thao tác theo cá nhân.
+ GV: Giới thiệu về phần mềm.
+ GV: Làm thế nào để chọn tên
trong danh sách?
+ GV: Hướng dẫn HS chọn tên
mình trong danh sách học gõ tên
mới vào ô Enter Your Name
+ GV: Cho HS thực hành các thao
tác đã hướng dẫn để các em thực
hiện thành thục.
+ GV: Để bắt đầu màn hình trò
chơi em thực hiện như thế nào?
+ GV: Quan sát hướng dẫn thao tác
cho các em thực hiện.
+ GV: Em hãy kể tên 4 trò chơi
luyện gõ bàn phím?
+ GV: Nhận xét câu trả lời của HS.
+ GV: Củng cố nội dung câu trả lời
của HS.
+ GV: Cho HS thực hiện các bước
đã hướng dẫn trên.
+ GV: Hướng dẫn các em chọn các
loại từ và bắt đầu trò chơi.
theo yêu cầu của giáo viên.
+ HS: Quan sát nhận biết.
+ HS: Em có thể chọn tên mình
trong danh sách hoặc gõ tên mới
vào ô Enter Your Name và sau đó
nháy chuột vào nút tại vị trí góc
phải bên dưới màn hình để chuyển
sang màn hình có dạng như hình
128 SGK.
+ HS: Nháy chuột tại vị trí có
dòng chữ Warm up games để bắt
đầu vô màn hình, có 4 trò chơi
luyện gõ bàn phím như hình 129.
+ HS: 4 trò chơi đó là:
- Clouds (đám mây);
- Bubbles (bong bóng);
- Wordtris (gõ từ nhanh);
- Trò chơi abc (bảng chữ cái).
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
yêu cầu của GV.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng
dẫn của GV đưa ra.
Hoạt động 3: (15’) Trò chơi Bubbles (bong bóng)
+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK.
+ GV: Học sinh nghiên cứu sách
giáo khoa Cách thực hiện trò
chơi.
+ GV: Hướng dẫn cho HS cách
thực hiện trò chơi, thao tác mẫu cho
các em thực hiện
+ GV: Cho từng cá nhân các em
thực hiện trò chơi.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
của các em.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ GV: Nhận xét các bước thực hiện
của các em.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ HS: Đọc tìm hiểu trong SGK.
+ HS: Trên màn hình của trò chơi
này sẽ xuất hiện các bọt khí bay
theo chiều từ dưới lên trên. Trong
các bọt khí có các chữ cái. Em cần
gõ chính xác các chữ cái đó. Nếu
gõ không đúng bọt khí sẽ chuyển
động lên trên, chạm vào khung
trên màn hình là biến mất.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn giám sát của GV.
+ HS: Các bạn khác quan sát và
nhận xét.
+ HS: Tập trung lắng nghe, ghi
nhớ kiến thức.
+ HS: Ghi nhớ nội dung kiến thức.
3. Tìm hiểu trò chơi
Bubbles (bong bóng):
- Tìm hiểu trò chơi
Bubbles.
- Giới thiệu cách vào trò
chơi Blubbles.
- Giới thiệu cách chơi.
4. Củng cố: (3’)
- Cách khởi động phần mềm Typing test. Cách thực hiện chơi trò chơi Bubbles.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem phần tiếp theo của bài. Ôn lại các nội dung đã được tìm hiểu.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................