DANH MỤC TÀI LIỆU
Đánh giá chất lượng môi trường tại khu di tích Côn Sơn – Kiếp Bạc thông qua phương pháp Chi phí du lịch.
Đề án môn học
Kinh tế tài nguyên và môi trường
Đề tài:
“Đánh giá giá trchất lượng môi trường
tại khu di tích lịch sử n Sơn- Kiếp Bạc thông
qua phương pháp Chi phí du lch.”
LỜI MỞ ĐẦU
Trên thế gii, vấn đề sdụng i nguyên thiên nhiên đã sm được các nhà
kinh tế học quan tâm ngay tthế k18. Khi hội càng hin đại, càng phát triển
thì mức độ c động ca con người lên ngun tài nguyên thiên nhiên ng mạnh
mẽ. Con người sử dụng tài nguyên nguồn nguyên liệu đầu vào cho mọi hoạt
động sản xuất để phục vụ cho nhu cầu ngày càng cao của mình. Chính vậy, vấn
đề sử dụng hợp lý, tiết kiệm nguồn tài nguyên trthành vấn đề đáng quan m ca
toàn hội. Vào khoảng những năm 1960 1970, kinh tế học tài nguyên và i
trường ra đời nhm nghiên cứu giá trị kinh tế của chất ngi nguyên môi trường
cũng như những thiệt hại môi trường do các hoạt động sinh hoạt, sản xuất của con
người gây ra. Kinh tế i nguyên i trường nghiên cứu mối quan hệ tương tác,
quy định, phụ thuộc ln nhau giữa kinh tế môi trường, giải và gii quyết các
vấn đề môi trường từ giác độ kinh tế theo hướng đảm bảo c ba mặt kinh tế, xã hi
môi trường. Tđó đưa ra được những góp ý bổ ích cho các nhà quản trong
việc hoạch định chính sách phù hp để sử dụng hợp ngun tài nguyên, chất
lượng môi trường tự nhiên và gim thiểu các tác động tiêu cực tới môi trường.
Tìm hiu môn học này, chúng tôimột cái nhìn đầy đủ hơn về tài nguyên
thiên nhiên cũng như giá trị chất lượng môi trường có thể lượng giá được bng
tin. Từ đó thấy được giá trị sẵn lòng chi trcủa con người để được hưởng thụ các
cảnh quan thiên nhiên cũng như cho việc bảo tồn các giá trca tự nhiên, c loài
động thực vật để tạo nên nhng giá trị bền vững trong tương lai. Dưới góc nhìn của
các nhà kinh tế, vấn đề i nguyên môi trường được đánh giá cụ thể và đầy đủ n,
tạo động lực tc đẩy con người có trách nhiệm n đối vi môi trường tự nhiên.
Trong đề tài của mình, i đã sdụng các kiến thức chuyên ngành để tìm hiu về
các giá trcủa khu di tích lịch sử n Sơn đánh giá các giá tr đó thông qua
phương pháp Chi pdu lch. Tôi xin chân thành cm ơn PGS. TS Nguyễn Thế
Chinh ThS Đinh Đức Trường đã giảng dạy và hướng dẫn chúng tôi thực hiện đề
án môn học này.
A. Cơ sở lý luận của đề án:
1. Lý do chọn đề tài:
Hiện nay, khi kinh tế phát trin và nhu cu sống của con người ngày ng
được nâng cao thì vn đề môi trường cũng trở thành vấn đề đáng quan m của
toàn thnhân loại. Nếu như cách đây mấy trăm năm chúng ta thể sống trong
một bầu không khí trong lành cùng vi sự phong pđa dạng của các loài động
thực vật, các nguồn tài nguyên thiên nhiên tngày nay chúng lại trở thành những
vấn đề cấp thiết đang được đưa ra và kêu gọi toàn thnhân loại phải quan tâm, bảo
vệ. i trường theo nghĩa rộng bao gồm đất, nước, không khí, cảnh quan,… và các
ngun tài nguyên phục vụ cho hoạt động sống của con người. Nvậy chính con
người cũng là một yếu tố quan trọng tác động đến môi trường. Tất ccác nền kinh
tế đều phải sử dụng các nguồn tài nguyên tnhiên môi trường để đảm bảo cho
sphát triển của nó. Con người tác động đến môi trường tự nhiên đphục v cho
các nhu cu của mình và ngược lại bất kmt sbiến đổi nào của môi trường tự
nhiên cũng gây tác động ngược trở lại đối với nền kinh tế - hội. Đó chính là mi
quan hchặt chẽ giữa kinh tế và môi trường tự nhiên. Giải quyết tốt mối quan hệ
này con người mới thxây dựng một nền kinh tế phát trin bền vững vì theo
Barry Field Naney Olewiler: “Một nền kinh tế bền vững là nền kinh tế trong đó
đầu tư vốn xã hội cho phép nền kinh tế tăng trưởng để thế hệ tương lai ít nhất cũng
có được mức phúc lợi xã hội như thế hệ hiện tại, trong khi vẫn duy trì được sự lành
mạnh của hệ sinh thái.” N vậy ta ththấy môi trường là một yếu tố quan
trọng trong hệ thống kinh tế và nn kinh tế sẽ không thhoạt động bình thường nếu
thiếu các yếu tố tài nguyên môi trường. Đó chính là do con người phải hết
sức quan m và ngày ng phi quan m nhiều n nữa đến các hoạt động ca
mình ảnh hưởng như thế nào đến i trường và hạn chế tối đa những tác động
hại cho môi trường tự nhiên, làm cn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên.
Việt Nam là một đất nước nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa
dạng. Điều kiện khậu nhiệt đới m gió mùa cũng là một điều kiện thuận li cho
việc hình thành nên những cảnh quan thiên nhiên đẹp, hsinh thái phong p vi
nhiều loài động thực vật q hiếm. Tuy nhiên, ngày nay vấn đề bảo tồn nguồn tài
nguyên này cũng trở thành một vấn đề cấp bách đối với đất nước. Con người
hưởng thụ nét đẹp của tự nhiên nhưng không phải ai cũng hiểu hết được giá trị mà
mang li. Đại đa số còn chưa nhận thức đúng mức, vẫn coi tài nguyên, i
trường là i thiên nhiên ban tng”. Chính vì vy, họ khai thác sử dụng để
phục vụ tối đa cho nhu cầu của mình không nghĩ đến việc gìn giữ, bảo tồn c
giá tr tự nhiên. Một nguyên nhân cơ bn của tình trng này giá tr ca tài
nguyên thiên nhiên thường bị n sau một sgiá trkhác, hàng hóa chất lượng i
trường chưa được định giá trên thị trường.
Khu di tích lịch sử n Sơn một địa đim thu t nhiều khách tham quan
du lịch với v đẹp của núi rừng, ca các loài thực vật phong p cũng như vẻ đẹp
của văn hóa, lịch sử. Gtrị mà di tích này mang li cũng cần được đánh giá đúng
mức để mỗi du khách đến đây cũng như người n sống khu vực này nhận thức
được và có trách nhim bảo tồn, gìn giữ.
Đó là lý do mà tôi lựa chọn đề tài: “Đánh giá giá tr chất lượng môi trường
tại khu di tích lịch sử Côn SơnKiếp Bạc thông qua phương pháp Chi phí du lịch”
2. Phương pháp sử dụng:
Để đánh giá giá trhàng hóa môi trường, các nhà kinh tế đã sử dụng nhiều
phương pháp khác nhau. Các pơng pháp này thđược sử dụng kết hợp với
nhau để đạt hiệu quả cao n trong quá trình đánh giá. thchia các phương
pháp thành hai nhóm ln:
- Phương pháp không sử dụng đường cầu: các phương pháp khi đưa vào
đánh giá không cần thiết phải s dụng hình hàm cầu mà người ta dựa trên
những nguyên để đánh giá kết hợp với dựa trên scác kỹ thuật đánh giá.
Phương pháp này thật sự rất có ích cho qtrình hoạch định chính sách. bao
gm 5 phương pháp sau:
+ Phương pháp liều lượng đáp ứng.
+ Phương pháp chi phí thay thế.
+ Phương pháp chi phí cơ hội.
+ Phương pháp lập mô hình lựa chọn (CV – Choice Modeling)
+ Phương pháp dựa vào hàm sản xuất.
- Pơng pháp sdụng đường cầu: Về bản chất, đây phương pháp người
ta sdụng hàm cầu dựa trên nguyên là hàm li ích có được tsbằng lòng chi
trả của người n để thỏa mãn một nhu cầu nào đó về hàng hóa và dịch vụ.bao
gm 3 phương pháp sau:
+ Phương pháp chi phí du lịch (TCM Travel Cost Menthod)
+ Phương pháp đánh giá theo giá tr hưởng thụ (HPM Hedonic Pricing
Method)
+ Phương pháp đánh giá ngẫu nhiên (CVM – Contigent valuation Method)
Trong đề án này i la chọn sdụng phương pháp Chi pdu lịch để đánh giá
giá trchất lượng môi trường tại khu di tích lịch sn n. Chúng ta thdựa
vào i cách con người đi du lịch để từ đó tính được chi pmà hsn sàng bra
để có thể được ng thụ vẻ đẹp tnhiên. Đó chính là giá của hàng hóa chất lượng
môi trường và trên sđó thể y dựng được đường cầu cho cnh quan i
trường này.
3. Phương pháp chi phí du lịch (TCM):
Đây một trong những phương pháp đầu tiên các nhà kinh tế học môi trường
dùng để đánh giá nhu cầu hưởng thụ cảnh quan môi trường. Phương pháp này dựa
trên snhững điểm du lịch sức hấp dẫn đối với khách thường là nhng điểm
có chất lượng môi trường tốt và để đánh giá chất lượng môi trường đó người ta dựa
vào khách du lch. Chính vì vậy về mt nguyên tắc đối với phương pháp này, nhu
cầu về giải trí sẽ bằng nhu cầu về chất lượng môi trường tại khu vực cần đánh giá.
Bản chất của phương pháp TCM sdng chi pdu nh làm đại diện cho
giá. Mặc chúng ta không quan t được con người mua các đơn vị hàng hóa
chất lượng môi trường nhưng chúng ta lại quan sát được cách họ đi du lịch để
hưởng thụ i nguyên môi trường. Đi du lịch là tốn tin và cũng tốn thời gian. Các
chi phí du hành nàythm đại din choi giá mà con người phi trả để hưởng
thcảnh quan môi trường. Từ đó, thể sử dụng phương pháp này để xây dựng
đường cầu cho các cảnh quan môi trường này. Chúng ta thđiều tra, thu thập
các sliu về chi phí ca du khách khi đi du lịch như chi phí ăn uống, đi lại, đ
ước lượng được mức sẵn lòng chi trcủa du khách cho hàng hóa chất lượng môi
trường.
3.1 Các bước thực hiện phương pháp TCM:
Bước 1: Chọn vị trí cần đánh giá chất lượng môi trường mà vtrí đó phải đảm
bảo được điều kiện tnhiên, môi trường tốt để thu hút được nhiu khách du lịch lui
tới như công viên, khu vui chơi giải trí hay khu vực tự nhiên hoang ,… Các địa
điểm có thể có các biến số về chất ng môi trường khác nhau.
Bước 2: y dựng hệ thông phiếu điu tra, đánh giá, bảng hỏi để điều tra khách
du lch trong đó những thông tin bản của bảng hỏi cần được thể hiện thông qua
các yếu tố ràng buộc, Chúng ta hỏi khách du lịch về:
+ Họ tới từ đâu (thành phố nào, nước nào)
+ Slượng khách trên một phương tin chuyên chở tới.
thông tin tài liệu
Trên thế giới, vấn đề sử dụng tài nguyên thiên nhiên đã sớm được các nhà kinh tế học quan tâm ngay từ thế kỷ 18. Khi xã hội càng hiện đại, càng phát triển thì mức độ tác động của con người lên nguồn tài nguyên thiên nhiên càng mạnh mẽ. Con người sử dụng tài nguyên là nguồn nguyên liệu đầu vào cho mọi hoạt động sản xuất để phục vụ cho nhu cầu ngày càng cao của mình. Chính vì vậy, vấn đề sử dụng hợp lý, tiết kiệm nguồn tài nguyên trở thành vấn đề đáng quan tâm của toàn xã hội
Mở rộng để xem thêm
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×