CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TIẾNG VIỆT
I . Mục đích yêu cầu:
Giúp HS:
Khắc phục được một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương
II . Phương pháp và phương tiện dạy học
- Đàm thoại, diễn giảng
- SGK + SGV + giáo án
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
1. Ổn định lớp: 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Tiếp tục làm các dạng bài tập khắc
phục những lỗi chính tả.
Yêu cầu HS viết đúng các phụ âm đầu.
HS viết đúng phụ âm cuối, các thanh
Điền một chữ cái, một dấu thanh
Tìm từ theo yêu cầu?
I. Nội dung luyện tập
1. Đối với các tỉnh miền Bắc
Viết đúng phụ âm đầu:
Tr / ch, s / x, r / d / gi, l / n
2. Đối với các tỉnh miền Trung, miền Nam.
a. Viết đúng các tiếng có phụ âm cuối: c / t,
n / ng.
b. Viết đúng các tiếng có dấu thanh dễ mắc lỗi:
(dấu hỏi / dấu ngã)
c. Viết đúng các tiếng có nguyên âm: i / iê,
o / ô
d. Viết đúng các tiếng có các phụ âm đầu: v / d
II. Một số hình thức luyện tập
1. Viết những đoạn,bài chứa các âm, dấu
thanh dễ mắc lỗi.
GV đọc cho HS viết một đoạn văn, đoạn thơ.
2. Làm các bài tập chính tả
a. Điền vào chổ trống.
_ Điền s hoặc x
Xử lí, sử dụng, giả xử, xét xử,
_ Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã .
Tiểu sử, tiểu trừ, tiểu thuyết, tuần tiễu.
_ Điền một tiếng, một từ chứa âm vần
+ Chọn tiếng thích hợp
Chung sức, trung thành, thủy chung,
trung đại.
+ Điềm mãnh / mảng
Mỏng mãnh, dũng mảnh, mãnh liệt, mảnh
trăng
b .Tìm từ theo yêu cầu.
_ Tìm tên các họat động, trạng thái, đặc đểm,