Biểu diễn thông tin (tt)
BÀI 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính.
2. Kĩ năng: Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học, nâng cao tình thần tự giác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:.................................................................................................................
6A2:.................................................................................................................
6A3:.................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
Câu 1: Trình bày các dạng thông tin cơ bản? Cho ví dụ minh họa?
Câu 2: Biểu diễn thông tin là gì? Vai trò của biểu diễn thông tin?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (33’) Tìm hiểu về biểu diễn thông tin trong máy tính.
+ GV: Yêu cầu HS đọc mục 3 tìm
hiểu bài.
+ GV: Thông tin có thể được biểu
diễn bằng những cách nào?
+ GV: Ví dụ: Với người khiếm
thính và người khiếm thị. Làm thế
nào để họ có thể trao đổi thông tin
với nhau.
+ GV: Từ những ví dụ trên em có
rút ra nhận xét gì về vai trò của
việc biểu diễn thông tin trong cuộc
sống.
+ GV: Thuyết trình, diễn giải về
biểu diễn thông tin trong máy tính
để các em hiểu rõ.
+ GV: Đặt vấn đề vậy thông tin
được biểu diễn trong máy tính như
thế nào?
+ GV: Đưa ra ví dụ cho HS tìm
hiểu “Đèn giao thông”.
+ HS: Đọc SGK trang 8 - 9 tìm
hiểu nội dung bài học.
+ HS: Thông tin được biểu diễn
thông qua ngôn ngữ nói, ngôn ngữ
viết, ngôn ngữ cơ thể, những cử
chỉ hành động, thông qua tranh
ảnh,….
+ HS: Sử dụng chữ nổi đối với
người khiếm thị, người khiếm
thính sử dụng ngôn ngữ cơ thể,
bằng tay để trao đổi thông tin.
+ GV: Thông tin có vai trò quyết
định đối với mọi mặt của đời sống
con người nên con người không
ngừng cải tiến, hoàn thiện và tìm
kiếm các phương tiện để biểu diễn
thông tin mới. Và sáng chế vượt
bậc đó là tạo ra máy tính điện tử.
+ HS: Quan sát chú ý lắng nghe
tìm hiểu về cách biểu diễn thông
tin trong máy tính.
+ HS: Để máy tính có thể giúp con
người trong hoạt động thông tin,
thông tin cần được biểu diễn dưới
dạng phù hợp.
+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát ví
dụ trên màn hình chiếu, nhận biết
3. Biểu diễn thông tin
trong máy tính.
- Dữ liệu là thông tin được
lưu giữ trong máy tính.
- Để máy tính có thể xử lí,
thông tin cần được biểu
diễn dưới dạng dãy các bit
chỉ gồm hai kí hiệu 0 và 1.
+ GV: Tín hiệu đèn giao thông
được thực hiện như thế nào và ý
nghĩa khi các đèn tín hiệu bật sáng?
+ GV: Nhận xét và hướng dẫn các
em tìm hiểu cách hoạt động.
+ GV: Đặt vấn đề máy tính hoạt
động dựa vào năng lượng nào?
+ GV: Dòng điện có những trạng
thái nào?
+ GV: Từ ví dụ trên rút ra cho HS
cách biểu diễn thông tin trong máy
tính.
+ GV: Đối với các máy tính thông
dụng hiện nay, dạng biểu diễn ấy là
dãy bit (0 và 1). Để máy tính có thể
xử lí, các thông tin cần được biến
đổi thành các dãy bit.
+ GV: Thông tin lưu giữ trong máy
tính được gọi là dữ liệu.
+ GV: Thuyết trình về dãy nhị
phân.
+ GV: Đưa ra các ví dụ cho HS
năm bắt rõ hơn.
+ GV: Trình bày cho HS hai quá
trình để máy tính có thể trợ giúp
con người trong hoạt động thông
tin.
+ GV: Yêu cầu 1 HS nhắc lại các
dạng thông tin cơ bản.
+ GV: Làm thế nào để máy tính có
thể biến đổi thông tin thành dãy bit
và ngược lại.
+ GV: Nhận xét, chốt nội dung nội
dung bài học.
các nội dung theo yêu cầu của GV
rút ra nhận xét.
+ HS: Đèn đỏ sáng thì dừng lại,
đèn xanh sang thi được đi tiếp, các
tín hiệu đèn chỉ sáng và tối tương
ứng với có điện và không có điện.
+ HS: Trả lời các câu hỏi theo yêu
cầu của GV trong ví dụ.
+ HS: Sử dụng nguồn điện để máy
tính có thể hoạt động.
+ HS: Có điện và không có điện.
+ HS: Chú ý lắng nghe và hiểu về
cách biểu diễn thông tin ghi nhớ
kiến thức.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe
và hiểu bài.
+ HS: Chú ý lắng nghe và tìm hiểu
nội dung hiểu bài
+ HS: Ghi nhớ nội dung hiểu về
cách biểu diễn thông tin trong máy
tính.
+ HS: Quan sát các ví dụ của GV
đưa ra.
+ HS: Quan sát chú ý lắng nghe,
tìm hiểu nội dung bài.
+ HS: Văn bản, hình ảnh, âm
thanh.
+ HS: Máy tính cần có những bộ
phận để đảm bảo việc thực hiện
các công việc trên.
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe
ghi nhớ nội dung bài học.
4. Củng cố: (4’)
- Biểu diễn thông tin trong máy tính.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
có thể bạn quan tâm
Biểu diễn thông tin
2
694
288
Giáo án, bài giảng lớp 6
2
(New)
Quy ước biểu diễn ren
2
1.057
423
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
Quy ước biểu diễn ren (TT)
3
659
303
Giáo án, bài giảng lớp 8
3
(New)
Tiểu luận: Nghiên cứu hệ thống thiết kế thời khóa biểu khoa biểu công...
20
828
339
Kỹ thuật
20
(New)
Luận văn thạc sĩ: Lập trình logic- nghiên cứu, phân tích các phương ph...
114
1.142
366
Thạc sĩ cao học
114
(New)
Nguồn gốc, các quy luật cơ bản của Kinh Dịch, biểu diễn Kinh Dịch bằng...
123
757
397
Lý luận chính trị
123
(New)
Khóa luận: Mùa khô trên sông Sai Gòn năm 2005 và những diễn biến, đặc...
76
784
332
Kinh tế - Thương mại
76
(New)
Luận án tiến sỹ y học: Nghiên cứu sự biểu lộ của EGFR & HER2, ung thư...
153
1.019
541
Thạc sĩ cao học
153
(New)
thông tin tài liệu
Biểu diễn thông tin (tt)
. Biểu diễn thông tin trong máy tính.
- Dữ liệu là thông tin được lưu giữ trong máy tính.
- Để máy tính có thể xử lí, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng dãy các bit chỉ gồm hai kí hiệu 0 và 1.
Văn bản, hình ảnh, âm thanh.
+ HS: Máy tính cần có những bộ phận để đảm bảo việc thực hiện các công việc trên.
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe ghi nhớ nội dung bài học.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
