Hướng dẫn GBT Tiếng Anh lớp 9 bài ôn tập số 1
Gi i bài t p Ti ng Anh l p 9 Ch ng trình m i Review 1 (Unit 1-2-ả ậ ế ớ ươ ớ
3)
Review 1: Language (ph n 1 → 7 trang 36-37 SGK Ti ng Anh 9 m i - thí đi m)ầ ế ớ ể
1. Listen and practise saying the sentences. Pay attention to the underlined words.(Nghe và th cự
hành nói nh ng câu sau. T p trung vào nh ng t đ c g ch chân.)ữ ậ ữ ừ ượ ạ
Audio script
1. My town is nice and peaceful, but it isn't very big.
2. Da Nang Museum of Cham Sculpture attracts a lot of foreign visitors.
3. A: Were you wearing a helmet when you fell off your bike?
B: No, I wasn't.
4. Son: Can I go to a party tonight, mum?
Mother: OK, but please don't make noise when you come home.
5. A: My mum's really a good friend of mine.
B: Is she? Mine is very strict towards me.
2. Look at the underlined words in the sentences and mark them as W (weak) or S (strong). Then
listen to check and practise. (Nhìn vào nh ng t đ c g ch chân trong câu và đánh d u W (nh )ữ ừ ượ ạ ấ ẹ
ho c S (m nh). Nghe đ ki m tra và th c hành.)ặ ạ ể ể ự
1. A: Is (W) Minh happy about winning the scholarship?
B: Yes, he is (S). But his parents are (W) happier.
2. A: I can't (S) understand it! Aren't (S) you my son?
B: I'm terribly sorry, dad. But it isn't (S) entirely my fault.
3. A:Pho Hien is (W) a very old town in North Viet Nam.
B: Is it (S)? Where is it (W) located?
4. A: It's (W) raining. Are they (W) wearing raincoats?
B: She (S) is, but he (S) isn't.
3. Match the verbs in column A with the words/phrases in column B. (N i đ ng t c t A v i t /ố ộ ừ ở ộ ớ ừ
c m t c t B.)ụ ừ ở ộ
- reduce pollution.
- pull down an old building.
- empathise with someone.
- make a handicraft.
- set up a home business.
- feel worried and frustrated.
- have high expectations.
- provide employment.
4. Fill each gap with a word from the box. (Đi n m i ch tr ng 1 t )ề ỗ ỗ ố ừ
1. giant 2. tallest 3. attractions 4. symbol
5. fascinating 6. excited 7. affordable. 8. interest.
H ng d n d chướ ẫ ị
Đôi m t c a Luân Đôn, hay còn đ c bi t đ n nh là vòng quay thiên niên k là m tắ ủ ượ ế ế ư ỉ ộ
vòng quay quan sát kh ng l Luân Đôn. Toàn b c u trúc cao 135m (443 ft) và vòngổ ồ ở ộ ấ
quay có đ ng kính 120m (394 ft). Khi đ c d ng nên vào năm 1999 nó là vòng quayườ ượ ự
quan sát cao nh t c a th gi i. Bây gi nó là m t trong nh ng đi m thu hút ph bi nấ ủ ế ớ ờ ộ ữ ể ổ ế
trên th gi i. Nó đ c xem nh là m t bi u t ng c a n c Anh. Ng i ta th c hi nế ớ ượ ư ộ ể ượ ủ ướ ườ ự ệ
nh ng chuy n đi đ c bi t đ nhìn th y vòng quay kh ng l h p d n. 15000 ng i cóử ế ặ ệ ể ấ ổ ồ ấ ẫ ườ
th ng i lên vòng quay này m i ngày. H c m th y hào h ng khi leo lên trên và nhìnể ồ ỗ ọ ả ấ ứ
xu ng thành ph . Không ch ng i giàu, m i ng i đ u có th làm đi u này. Nó phố ố ỉ ườ ọ ườ ề ể ề ổ
bi n và ph i chăng và nó đã tr thành m t đi m yêu thích Luân Đôn.ế ả ở ộ ể ở
5. Complete each sentence with the correct form of a phrasal verb from the list.(Hoàn thành m iỗ
câu theo d ng đúng c a c m đ ng t .)ạ ủ ụ ộ ừ
1. set up 2. deal with 3. turned down 4. look up
5. give up 6. put up with 7. got over 8. keep up with
6. Rewrite the following questions in reported speech, using question words before fo-
infinitives. (Vi t l i các câu sau b ng l i nói gián ti p, s d ng c u trúc t đ h i + to V)ế ạ ằ ờ ế ử ụ ấ ừ ể ỏ
1. Trang wondered what to wear to the fancy dress party.
2. She couldn't decide whether to help Chau with the money her mum had given to her.
3. Nick wondered where to get those traditional handicrafts.
4. Phuc had no idea who to turn to for help with his homework.
5. Hoa was not sure when to break the sad news to him.
7. Choose the suitable words/ phrases complete the mini-talks. (Ch n t ho c c m t thích h pọ ừ ặ ụ ừ ợ
hoàn thành cu c h i tho i sau.)ộ ộ ạ
1. As far as I know.
2. what to do.
3. cool.
4. no worries.
5. If I were in your shoes.
Review 1: Skills (ph n 1 → 4 trang 38-39 SGK Ti ng Anh 9 m i - thí đi m)ầ ế ớ ể
1. Read the two letters: one from a girl and the other from Miss Wiselady. (Đ c 2 b c th sau: 1ọ ứ ư
b c t 1 cô gái và m t b c t cô Wiselady.)ứ ừ ộ ứ ừ
H ng d n d chướ ẫ ị
G i cô Wiselady, Con h c l p 9 t i m t ngôi tr ng trong th tr n. Con r t yêu ử ọ ớ ạ ộ ườ ị ấ ấ
tr ng và yêu các b n cùng l p tr 1 đi u. D ng nh các cô gái th ng xuyên nóiườ ạ ớ ừ ề ườ ư ườ
nh ng đi u x u v các giáo viên c a chúng con, th m chí là cô hi u tr ng. Ki u ữ ề ấ ề ủ ậ ệ ưở ể
tám chuy n này làm cho con c m th y không tho i mái và bu n. Con không nghĩ là ệ ả ấ ả ồ
nó t t cho môi tr ng h c t p và nó s th t kh ng khi p n u các giáo viên phát ố ườ ọ ậ ẽ ậ ủ ế ế
hi n. Con không bi t làm th nào đ i di n v i v n đ này. Con nên làm gì? Bu n ệ ế ế ố ệ ớ ấ ề ồ
G i Bu n, Vâng, đó là m t v n đ khó ch u. N u con th t s mu n làm đi u gì đó,ử ồ ộ ấ ề ị ế ậ ự ố ề
con có th giãi bày c m giác c a mình. Nói v i các b n đó r ng h không nên ti p ể ả ủ ớ ạ ằ ọ ế
t c tám chuy n nh v y. Nh ng đi u này không nên quá tr c ti p v i m t s ụ ệ ư ậ ư ề ự ế ớ ộ ố
ng i. Cô đ ngh con nên c g ng tránh càng xa càng t t. Gi im l ng ho c t t ườ ề ị ố ắ ố ữ ặ ặ ố
h n ch c n r i xa h n u con c m th y không tho i mái v i ch đ th o lu n. ơ ỉ ầ ờ ọ ế ả ấ ả ớ ủ ề ả ậ
Wiselady
a. Underline the phrasal verbs in the letters and say what they mean. (G ch chân c m đ ng t vàạ ụ ộ ừ
nói xem chúng có nghĩa là gì.)
found out: phát hi n.ệ
face up: đ i m t.ố ặ
go on: ti p t c.ế ụ
keep away: tránh xa.
b. Decide whether the statements are true (T) or false (F) (Câu nào đúng (T) câu nào sai (F))
1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
H ng d n d chướ ẫ ị
1. Bu n không yêu b n cùng l p c a mình.ồ ạ ớ ủ
2. Có m t vài chuy n t m phào gi a nh ng ng i b n c a Bu n.ộ ệ ầ ữ ữ ườ ạ ủ ồ
3. Bu n mu n xin m t vài l i khuyên t cô Wiselady.ồ ố ộ ờ ừ
4. Cô Wiselady nói r ng v n đ này không d gi i quy t.ằ ấ ề ễ ả ế
5. Cô Wiselady đ ngh Bu n nên x lý chuy n t m phào này tr c ti p.ề ị ồ ử ệ ầ ự ế
2. Talk in groups. Prepare a one-minute talk. Choose one of the following topics. (Nói theo nhóm.
Chu n b đo n nói 1 phút. Ch n 1 trong s các ch đ sau.)ẩ ị ạ ọ ố ủ ề
H ng d n d chướ ẫ ị
1. "B n gái ng i tr c tôi trong l p c ch i nh c su t ti t h c. Cô y s d ng nút b tạ ồ ướ ớ ứ ơ ạ ố ế ọ ấ ử ụ ị
tai nh ng tôi c m th y m t t p trung và b t l c. Tôi nên làm gì?" Trung nói.ư ả ấ ấ ậ ấ ự
2. N u b n có th thăm m t thành ph trên th gi i, b n thích đ n thành ph nào? Gi iế ạ ể ộ ố ế ớ ạ ế ố ả
thích t i sao.ạ
3. T ng t ng b n d n m t nhóm ng i n c ngoài đ n m t n i yêu thích khu v cưở ượ ạ ẫ ộ ườ ướ ế ộ ơ ở ự
c a b n, b n s d n h đ n đâu? Nói v n i đó.ủ ạ ạ ẽ ẫ ọ ế ề ơ
3a. Listen to the conversation and answer the questions. (Nghe đo n h i tho i và tr l i câu h i.)ạ ộ ạ ả ờ ỏ
1. In a( little) town.
2. In a city.
b. Listen again and complete the sentences. (Nghe l i và hoàn thành câu.)ạ
1. a stranger.
2. at night.
3. downtown.
4. entertainment.
Audio script
Michelle: Hi, Mike! How's it going?
Mike: Hi. I'm good, thanks. Are you still living in the same place?
Michelle: Yes, I'm still in that ‘sleepy’ little town. But you know, I enjoy living there. It's quiet, and
everyone is friendly. I don't really like the city. I feel like a stranger here. And it seems kind of
dangerous, especially at night.
Mike: Well, I live here in the city, as you know. We live in an apartment downtown. The city is big, and
it doesn't feel as safe as a small town like yours. But I think the people here are pretty friendly. My
neighbourhood is like a small town with its own stores, cafes, and restaurants... and we can enjoy all
kinds of entertainment: cinemas, museums ...
Michelle: OK, so then on weekends I should come into the city for all that.
Mike: OK. Sure!
4. Write a letter to your pen friend about: your last visit to a craft village. (Vi t m t b c th choế ộ ứ ư
b n qua th c a mình nói v chuy n thăm t i làng ngh m i nh t c a b n.)ạ ư ủ ề ế ớ ề ớ ấ ủ ạ
Dear Lan,
I got a wonderful trip with Nam to Chang Son fan - making village last weekend.
For a long time, the Chang Son fan was not only a useful utensil in daily life, but also a beautiful image
appearing in many poems, on stage and in the cultural and spiritual life. To make a beautiful and durable
fan requires meticulousness and skillfulness from fan makers. Normally, the fan's blades are made from
bamboo, which are at least three years old and grow in the middle of a grove.
Moreover, to make fans more durable, the fan makers use joined blades, which have to undergo many
stages, such as cutting the bamboo into short pieces, scratching off its green cover, splitting the bark of
bamboo and applying a layer of varnish between the slats. Then, they are tied up in a bunch.
After a few months when the layer of varnish is dry, the slats of bamboo are whittled to make the fan
blades. Paper to make fans must be do (poonah) or diep (poonah paper covered with egg - shell powder)
bought in Dong Ho Village, Bac Ninh Province. Looking at the Chang Son fans, only simple colours,
such as green, red, violet and yellow are seen. However, when the fans are unfolded and seen in the
light, all the delicate decorative pattern, and designs will appear lively and bright. To foreigners, they can
see the characteristics of the Vietnamese people: simple but profound, and beautiful but discreet.
I am look forward to hearing from you
Best wishes,
Hoa
có thể bạn quan tâm
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 7
0
1.203
5
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 8
0
956
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 ôn tập bài số 6, số 7 và số 8
0
776
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 9
0
1.075
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 10
0
1.482
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài ôn tập số 9 và số 10
0
838
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 3 bài số 1
0
864
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 3 bài số 11
15
860
343
Tiếng Anh trẻ em
15
(New)
thông tin tài liệu
Hướng dẫn GBT Tiếng Anh lớp 9 bài ôn tập số 1
. Talk in groups. Prepare a one-minute talk. Choose one of the following topics. (Nói theo nhóm. Chuẩn bị đoạn nói 1 phút. Chọn 1 trong số các chủ đề sau.)
Hướng dẫn dịch
1. "Bạn gái ngồi trước tôi trong lớp cứ chơi nhạc suốt tiết học. Cô ấy sử dụng nút bịt tai nhưng tôi cảm thấy mất tập trung và bất lực. Tôi nên làm gì?" Trung nói.
2. Nếu bạn có thể thăm một thành phố trên thế giới, bạn thích đến thành phố nào? Giải thích tại sao.
3. Tưởng tượng bạn dẫn một nhóm người nước ngoài đến một nơi yêu thích ở khu vực của bạn, bạn sẽ dẫn họ đến đâu? Nói về nơi đó.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
