DANH MỤC TÀI LIỆU
ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA THỂ THƠ 4 CHỮ
NGỮ VĂN 6
TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Nắm được một số đặc điểm của thể thơ bốn chữ.
- Các kiểu vần được sử dụng trong t nói chung thơ bốn chữ
nói riêng.
2. Kĩ năng: - Nhận diện được thể thơ bốn chữ khi đọc và học thơ ca.
- Xác định được cách gieo vần trong bài thơ thuộc thể thơ bốn chữ.
- Vận dụng những kiến thức về thể thơ bốn chữ vào việc tập làm thơ
bốn chữ.
3. Thái độ: - GD học sinh lòng yêu thích thơ ca, văn học.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Một số bài thơ bốn chữ.
2. HS: - Chuẩn bị bài theo câu hỏi SGK.
III. Tiến trình tổ chức dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp trong giờ.
2. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1: GV kiểm tra việc chuẩn bị bài
của học sinh
HĐ 2: Tìm hiểu đặc điểm của thể thơ
bốn chữ
- GV hướng dẫn cụ thể các kiểu gieo vần
trong thơ 4 chữ: Vần lưng, vần chân, vần
liền, vần cách. Thể thơ này thường có
nhiều dòng, mỗi dòng 4 chữ, thường
ngắt nhịp 2/2, vừa kể vừa tả… xuất hiện
trong tục ngữ, vè, ca dao.)
HĐ3: Học sinh tập làm thơ 4 chữ.
- GV: Trình bày đoạn thơ đã chuẩn bị ở
nhà, chỉ ra cách gieo vần, nội dung, đặc
điểm của thể thơ?
- HS: Từ 4 – 6 h/s đọc đoạn thơ 4 chữ
của bản thân đã chuẩn bị ở nhà. Tự mình
phân tích vần, nhịp của đoạn thơ đó
-> Cả lớp nhận xét
I. ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA THỂ THƠ 4
CHỮ
- Mỗi Câu gồm 4 tiếng. Số câu trong bài
không hạn định. Các khổ, đoạn trong bài
được chia linh hoạt tuỳ theo nội dung hoặc
cảm xúc.
- Thích hợp với kiểu vừa kể chuyện vừa
Miêu tả (Vè, đồng dao, hát ru)
- Nhịp 2/2 (Chẵn đều)
- Vần : Kết hợp các kiểu vần: Chân, lưng,
bằng, chắc, liền, cách.
II. TẬP LÀM THƠ 4 CHỮ TẠI LỚP
- HS lắng nghe, tự sửa bài
- Giáo viên đánh giá và xếp loại
3. Củng cố:
- Nhắc lại đặc điểm gieo vần của thơ 4 chữ.
- Học sinh đọc thêm một số bài thơ trong SGK Tr 86, 87
4. Hướng dẫn học ở nhà:
- Nắm chắc đặc điểm của thể thơ 4 chữ, cách gieo vần của thể thơ.
- Nhận diện được thể thơ bốn chữ.
- Sưu tầm một số bài thơ theo thể bốn chữ, tự sáng tác bài thơ bốn
chữ.
- Đọc và soạn bài : "Cô Tô"
thông tin tài liệu
ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA THỂ THƠ 4 CHỮ HĐ1: GV kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh HĐ 2: Tìm hiểu đặc điểm của thể thơ bốn chữ - GV hướng dẫn cụ thể các kiểu gieo vần trong thơ 4 chữ: Vần lưng, vần chân, vần liền, vần cách. Thể thơ này thường có nhiều dòng, mỗi dòng 4 chữ, thường ngắt nhịp 2/2, vừa kể vừa tả… xuất hiện trong tục ngữ, vè, ca dao.) HĐ3: Học sinh tập làm thơ 4 chữ. - GV: Trình bày đoạn thơ đã chuẩn bị ở nhà, chỉ ra cách gieo vần, nội dung, đặc điểm của thể thơ? - HS: Từ 4 – 6 h/s đọc đoạn thơ 4 chữ của bản thân đã chuẩn bị ở nhà. Tự mình phân tích vần, nhịp của đoạn thơ đó -> Cả lớp nhận xét - HS lắng nghe, tự sửa bài - Giáo viên đánh giá và xếp loại I. ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA THỂ THƠ 4 CHỮ - Mỗi Câu gồm 4 tiếng. Số câu trong bài không hạn định. Các khổ, đoạn trong bài được chia linh hoạt tuỳ theo nội dung hoặc cảm xúc. - Thích hợp với kiểu vừa kể chuyện vừa Miêu tả (Vè, đồng dao, hát ru) - Nhịp 2/2 (Chẵn đều) - Vần : Kết hợp các kiểu vần: Chân, lưng, bằng, chắc, liền, cách. II. TẬP LÀM THƠ 4 CHỮ TẠI LỚP
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×