NGỮ VĂN : CÁCH ĐÁNH DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM
D U NGO C Đ N VÀ D U HAI CH MẤ Ặ Ơ Ấ Ấ
I. M c tiêu:ụ
1. Ki n th c: ế ứ Giúp HS hi u rõ công d ng c a d u ngo c đ n và d u haiể ụ ủ ấ ặ ơ ấ
ch m. ấ
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng dùng câu chính xác.
3. Thái đ :ộ HS có ý th c rèn luy n v n ng pháp và v n d ng vào vi c nói,ứ ệ ố ữ ậ ụ ệ
vi t.ế
4. Hình thành năng l cự: HS có năng l c dùng d u câu chính xác.ự ấ
II. Chu n b : ẩ ị
- GV: So n GA, b ng ph ; h ng d n HS chu n b bài.ạ ả ụ ướ ẫ ẩ ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*Ho t đ ng 1:ạ ộ D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúp HS ýạ ế ọ ậ
th c đ c nhi m v h c t p, h ng thú h cứ ượ ệ ụ ọ ậ ứ ọ
bài m i.ớ
Bài tr c các em đã đ c h c các m iướ ượ ọ ố
quan h gi a các v câu ghép. Bài h cệ ữ ế ọ
này các em s đ c tìm hi u côngẽ ượ ể
d ng c a các d u ngo c đ n và d uụ ủ ấ ặ ơ ấ
hai ch m.ấ
*Ho t đ ng 2ạ ộ : Hình thành ki n th c choế ứ
HS:
M c tiêuụ: HS n m đ c đ c đi m, côngắ ượ ặ ể
d ng c a d u ng c đ n và d u hai ch m.ụ ủ ấ ặ ơ ấ ấ
*HD TH công d ng c a d u ngo c đ nụ ủ ấ ặ ơ
(15’):
- HS đ c BT. ọTh o lu n nhómả ậ : Tìm công
d ng c a d u ngo c đ n trong các VD emụ ủ ấ ặ ơ
v a đ c.ừ ọ
- Đ i di n nhóm trình bày, GV nh n xét, s aạ ệ ậ ử
ch a và cho ghi.ữ
? N u b ph n trong d u ngo c đ n thì ýế ỏ ầ ấ ặ ơ
nghĩa c b n c a câu có thay đ i không? Vìơ ả ủ ổ
sao?
? V y em k t lu n NTN v công d ng c aậ ế ậ ề ụ ủ
d u ngo c đ n?ấ ặ ơ
- HS đ c ghi nhọ ớ; GV ch t ý chính và cho HSố
làm BT 1 luy n t pệ ậ đ c ng c ph n này.ể ủ ố ầ
1. BT 1: a. Đánh d u ph n gi i thích; ấ ầ ả b.
Đánh d u ph n thuy t minh; ấ ầ ế c. Đánh d uấ
ph n b sung thêm.ầ ổ
*HD TH công d ng c a d u hai ch mụ ủ ấ ấ
(14’):
- HS đ c VD a, b, c ọ
? Th o lu n nhóm: ả ậ Tìm công d ng c a d uụ ủ ấ
hai ch m trong các VD em v a đ c.ấ ừ ọ
I. D u ngo c đ n:ấ ặ ơ
1. Xét các đo n trích a, b, c – SGK:ạ
D u ngo c đ n dùng đ :ấ ặ ơ ể
- Đánh d u ph n chú thích trong câu. –ấ ầ
VD a
- Đánh d u ph n thuy t minh trongấ ầ ế
câu. – VD b
- Đánh d u ph n b sung thêm trongấ ầ ổ
câu. – VD c
b. N u b ph n trong d u ngo c đ nế ỏ ầ ấ ặ ơ
thì ý nghĩa c b n c a câu không thayơ ả ủ
đ i.ổ
2. K t lu nế ậ : (Ghi nh ớ- SGK –
Trang 134).
II. D u hai ch mấ ấ :
1. Xét các VD a, b, c – SGK: D uấ
hai ch m dùng đấ ể:
- Đánh d u l i đ i tho i tr c ti p.ấ ờ ố ạ ự ế
- Đánh d u báo tr c l i d n tr cấ ướ ờ ẫ ự
ti p.ế
- Đánh d u ph n gi i thích, thuy tấ ầ ả ế
minh cho ph n tr c đó. ầ ướ
2. K t lu nế ậ : (Ghi nh ớ– SGK/
135).
? Hãy tìm thêm m t s VD trong các VB đãộ ố
h c có dùng d u hai ch m và ch ra côngọ ấ ấ ỉ
d ng c a nó.ụ ủ
? Qua các VD trên, em k t lu n NTN?ế ậ
*Ho t đ ng 3:ạ ộ H ng d n luy n t p (15’)ướ ẫ ệ ậ :
M c tiêuụ: HS v n d ng đ c lí thuy tậ ụ ượ ế
v a h c đ làm BT có ch t l ng.ừ ọ ể ấ ượ
- HS làm BT r i trình bày; ồ
- HS khác nh n xét; GV nh n xét, ch t ý. ậ ậ ố
BT 3: B d u hai ch m đ c nh ng ph n sauỏ ấ ấ ượ ư ầ
d u hai ch m không đ c nh n m nh.ấ ấ ượ ấ ạ
BT 4: - Có th thay d u hai ch m b ng d uể ấ ấ ằ ấ
ngo c đ n đ c nh ng ph n trong d u ngo cặ ơ ượ ư ầ ấ ặ
đ n tr thành ph n kèm thêm ch khôngơ ở ầ ứ
thu c ph n nghĩa c b n nh khi ph n nàyộ ầ ơ ả ư ầ
đ t sau d u hai ch m.ặ ấ ấ
- N u vi t l i “Phong Nha g m: Đ ng khô vàế ế ạ ồ ộ
Đ ng n c” không th thay d u hai ch mộ ướ ể ấ ấ
b ng b ng d u ngo c đ n vì trong câu này vằ ằ ấ ặ ơ ế
“Đ ng khô và Đ ng n c” không th coi làộ ộ ướ ể
ph n chú thích.ầ
III. Luy n t pệ ậ :
BT 2:
a. Đánh d u báo tr c ph n gi i thíchấ ướ ầ ả
cho ý: h thách n ng quá.ọ ặ
b. Đánh d u ph n đ i tho i gi a Dấ ầ ố ạ ữ ế
Cho t v i D Mèn và ph n thuy tắ ớ ế ầ ế
minh n i dung D Cho t nói v i Dộ ế ắ ớ ế
Mèn.
c. Đánh d u báo tr c phân thuy tấ ướ ế
minh cho ý “đ màu”.ủ
có thể bạn quan tâm
NGỮ VĂN : CÁCH ĐÁNH DẤU NGOẶC KÉP
2
609
279
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
Cách đánh dấu chấm lửng , dấu chấm phẩy
2
1.003
318
Giáo án, bài giảng lớp 7
2
(New)
Phân tích cách dùng dấu chấm hỏi, dấu chấm than
3
3.812
334
Giáo án, bài giảng lớp 6
3
(New)
Mức lãi suất chậm đóng BHXH, BHYT, BHTN từ 01/01/2018 và cách tính tiề...
7
1.010
303
Kế toán, kiểm toán
7
(New)
Cách xử lý chi phí vật liệu về chậm
4
784
369
Kế toán, kiểm toán
4
(New)
Cách làm muối ớt rang chấm trái cây
3
2.271
280
Món ngon mỗi ngày
3
(New)
Hướng dẫn cách nấu canh chua thịt bằm nấm kim châm
5
1.527
206
Món ngon mỗi ngày
5
(New)
Hướng dẫn cách pha chế các loại nước chấm "tuyệt đỉnh"
1
898
206
Mẹo vặt trong nấu ăn
1
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : CÁCH ĐÁNH DẤU NGOẶC ĐƠN VÀ DẤU HAI CHẤM
Dấu ngoặc đơn:
1. Xét các đoạn trích a, b, c – SGK:
Dấu ngoặc đơn dùng để:
- Đánh dấu phần chú thích trong câu. – VD a
- Đánh dấu phần thuyết minh trong câu. – VD b
- Đánh dấu phần bổ sung thêm trong câu. – VD c
b. Nếu bỏ phần trong dấu ngoặc đơn thì ý nghĩa cơ bản của câu không thay đổi.
2. Kết luận: (Ghi nhớ - SGK – Trang 134).
II. Dấu hai chấm:
1. Xét các VD a, b, c – SGK: Dấu hai chấm dùng để:
- Đánh dấu lời đối thoại trực tiếp.
- Đánh dấu báo trước lời dẫn trực tiếp.
- Đánh dấu phần giải thích, thuyết minh cho phần trước đó.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
Tâm lý xã hội VÀ Hệ tư tưởng
Mẫu slide chủ đề âm nhạc
Tham khảo 12 bài tập nguyên lý thống kê có lời giải
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
Các hiệu ứng HTML cho trang web
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
