TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH
I.Mục đích yêu cầu
Giúp HS: nắm được mục đích tính chất và các yếu tố của phép lập luận..
II.Phương pháp và phương tiện dạy học .
_ Đàm thoại + diễn giảng
_ SGK + SGV + giáo án
III.Nội dung và phương pháp lên lớp.
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
2.1 Về ý nghĩa trạng ngữ được thêm vào câu làm gì?
2.2 Về cách thức trạng ngữ giữ vị trí nào trong câu?
3. Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Trong đời sống khi nào người ta cần
chứng minh?
Khi bị nghi ngờ, hoài nghi, chúng ta
đều có nhu cầu chứng minh sự thật.
Khi cần chứng minh lời nói của em là
thật, em phải làm như thế nào?
Chúng ta phải nói thật, dẫn sự việc ấy
ra, dẫn người đã chứng kiến việc ấy
Thế nào là chứng minh?
Trong nghị luận làm thế nào để chứng
tỏ ý kiến nào đó là đúng sự thật và đáng
tin cậy?
Trong văn nghị luận, chứng minh là
một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng
chứng chân thực đã được thừa nhận đễ
chứng tõ luận điểm mới (cần được chứng
minh) là đánh tin cậy.
HS đọc bài văn nghị luận và trả lời câu
hỏi
Luận điểm cơ bản của “đừng sợ vấp
ngã” là gì?
Luận điểm là nhan đề của bài văn nghị
luận. Luận điểm còn được nhắc lại ở đoạn
kết “vậy xin bạn chớ lo sợ thất bại”
Bài văn “đừng sợ vấp ngã” đã dùng lập
luận như thế nào?Các dẫn chứng có đáng
tin không?
Trước tư tưởng“đừng sợ vấp ngã” người
đọc sẽ thắc mắc tại sao lại không sợ? Và
bài văn trả lời tức là chứng minh chân lí
vừa nêu sáng tỏ vì sao không sợ vấp ngã.
a. Vấp ngã là thường và lấy VD ai
cũng có kinh nghiệm để chứng minh
I. Mục đích và phương pháp chứng
minh
Trong đời sống, người ta dùng sự thật
(chứng cứ chính xác) để chứng tỏ một
điều gì đó là đáng tin.
Trong văn nghị luận, chứng minh là một
phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng
chứng chân thực đã được thừa nhận đễ
chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng
minh) là đánh tin cậy.
Các lí lẽ, bằng chứng dùng trong phép
lập luận chứng minh phải được lựa chọn,
thẩm tra, phân tích thì mới có sức thuyết
phục.
II. Luyện tập
“Không sợ sai lầm”
a. Luận điểm: nằm ngay ở phần nhan đề
Luận điểm còn được thể hiện ở các câu:
+ Một người mà lúc nào cũng sợ thất
bại, làm gì cũng sợ sai lầm là một người
sợ hãi thực tế, trốn tránh thực tế và suốt
đời không thể tự lập được
+ Nếu bạn sợ sai lầm thì bạn chẳng dám
làm gì.
+ Thất bại là mẹ thành công.
+ Những người sáng suốt dám làm,
không sợ sai lầm mới là người làm chủ số
phận của mình.
b. Luận cứ
_ Không thể có chuyện sống mà không
phạm chút sai lầm nào.