NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIẾU DỜI ĐÔ
CHI U D I ĐÔẾ Ờ
(Thiên đô chi u - Lí Công U n)ế ẩ
I. M c tiêuụ: Giúp HS:
1. N i dungộ: - Th y đ c khát v ng c a ND ta v m t đ t n c đ cấ ượ ọ ủ ề ộ ấ ướ ộ
l p, th ng nh t, hùng c ng và khí phách c a dân t c Đ i Vi t đang trên đàậ ố ấ ườ ủ ộ ạ ệ
l n m nh đ c ph n ánh qua bài chi u này.ớ ạ ượ ả ế
- N m đ c đ c đi m c a th chi u. Th y đ c s c thuy t ph c to l nắ ượ ặ ể ủ ể ế ấ ượ ứ ế ụ ớ
c a chi u d i đô là s k t h p gi a lí l và tình c m. Bi t v n d ng bài h củ ế ờ ự ế ợ ữ ẽ ả ế ậ ụ ọ
đ vi t văn ngh lu n.ể ế ị ậ
2. Kĩ năng: Rèn cho HS có năng đ c, phân tích văn ngh lu n.ọ ị ậ
3. Giáo d c:ụ HS bi t phát huy truy n th ng yêu n c, lòng t hào dân t c.ế ề ố ướ ự ộ
4. Hình thành năng l c cho HSự: Năng l c cam th tác ph m VH.ự ụ ẩ
II. Chu n b :ẩ ị - GV: So n GA, chân dung Lí Công U n; h ng d n HSạ ẩ ướ ẫ
chu n b bài. ẩ ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*HĐ 1: D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúp HS ýạ ế ọ ậ
th c đ c nhi m v h c t p, h ng thú h cứ ượ ệ ụ ọ ậ ứ ọ
bài m i: ớLS dân t c ta có nhi u v vua sángộ ề ị
su t, có chí l n, có t m nhìn chi n l c đố ớ ầ ế ượ ể
phát tri n đ t n c lâu dài, b n v ng. Bàiể ấ ướ ề ữ
Chi u d i đô s giúp các em tìm hi u đi u đó.ế ờ ẽ ể ề
*Ho t đ ng 2: ạ ộ Hình thành ki n th c choế ứ
HS:
*HD đ c - tìm hi u chung v văn b nọ ể ề ả
(10’):
M c tiêuụ: HS HS n m đ c nh ng nétắ ượ ữ
chính v ti u s , s nghi p, đ c đi m vănề ể ử ự ệ ặ ể
ch ng c a TG; Bi t đ c VB th hi n c mươ ủ ế ọ ể ệ ả
xúc; N m đ c PTBĐ và b c c c a VB.ắ ượ ố ụ ủ
? Qua ph n chu n b nhà và chú thích d uầ ẩ ị ở ấ
sao, em hãy cho bi t vài nét v tác gi Lí Côngế ề ả
U n.ẩ
- Chi u là th văn NTN? Hoàn c nh ra đ i bàiế ể ả ờ
“Chi u d i đô”ế ờ ?
- H ng d n HS đ c, chú ý ng đi u trangướ ẫ ọ ữ ệ
tr ng trong VB, nh n m nh tình c m thi t thaọ ấ ạ ả ế
m t s câu mang tâm tình c a tác gi . GVở ộ ố ủ ả
đ c m u và g i HS đ c.ọ ẫ ọ ọ
? Ph ng th c bi u đ t c a văn b n là gì? Vìươ ứ ể ạ ủ ả
sao đây là VB ngh lu n? ị ậ ( Dùng lí l , d nẽ ẫ
ch ng đ thuy t ph c m i ng i nghe theo tứ ể ế ụ ọ ườ ư
t ng d i đô).ưở ờ
I. Đ c - Tìm hi u chung:ọ ể
1. Tác gi , tác ph m:ả ẩ
- Lí Công U n (974 – 1028) t c vua Líẩ ứ
Thái T , là ng i có tài, trí l n, có nhi uổ ườ ớ ề
công lao v i đ t n c; làm quan d i th iớ ấ ướ ườ ờ
Ti n Lê. Ông đ c tri u th n tôn lên làmề ượ ề ầ
vua khi tri u đ i Ti n Lê không cònề ạ ề
ng i n i ngôi. ườ ố
- Chi u là th văn do vua dùng đ ban bế ể ể ố
m nh l nh. Năm 1010 vua Lí Thái T vi tệ ệ ổ ế
bài Chi u d i đô bày t ý đ nh d i đô tế ờ ỏ ị ờ ừ
Hoa L Ninh Bình ra thành Đ i La, Hàư ạ
N i ngày nay. ộ
2. Đ c văn b n: ọ ả
3. Ph ng th c bi u đ tươ ứ ể ạ : Ngh lu n +ị ậ
t s , bi u c m.ự ự ể ả
4. B c c:ố ụ 2 ph n (2 lu n đi m)ầ ậ ể
II. Đ c - Tìm hi u VB: ọ ể
1. Vi c d i đô là c n thi t:ệ ờ ầ ế
a. D i đô là vi c làm v n x y ra cácờ ệ ẫ ả ở
tri u đ i tr c:ề ạ ướ
? V n đ ngh lu n bài chi u này là gì? ấ ề ị ậ ở ế (Sự
c n thi t ph i d i đô t Hoa L ra Đ i La,ầ ế ả ờ ừ ư ạ
Hà N i ngày nay.)ộ
? V n đ đ c trình bày b ng m y lu nấ ề ượ ằ ấ ậ
đi m, là nh ng lu n đi m nào? ng v iể ữ ậ ể Ứ ớ
nh ng đo n nào? ữ ạ
- Đo n 1: T đ u -> không th không d i đ iạ ừ ầ ể ờ ổ
-> Vi c d i đô là c n thi t.ệ ờ ầ ế
- Đo n 2: Còn l i -> ạ ạ Thành Đ i La x ng đángạ ứ
là kinh đô b c nh t.ậ ấ
- GV cho bi t m i lu n đi m đ c th hi nế ỗ ậ ể ượ ể ệ
b ng m t ph n c a VB. Đó chính là b c cằ ộ ầ ủ ố ụ
c a bài vi t. Hãy tìm b c c c a VB.ủ ế ố ụ ủ
- GV chuy n ýể: …
* Ho t đ ng 2ạ ộ : HD đ c - phân tích VB theoọ
b c c (24’)ố ụ :
M c tiêuụ: HS n m đ c ngh thu t l pắ ượ ệ ậ ậ
lu n r t thuy t ph c c a TG, t đó cho th y ýậ ấ ế ụ ủ ừ ấ
chí quy t tâm d i đô, th hi n khát v ng XDế ờ ể ệ ọ
đ t n c giàu m nh c a tri u đ i nhà Lí.ấ ướ ạ ủ ề ạ
? Lu n đi m 1 đ c làm sáng t b ng nh ngậ ể ượ ỏ ằ ữ
lu n c nào? ậ ứ (2 lu n c : D i đô là vi cậ ứ ờ ệ
th ng x y ra các tri u đ i tr c. Nhàườ ả ở ề ạ ướ
Đinh, nhà Lê c a ta c đóng đô m t ch làủ ứ ở ộ ỗ
h n ch .)ạ ế
? lu n c 1, nh ng lí l , d n ch ng nàoỞ ậ ứ ữ ẽ ẫ ứ
đ c đ a ra.ượ ư
? Do đâu mà các lí l , d n ch ng có s cẽ ẫ ứ ứ
thuy t ph c cao?ế ụ
? Ý đ nh d i đô c a Lí Công U n có ý nghĩaị ờ ủ ẩ
gì?
? Trong câu văn trình bày lu n c 2, nh ng líậ ứ ữ
l , d n ch ng nào đ c nêu ra?ẽ ẫ ứ ượ
? Nh ng lu n c này có thuy t ph c không?ữ ậ ứ ế ụ
Vì sao? (R t thuy t ph c vì đó là s th t c aấ ế ụ ự ậ ủ
l ch s đ t n c. Lúc đó nhà Đinh, Lê đóng đôị ử ấ ướ
Hoa L làm cho đ t n c không phát tri nở ư ấ ướ ể
đ c.)ượ
? Th o lu n nhóm:ả ậ Vì sao nhà Đinh, Lê l iạ
ch n Hoa L , là n i núi non hi m tr làm kinhọ ư ơ ể ở
đô? (Th và l c c a đ t n c th i Đinh, Lêế ự ủ ấ ướ ờ
còn non y u, th ng xuyên b gi c ngo i xâmế ườ ị ặ ạ
-> ph i d a vào đ a hình núi non đ ch ngả ự ị ể ố
gi c ngo i xâm.)ặ ạ
? V y vua Lí cho d i đô ra thành Đ i Laậ ờ ạ
ch ng t th và l c c a đ t n c ta lúc đóứ ỏ ế ự ủ ấ ướ
- Nhà Th ng 5 l n, nhà Chu 3 l n d iươ ầ ầ ờ
đô.
- Các vua chúa th i tr c không ph i theoờ ướ ả
ý riêng mà vì mu n ...ố
- Vi c d i đô c a các vua chúa th i tr cệ ờ ủ ờ ướ
khi n cho v n n c lâu dài, phong t cế ậ ướ ụ
ph n th nh.ồ ị
-> Lu n c s n có trong l ch s , ai cũngậ ứ ẵ ị ử
bi t -> xác th c.ế ự
=> Không ch u thua các tri u đ i h ngị ề ạ ư
th nh đi tr c, mu n đ a đ t n c trị ướ ố ư ấ ướ ở
nên hùng m nh, lâu dài.ạ
b. Nhà Đinh, Lê c đóng đô m t chứ ở ộ ỗ
là h n ch .ạ ế
- Hai nhà Đinh, Lê c đóng đô m t chứ ở ộ ỗ
khi n cho tri u đ i không lâu b n, v nế ề ạ ề ậ
n c ng n ng i, …ướ ắ ủ
=> Lu n c chính xác, kh ng đ nh vi cậ ứ ẳ ị ệ
c n thi t ph i d i đô và khát v ng xâyầ ế ả ờ ọ
d ng m t đ t n c lâu b n, v ng m nh.ự ộ ấ ướ ề ữ ạ
2. Thành Đ i La x ng đáng là kinh đôạ ứ
b c nh t:ậ ấ
- L i th đ a lí: Là n i trung tâm c a tr iợ ế ị ơ ủ ờ
đ t, …là n i th ng đ a.ấ ơ ắ ị
- L i th v kinh t , chính tr , văn hóa: Làợ ế ề ế ị
ch n h i t c a b n ph ng, là kinh đôố ộ ụ ủ ố ươ
b c nh t c a đ v ng muôn đ i.ậ ấ ủ ế ươ ờ
=> Kh ng đ nh s đúng đ n c a quanẳ ị ự ắ ủ
đi m d i đô; tin t ng vào vi c d i đô làể ờ ưở ệ ờ
phù h p v i m i ng i.ợ ớ ọ ườ
NTN? (Đã m nh h n tri u đ i tr c.)ạ ơ ề ạ ướ
? Vi c l ng c m xúc vào bài chi u: ệ ồ ả ế “Tr m vôẫ
cùng đau xót…” có tác d ng gì? ụ(V a có lí l ,ừ ẽ
v a có tình -> Tăng tính thuy t ph c cho bàiừ ế ụ
văn ngh lu n.)ị ậ -> Tích h p v i TLVợ ớ .
- HS đ c l i đo n 2.ọ ạ ạ
? Đ trình bày lu n đi m 2, TG đã d n raể ậ ể ẫ
nh ng lu n c nào?ữ ậ ứ
- Hai lu n c nói v l i th c a thành Đ i Laậ ứ ề ợ ế ủ ạ :
+ L i th đ a lí.ợ ế ị
+ L i th v kinh t , chính tr , văn hóa.ợ ế ề ế ị
? Đ làm rõ l i th v đ a lí, tác gi đã nêu raể ợ ế ề ị ả
nh ng d n ch ng nào? Th ng đ a là gì?ữ ẫ ứ ắ ị
? Nh ng d n ch ng nào đ c nêu ra đ làmữ ẫ ứ ượ ể
rõ l i th v kinh t , chính tr , văn hóa?ợ ế ề ế ị
? Nh ng lu n c trên có thuy t ph c không?ữ ậ ứ ế ụ
Vì sao? (Thuy t ph c vì đ c phân tích trênế ụ ượ
nhi u m t: l ch s , đ a lí, dân c , giao thông,ề ặ ị ử ị ư
kinh t , chính tr ,…)ế ị
? Vi c trình bày lu n c nh trên đã kh ngệ ậ ứ ư ẳ
đ nh đi u gì? Tin t ng vào đi u gì? ị ề ưở ề
? Câu h i cu i bài có ý nghĩa, tác d ng gì đ iỏ ố ụ ố
v i vi c trình bày quan đi m trên? ớ ệ ể ở (Tôn
tr ng qu n th n, k t h p lí và tình -> Tăngọ ầ ầ ế ợ
thuy t ph c cho VBế ụ
* Ho t đ ng 3ạ ộ : T ng k t, luy n t pổ ế ệ ậ
(10’):
M c tiêuụ: HS n m đ c nh ng nét chính vắ ượ ữ ề
n i dung, NT, ý nghĩa c a VB.ộ ủ
? N i dung c a bài chi u ph n ánh đi u gì? Ýộ ủ ế ả ề
nghĩa?
? Ngh thu t đ c s c c a VB? ệ ậ ặ ắ ủ (L p lu n ch tậ ậ ặ
ch , ch ng c xác th c, k t h p lí và tình).ẽ ứ ứ ự ế ợ
- HS đ c ghi nhọ ớ; GV ch t ý. ốH ng d nướ ẫ
HS làm BT.
BT 1: Th o lu n nhómả ậ : Câu h i s 5 – đ cỏ ố ọ
– hi u VB. ể(Tr l i: Đ u trang 71 – SGV ).ả ờ ầ
BT 2: Trình t l p lu n c a bài vănự ậ ậ ủ :
- Nêu s sách đ làm ti n đ cho lí l .ử ể ề ề ẽ
- Đ i chi u ti n đ vào hai tri u đ i Đinh vàố ế ề ề ề ạ
Ti n Lê đ ch rõ s không phù h p c a vi cề ể ỉ ự ợ ủ ệ
c đóng đô mãi Hoa L . Vì v y nh t thi tứ ở ư ậ ấ ế
ph i d i đô.ả ờ
- K t lu n thành Đ i La là n i t t nh t đ trế ậ ạ ơ ố ấ ể ở
thành kinh đô.
=> L p lu n ch t ch .ậ ậ ặ ẽ
III . T ng k t: ổ ế
1. N i dung: ộ
2. Ngh thu t:ệ ậ
=> * Ghi nh :ớ (SGK-Trang 51)
IV . Luy n t p:ệ ậ
có thể bạn quan tâm
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐẦU TƯ THEO CHIỀU RỘNG VÀ ĐẦU TƯ THEO CHIỀU SÂU, MỐI...
65
693
514
Kinh tế quản lý
65
(New)
CHIÊU TẠO CHIẾN LƯỢC MARKETING HIỆU QUẢ
2
843
330
Marketing, bán hàng
2
(New)
CÔNG NGHỆ : Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu
4
801
298
Giáo án, bài giảng lớp 8
4
(New)
CÔNG NGHỆ : Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu (TT)
2
845
268
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU CHỈNH TỐC ĐỘ VÀ XÂY DỰN...
54
921
366
Kỹ thuật
54
(New)
Luận văn thạc sỹ kỹ thuật: Tổng quan phân tích các giải pháp nâng cao...
196
884
291
Thạc sĩ cao học
196
(New)
Đảo chiều của Marty
113
662
409
Tài liệu kinh doanh, tiếp thị khác
113
(New)
CHIÊU TRÒ "ĐỔI NHÃN MÁC"
5
983
369
Tài liệu kinh doanh, tiếp thị khác
5
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHIẾU DỜI ĐÔ
. Dời đô là việc làm vẫn xảy ra ở các triều đại trước:
- Nhà Thương 5 lần, nhà Chu 3 lần dời đô.
- Các vua chúa thời trước không phải theo ý riêng mà vì muốn ...
- Việc dời đô của các vua chúa thời trước khiến cho vận nước lâu dài, phong tục phồn thịnh.
-> Luận cứ sẵn có trong lịch sử, ai cũng biết -> xác thực.
=> Không chịu thua các triều đại hưng thịnh đi trước, muốn đưa đất nước trở nên hùng mạnh, lâu dài
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
