DANH MỤC TÀI LIỆU
40 đề thi ôn luyện thi học sinh giỏi Toán lớp 9
1
ĐỀ SỐ 1
Thời gian: 150 phút
Câu I. ( 4 điểm). Giải phương trình
1.
2 2
6 9 10 25 8x x x x  
2. y2 – 2y + 3 =
2
6
2 4x x 
Câu II. (4 điểm)
1. Cho biểu thức :
A =
2
2
2 3
( 2)
x x
x
 
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A.
2. Cho a>0; b>0; c>0
Chứng minh bất đẳng thức ( a+b+c)
1 1 1 9
a b c
 
 
 
 
Câu III. (4,5 điểm)
1. Giải bài toán bằng cách lập phương trình.
Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn
vị là 2 và số đó lớn hơn tổng các bình phương các chữ số của nó là 1.
2. Cho phương trình: x2 –(m+1)x+2m-3 =0 (1)
+ Chứng minh rằng phương trình trên luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị
của m.
+ Tìm giá trị của m để phương trình (1) có nghiệm bằng 3.
Câu IV (4 điểm)
Cho hình thang cân ABCD, (AB//CD; AB > CD). Hai đường chéo AC và BD cắt
nhau tại I. Góc ACD = 600; gọi E; F; M lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng
IA; ID; BC.
1. Chứng minh tứ giác BEFC nội tiếp được trong một đường tròn.
2. Chứng minh tam giác MEF là tam giác đều.
Câu V . (3,5 điểm)
Cho hình chóp tam giác đều S. ABC có các mặt là tam giác đều. Gọi O là trung
điểm của đường cao SH của hình chóp.
Chứng minh rằng: góc AOB = BOC = COA = 900
2
ĐỀ SỐ 2
Bài 1 (2đ):
1. Cho biểu thức:
A =
1
1
1
1:1
11
1
xy
x
xy
xxy
xy
xxy
xy
x
a. Rút gọn biểu thức.
b. Cho
6
11 yx
Tìm Max A.
2. Chứng minh rằng với mọi số nguyên dương n ta có:
2
22 1
11
1
)1(
11
1
nnnn
từ đó tính tổng:
S =
Bài 2 (2đ): Phân tích thành nhân tử: A = (xy + yz + zx) (x + y+ z) – xyz
Bài 3 (2đ):
1. Tìm giá trị của a để phương trình sau chỉ có 1 nghiệm:
)1)((
)32(5
1
36
axax
aa
ax
ax
2. Giả sử x1,x2 là 2 nghiệm của phương trình: x2+ 2kx+ 4 = 4
Tìm tất cả các giá trị của k sao cho có bất đẳng thức:
3
2
1
2
2
2
1
x
x
x
x
Bài 4: (2đ) Cho hệ phương trình:
1
1
3
2
2
2
21
1
x
m
y
y
m
x
1. Giải hệ phương trình với m = 1
2. Tìm m để hệ đã cho có nghiệm.
Bài 5 (2đ) :
1. Giải phương trình:
222
2414105763 xxxxxx
2. Giải hệ phương trình:
3 2
3 2
3 2
9 27 27 0
9 27 27 0
9 27 27 0
y x x
z y y
x z z
 
 
 
Bài 6 (2đ): Trên mặt phẳng toạ độ cho đường thẳng (d) có phương trình:
2kx + (k – 1)y = 2 (k là tham số)
3
1. Tìm k để đường thẳng (d) song song với đường thẳng y =
x.3
? Khi đó hãy tính
góc tạo bởi (d) và tia Ox.
2. Tìm k để khoảng cách từ gốc toạ độ đến đường thẳng (d) là lớn nhất?
Bài 7 (2đ): Giả sử x, y là các số dương thoả mãn đẳng thức:
10yx
Tìm giá trị của x và y để biểu thức:
)1)(1( 44 yxP
đạt giá trị nhỏ nhất. Tìm giá trị nhỏ nhất ấy.
Bài 8 (2đ): Cho ABC với BC = 5cm, AC= 6cm; AB = 7cm. Gọi O là giao điểm
3 đường phân giác, G là trọng tâm của tam giác.
Tính độ dài đoạn OG.
Bài 9(2đ) Gọi M một điểm bất trên đường thẳng AB. Vẽ về một phía của AB
các hình vuông AMCD, BMEF.
a. Chứng minh rằng AE vuông góc với BC.
b. Gọi H giao điểm của AE BC. Chứng minh rằng ba điểm D, H, F thẳng
hàng.
c. Chứng minh rằng đường thẳng DF luôn luôn đi qua một điểm cố định khi M
chuyển động trên đoạn thẳng AB cố định.
d. Tìm tập hợp các trung điểm K của đoạn nối tâm hai hình vuông khi M chuyển
động trên đường thẳng AB cố định.
Bài 10 (2đ): Cho
xOy
khác góc bẹt một điểm M thuộc miền trong của góc.
Dựng đường thẳng qua M cắt hai cạnh của góc thành một tam giác diện tích
nhỏ nhất.
……………………………………………………………
4
ĐẾ SỐ 3
Bài 1: (2 điểm)
Chứng minh:
332
-1 =
3
9
1
-
3
9
2
+
3
9
4
Bài 2: (2 điểm)
Cho
2
4a
+
2
b
= 5 ab (2a > b > 0)
Tính số trị biểu thức: M =
22
4bb
ab
Bài 3: (2 điểm)
Chứng minh: nếu a, b là các nghiệm của phương trình: x2 + px + 1 = 0 và c,d
là các nghiệm của phương trình: x2 + qx + 1 = 0 thì ta có:
(a – c) (b – c) (a+d) (b +d) = q2 – p2
Bài 4: (2 điểm)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình
Tuổi anh em cộng lại bằng 21. Hiện tại tuổi anh gấp đôi tuổi em lúc anh
bằng tuổi em hiện nay. Tính tuổi của anh, em.
Bài 5: (2 điểm)
Giải phương trình: x4 +
2006
2x
= 2006
Bài 6: (2 điểm)
Trong cùng một hệ trục toạ độ vuông góc, cho parapol (P): y = -
4
2
x
và đường
thẳng (d): y = mx – 2m – 1.
1. Vẽ (P)
2. Tìm m sao cho (d) tiếp xúc với (P)
3. Chứng tỏ (d) luôn đi qua điểm cố định A (P)
Bài 7: (2 điểm).
Cho biểu thức A = x –
xy2
+ 3y -
x2
+ 1
Tìm giá trị nhỏ nhất mà A có thể đạt được.
Bài 8: (4 điểm).
Cho hai đường tròn (O) và (O’) ở ngoài nhau. Kẻ tiếp tuyến chung ngoài AB và
tiếp tuyến chung trong EF, A,E (O); B, F (O’)
a. Gọi M là giao điểm của AB và EF. Chứng minh:
∆ AOM ∆ BMO’
b. Chứng minh: AE
BF
c. Gọi N là giao điểm của AE và BF. Chứng minh: O,N,O’ thẳng hàng.
Bài 9: (2 điểm).
Dựng hình chữ nhật biết hiệu hai kích thước d góc nhọn giữa đường
chéo bằng
.
5
ĐẾ SÔ 4
Câu 1(2đ) : Giải PT sau :
a, x4 - 3x3 + 3x2 - 3x + 2 = 0
b,
122122 xxxx
= 2
Câu 2(2đ): a, Thực hiện phép tính :
9045310013
b, Rút gọn biểu thức :
B =
222
2
222
2
222
2
bac
c
acb
b
cba
a
Với a + b + c = 0
Câu 3(3đ) : a, Chứng minh rằng :
5
210
50
1
....
3
1
2
1
12
b, Tìm GTNN của P = x2 + y2+ z2
Biết x + y + z = 2007
Câu 4(3đ) : Tìm số HS đạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi HS giỏi toán K9 năm
2007 . Biết :
Nếu đưa 1 em từ giải nhì lên giải nhất thì số giải nhì gấp đôi giải nhất .
Nếu giảm số giải nhất xuống giải nhì 3 giải thì số giải nhất bằng 1/4 số giải nhì
Số em đạt giải ba bằng 2/7 tổng số giải .
Câu 5 (4đ): Cho
ABC : Góc A = 900 . Trên AC lấy điểm D . Vẽ CE
BD.
a, Chứng minh rằng :
ABD
ECD.
b, Chứng minh rằng tứ giác ABCE là tứ giác nội tiếp được .
c, Chứng minh rằng FD
BC (F = BA
CE)
d, Góc ABC = 600 ; BC = 2a ; AD = a . Tính AC, đường cao AH của
ABC
và bán kính đường tròn ngoại tiếp tứ giác ADEF.
Câu 6 (4đ): Cho đường tròn (O,R) điểm F nằm trong đường tròn (O) . AB
A'B' là 2 dây cung vuông góc với nhau tại F .
a, Chứng minh rằng : AB2 + A'B'2 = 8R2 - 4OF2
b, Chứng minh rằng : AA'2 + BB'2 = A'B2 + AB'2 = 4R2
c, Gọi I là trung điểm của AA' . Tính OI2 + IF2
6
ĐẾ SỐ 5
Câu1: Cho hàm số: y =
12
2xx
+
96
2xx
a.Vẽ đồ thị hàm số
b.Tìm giá trị nhỏ nhất của y và các giá trị x tương ứng
c.Với giá trị nào của x thì y
4
Câu2: Giải các phương trình:
a
2
4129 xx
= 4
b
28183 2xx
+
45244 2xx
= -5 – x2 + 6x
c
3
32
2
x
xx
+ x-1
Câu3: Rút gọn biểu thức:
a A = (
3
-1)
128181223.226
b B =
2112
1
+
3223
1
+....+
2006200520052006
1
+
2007200620062007
1
Câu4: Cho hình vẽ ABCD với điểm M ở bên trong hình vẽ thoả mãn
MAB =MBA=150
Vẽ tam giác đều ABN ở bên ngoài hình vẽ.
a Tính góc AMN . Chứng minh MD=MN
b Chứng minh tam giác MCD đều
Câu5: Cho hình chóp SABC có SA
SB; SA
SC; SB
SC.
Biết SA=a; SB+SC = k.. Đặt SB=x
a Tính Vhchóptheo a, k, x
b Tính SA, SC để thể tích hình chóp lớn nhất.
thông tin tài liệu
Thời gian: 150 phút Câu I. ( 4 điểm). Giải phương trình 1. 2. y2 – 2y + 3 = Câu II. (4 điểm) 1. Cho biểu thức : A = Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A. 2. Cho a>0; b>0; c>0 Chứng minh bất đẳng thức ( a+b+c) Câu III. (4,5 điểm) 1. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 2 và số đó lớn hơn tổng các bình phương các chữ số của nó là 1. 2. Cho phương trình: x2 –(m+1)x+2m-3 =0 (1) + Chứng minh rằng phương trình trên luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m. + Tìm giá trị của m để phương trình (1) có nghiệm bằng 3. Câu IV (4 điểm) Cho hình thang cân ABCD, (AB//CD; AB > CD). Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại I. Góc ACD = 600; gọi E; F; M lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA; ID; BC. 1. Chứng minh tứ giác BEFC nội tiếp được trong một đường tròn. 2. Chứng minh tam giác MEF là tam giác đều. Câu V. (3,5 điểm) Cho hình chóp tam giác đều S. ABC có các mặt là tam giác đều. Gọi O là trung điểm của đường cao SH của hình chóp. Chứng minh rằng: góc AOB = BOC = COA = 900
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×