NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN HAI CHỮ NƯỚC NHÀ
HAI CH N C NHÀỮ ƯỚ
(Tr n Tu n Kh i)ầ ấ ả
I. M c tiêuụ:
1. Ki n th c:ế ứ Gúp HS: - C m nh n đ c n i dung tr tình yêu n c trongả ậ ượ ộ ữ ướ
đo n th trích: N i đau m t n c và ý chí ph c thù c u n c.ạ ơ ỗ ấ ướ ụ ứ ướ
- Tìm hi u s c h p d n ngh thu t c a ngòi bút Tr n Tu n Kh i; cáchể ứ ấ ẫ ệ ậ ủ ầ ấ ả
khai thác đ tài l ch s , l a ch n th th thích h p, vi c t o d ng không khí,ề ị ử ự ọ ể ơ ợ ệ ạ ự
tâm tr ng, gi ng đi u th ng thi t.ạ ọ ệ ố ế
- Th y đ c nét đ c s c ngh thu t r t truy n c m c a bài th . ấ ượ ặ ắ ệ ậ ấ ề ả ủ ơ
2. Kĩ năng: Rèn cho HS có năng đ c, phân tích th . ọ ơ
3. Thái độ: HS có lòng yêu n c, lòng t hào dân t c. Liên h đ n t t ngướ ự ộ ệ ế ư ưở
yêu n c và đ c l p dân t c Bác H .ướ ộ ậ ộ ở ồ
4. Hình thành năng l c cho HSự: Năng l c c m th VH.ự ả ụ
II. Chu n bẩ ị: - GV: So n GA, chân dung Tr n Tu n Kh iạ ầ ấ ả ; h ng d n HSướ ẫ
chu n b bài.ẩ ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*Ho t đ ng 1ạ ộ : D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúp HS ýạ ế ọ ậ
th c đ c nhi m v h c t p, h ng thú h cứ ượ ệ ụ ọ ậ ứ ọ
bài m i:ớ
Nh c l i hoàn c nh XH Vi t Namắ ạ ả ệ
nh ng năm 1920 d n đ n vi c ra đ iữ ẫ ế ệ ờ
nh ng bài th c a các nhà Nho yêuữ ơ ủ
n c.ướ
*Ho t đ ng 2ạ ộ : Hình thành ki n th c choế ứ
HS:
HD đ c - tìm hi u chung (10’)ọ ể :
M c tiêuụ: HS HS n m đ c nh ng nétắ ượ ữ
chính v ti u s , s nghi p, đ c đi m vănề ể ử ự ệ ặ ể
ch ng c a TG; Bi t đ c VB th hi n c mươ ủ ế ọ ể ệ ả
xúc; N m đ c PTBĐ và b c c c a VB.ắ ượ ố ụ ủ
- GV? Qua ph n chu n b nhà và chú thíchầ ẩ ị ở
d u sao, em hãy cho bi t vài nét chính v tácấ ế ề
gi Tr n Tu n Kh i và đ c đi m th c aả ầ ấ ả ặ ể ơ ủ
ông.
- GV? Đo n trích th ạ ơ “ Hai ch n c nhàữ ướ ”
đ c sáng tác trong hoàn c nh nàoượ ả ? T i saoạ
Tr n Tu n Kh i l i ph i m n đ tài l ch sầ ấ ả ạ ả ượ ề ị ử
đ g i g m tâm s c a mình?ể ử ắ ự ủ
- H ng d n HS đ c, chú ý ng đi u trongướ ẫ ọ ữ ệ
VB: Gi ng nu i ti c, t hào, u t c, khi thi tọ ố ế ự ấ ứ ế
tha. GV đ c m u và g i HS đ c.ọ ẫ ọ ọ
- GV? Ph ng th c bi u đ t c a VBươ ứ ể ạ ủ ? Vì sao
em bi tế?
– GV? Tìm b c c c a VB? N i dung t ngố ụ ủ ộ ừ
ph nầ?
- GV chuy n ýể: …
I. Đ c - Tìm hi u chung:ọ ể
1. Tác gi , tác ph m:ả ẩ
- Tr n Tu n Kh i (1895 – 1982), bútầ ấ ả
hi u là Á Nam, quê t nh Nam Đ nh.ệ ở ỉ ị
Ông th ng m n nh ng đ tài l chườ ượ ữ ề ị
s ho c nh ng bi u t ng ngh thu tử ặ ữ ể ượ ệ ậ
bóng gió đ b c l n i đau m t n c,ể ộ ộ ỗ ấ ướ
n i căm gi n b n c p n c và lũ tayỗ ậ ọ ướ ướ
sai, khát v ng đ c l p t do c a mình,ọ ộ ậ ự ủ
nh m khích l tinh th n yêu n c. ằ ệ ầ ướ
- “Hai ch n c nhà”là bài th m đ uữ ướ ơ ở ầ
t p ậ“Bút quan hoài” c a Tr n Tu nủ ầ ấ
Kh i, xu t b n năm 1924. ả ấ ả
2. Đ c văn b n: ọ ả
3. Ph ng th c bi u đ tươ ứ ể ạ : ï Bi uể
c m + miêu t .ả ả
4. B c c:ố ụ 3 ph n: ầ
- Tâm tr ng c a ng i cha trong hoànạ ủ ườ
c nh éo le. ả
- Đ t n c trong c nh đau th ng tangấ ướ ả ươ
tóc.
- Th b t l c c a ng i cha và l i traoế ấ ự ủ ườ ờ
g i cho con.ử
* Ho t đ ng 2ạ ộ : HD đ c - phân tích VBọ
(24’):
M c tiêuụ: HS phân tích và n m đ c n iắ ượ ộ
dung, ngh thu t đ c s c, ý nghĩa c a bàiệ ậ ặ ắ ủ
th , t đó hình thành tình c m yêu n c, cămơ ừ ả ướ
thù gi c ngo i xâm và chi n tranh.ặ ạ ế
- HS đ c 8 câu th đ u. ọ ơ ầ
- GV? 4 câu th đ u g i không gian NTN?ơ ầ ợ
T ng nào bi u hi n đi u đó? Ngh thu từ ữ ể ệ ề ệ ậ
đ c s c 4 câu th này? Tác d ng? ặ ắ ở ơ ụ -> đ i.ố
- GV? 4 câu ti p theo là nh gì? ế ả -> cha con
chia ly.
- GV? TG dùng hình nh ả“hòn máu nóng…”
đ nói lên đi u gì? ể ề
- GV? Ngh thu t đ c s c 2 câu th 5 vàệ ậ ặ ắ ở ơ
6? Tác d ng? ụ-> đ i.ố
- GV? L i khuyên c a ng i cha có ý nghĩaờ ủ ườ
gì?
- HS Th o lu n nhóm, tr l iả ậ ả ờ -> Là l iờ
trăng tr i c n ghi nh trong lòng và nh tố ầ ớ ấ
ph i làm theo.ả
? Kh th 3 kh ng đ nh đi u gì? L i th ổ ơ ẳ ị ề ờ ơ ở
đo n này NTN? ạ
- HS: t hào.ự
- HS đ c kh th 4, 5.ọ ổ ơ
- GV? Hai kh th nói lên n i dung gì? Gi ngổ ơ ộ ọ
th NTN? -> ơcăm thù, ph n n .ẫ ộ
- GV? Kh th 6, 7 là tâm tr ng NTN c a tácổ ơ ạ ủ
gi ? Gi ng th NTN? ả ọ ơ
- HS: Đ y bi ph n -> s tr ng c a Tr nầ ẫ ở ườ ủ ầ
Tu n Kh i.ấ ả
- GV? Nh ng t ng nào th hi n tâm tr ngữ ừ ữ ể ệ ạ
đó?
- HS: T ng c m thánừ ữ ả .
- HS đ c kh th 8.ọ ổ ơ
? Kh th 8 nói lên tình th NTN c a ng iổ ơ ế ủ ườ
cha? -> b t l c.ấ ự
? Ng i cha nói lên s b t l c c a mình đườ ự ấ ự ủ ể
làm gì? -> Kích tích ý chí c a ng i con.ủ ườ
- HS đ c kh th cu i.ọ ổ ơ ố
? Vi c d n con hãy nh t tông khi tr c cóệ ặ ớ ổ ướ
tác d ng gì?ụ
? L i th đo n này NTN? ờ ơ ạ -> thi t tha, xúcế
đ ng.ộ
II. Đ c - Tìm hi u VB: ọ ể
1. Tâm tr ng c a ng i cha trongạ ủ ườ
c nh ng éo le, đau đ n:ả ộ ớ
- 4 câu th đ u: Không gian m đ m ->ơ ầ ả ạ
G i không khí th i đ i.ợ ờ ạ
- 4 câu ti p: N i đau đ n xót xa tr cế ỗ ớ ướ
c nh n c m t nhà tan -> Nghĩa n cả ướ ấ ướ
tình nhà sâu đ m.ậ
2. Tâm s yêu n c: ự ướ
- Kh th 3: Kh ng đ nh đ c l p, chổ ơ ẳ ị ộ ậ ủ
quy n, tài năng c a dân t c ta.ề ủ ộ
- Kh th 4, 5: T cáo t i ác tày tr iổ ơ ố ộ ờ
c a quân xâm l c.ủ ượ
- Kh th 6, 7: Tình c m thiêng liêng,ổ ơ ả
cao c , v t lên s ph n cá nhân; tâmả ượ ố ậ
tr ng u t c, h n căm đ n t t đ .ạ ấ ứ ờ ế ộ ộ
3. Tình th và c nguy n c aế ướ ệ ủ
ng i cha:ườ
- Tình th b t l c vì tu i già, s c y u.ế ấ ự ổ ứ ế
- Mong m i con hãy noi g ng t tôngỏ ươ ổ
đ gánh vác vi c giang s n, gi gìnể ệ ơ ữ
ng n c đ c l p.ọ ờ ộ ậ
* Ho t đ ng 3:ạ ộ T ng k t, luy n t pổ ế ệ ậ
(10’):
M c tiêuụ: HS ch t đ c nh ng nét chínhố ượ ữ
v n i dung, NT c a VB. V n d ng hi uề ộ ủ ậ ụ ể
bi t vào làm BT luy n t p.ế ệ ậ
? N i dung chính c a VB?ộ ủ
? Nh ng đ c s c ngh thu t đ c dùng trongữ ặ ắ ệ ậ ượ
VB? Tác d ng? ụ
- HS đ c ghi nhọ ớ; GV ch t ý. ố–> Liên h tệ ư
t ng yêu n c, ý chí đ c l p dân t c Bácưở ướ ộ ậ ộ ở
H qua các bài th , bài văn c a Bác nhồ ơ ủ ư
“C nh khuyaả”; “Tinh th n yêu n c c aầ ướ ủ
nhân dân ta”.
* HD luy n t p: ệ ậ Đ c di n c m bài th .ọ ễ ả ơ
- GV g i HS trình bày, GV nh n xét, ch t ý:ọ ậ ố
Nh ng hình nh, t ng mang tính ch t cữ ả ừ ữ ấ ướ
l , sáo mòn trong đo n th : ệ ạ ơ i B c, mây s u,ả ắ ầ
gió th m, h thét, chim kêu, h t máu nóng,ả ổ ạ
h n n c, H ng L c, vong qu c,…ồ ướ ồ ạ ố
=> GV k t lu n:ế ậ S c truy n c m ngh thu tứ ề ả ệ ậ
c a đo n th là c m xúc chân thành, mãnhủ ạ ơ ở ả
li t, v a g i t tâm tr ng kh c kho i đauệ ừ ợ ả ạ ắ ả
th ng c a nhân v t l ch s , v a “rung vàoươ ủ ậ ị ử ừ
dây đàn yêu n c th ng nòi c a m i lòngướ ươ ủ ọ
ng i” ườ (Xuân Di u) ệ th i hi n t i.ờ ệ ạ
III . T ng k t: ổ ế
1. N i dung: ộ
2. Ngh thu t:ệ ậ
* Ghi nh :ớ (SGK – Trang 163)
III . Luy n t p:ệ ậ
IV. Đ c thêm:ọ
có thể bạn quan tâm
Tư tưởng Hồ Chí Minh về một Nhà nước có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ là cơ...
16
1.063
453
Lý luận chính trị
16
(New)
Chuyên đề tốt nghiệp: Hệ thống thoát nước tại TP Hà Nội và hiệu quả ki...
71
603
301
Kinh tế quản lý
71
(New)
Nghiên cứu sự tạo thành hạt hiếu khí trong xử lý nước thải giết mổ gia...
68
846
319
Kỹ thuật
68
(New)
Nghiên cứu quy trình công nghệ xử lý nước thải nói chung và của nhà má...
100
1.006
937
Kỹ thuật
100
(New)
Đánh giá hiệu quả xử lý kỵ khí, hiếu khí dính bám màng vi sinh vật tro...
96
892
345
Khoa học tự nhiên
96
(New)
NGỮ VĂN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : TỨC NƯỚC VỠ BỜ
4
854
285
Giáo án, bài giảng lớp 8
4
(New)
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA
4
586
257
Giáo án, bài giảng lớp 8
4
(New)
ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM SÔNG NƯỚC CÀ MAU
3
1.253
333
Giáo án, bài giảng lớp 6
3
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN HAI CHỮ NƯỚC NHÀ
3. Phương thức biểu đạt: ï Biểu cảm + miêu tả.
4. Bố cục: 3 phần:
- Tâm trạng của người cha trong hoàn cảnh éo le.
- Đất nước trong cảnh đau thương tang tóc.
- Thế bất lực của người cha và lời trao gửi cho con.
II. Đọc - Tìm hiểu VB:
1. Tâm trạng của người cha trong cảnh ngộ éo le, đau đớn:
- 4 câu thơ đầu: Không gian ảm đạm -> Gợi không khí thời đại.
- 4 câu tiếp: Nỗi đau đớn xót xa trước cảnh nước mất nhà tan -> Nghĩa nước tình nhà sâu đậm.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
ĐƠN ĐĂNG KÝ THAM GIA DẠY THÊM NGOÀI NHÀ TRƯỜNG
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
Tiểu luận: Kỹ năng mềm cho sinh viên trường đại học Thương Mại
Trắc nghiệm giao tiếp kinh doanh
Hệ thống tài khoản kế toán theo TT200
MẪU GIẤY THI A4
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
