SINH HỌC 6
Bài 17: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA (Tiết 1)
CÂY LÀ MỘT THỂ THỐNG NHẤT
I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, học sinh phải:
1. Kiến thức :
-Hệ thống kiến thức về cấu tạo và chức năng của các cơ quan cây có hoa
-Tìm được mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan thành một cơ thể toàn
vẹn.
-Vận dụng giải thích một số hiện tượng thực tế.
2. Kỹ năng:
-Phân tích tranh
3. Thái độ:
-Ý thức bảo vệ thực vật.
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Giải quyết vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm
III/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài
H36.1
Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 Phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (4 Phút)
-Phân tích những điều kiện cần cho hạt nảy mầm?
3. Nội dung bài mới:
a/ Đặt vấn đề.
-Cây có nhiều cơ quan đảm nhận mổi chức năng riêng. Vậy chúng hoạt
động như thế nào?
b/ Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động I:
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu và thực
hiện lệnh
ở SGK.
HS: Hoàn thành theo nhóm. Báo cáo +
bổ sung
GV: Nhận xét
Tổ chức chơi trò chơi về cây có hoa:
Có 2 đôi chơi
GV: Cầm tờ bìa ghi tên cơ quan
Đội chơi chọn tấm bìa thích hợp ghi
cấu tạo và chức năng
I. Sự thống nhất giữa cấu tạo
và chức năng:
Cây có nhiều cơ quan, mỗi cơ
quan đều có cấu tạo phù hợp với
chức năng riêng của nó