NGỮ VĂN Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa hẹp
C P Đ KHÁI QUÁT C A NGHĨA T NGẤ Ộ Ủ Ừ Ữ
I – M C Đ C N Đ TỨ Ộ Ầ Ạ
- Phân bi t đ c các c p đ khái quát v nghĩa c a t ng .ệ ượ ấ ộ ề ủ ừ ữ
- Bi t v n d ng hi u bi t v c p đ khái quát c a nghĩa t ngế ậ ụ ể ế ề ấ ộ ủ ừ ữ
vào đ c – hi u và t o l p văn b n.ọ ể ạ ậ ả
II – TR NG TÂM KI N TH C, K NĂNGỌ Ế Ứ Ỹ
1. Ki n th cế ứ
Các c p đ khái quát v nghĩa c a t ng .ấ ộ ề ủ ừ ữ
2. K năng:ỹ
Th c hành so sánh, phân tích các c p đ khái quát v nghĩa c aự ấ ộ ề ủ
t ng .ừ ữ
3. Thái đ :ộ Giáo d c HS ý th c t h cụ ứ ự ọ
III. Các kĩ năng s ng c b n đ c giáo d cố ơ ả ượ ụ
1.Ra quy t đ nh: Nh n ra và bi t s d ng t đúng nghĩa theo m c đíchế ị ậ ế ử ụ ừ ụ
giao ti p c th .ế ụ ể
IV. Các ph ng pháp kĩ thu t d y h cươ ậ ạ ọ
1.Phân tích các tình hu ngố
2. Đ ng não ộ
3.Th c hành có h ng d nự ướ ẫ
V. Chu n bẩ ị
1/ GV: B ng ph , so n giáo án.ả ụ ạ
2/ HS:Xem tr c bài m i.ướ ớ
VI. Ti n trình t ch c ho t đ ng d v và h cế ổ ứ ạ ộ ạ ọ
1. n đ nhỔ ị
2. Bài Cũ
l p 7 các em đã h c v t đ ng nghĩa, trái nghĩa, hãy l y m tở ớ ọ ề ừ ồ ấ ộ
s ví d v 2 lo i t nay.ố ụ ề ạ ừ
3.Bài m i ớ
* Ho t đ ng 1:ạ ộ T ng nghĩa r ng,ừ ữ ộ
t ng nghĩa h p:ừ ữ ẹ
GV cho HS quan sát s đ trongơ ồ
b ng phả ụ
Nghĩa c a t đ ng v t r ng h n hayủ ừ ộ ậ ộ ơ
h p h n nghĩa c a t thú, chim, cá?ẹ ơ ủ ừ
T i sao?ạ
Nghĩa c a t đ ng v t r ng h n hayủ ừ ộ ậ ộ ơ
h p h n nghĩa c a t voi, h u? Tẹ ơ ủ ừ ươ ừ
chim r ng h n t tu hú, sáo?ộ ơ ừ
I/ - T ng nghĩa r ng, t ngừ ữ ộ ừ ữ
nghĩa h p:ẹ
1 Quan sát s đ :ơ ồ
b.. Nh n xét:ậ
- Nghĩa c a t đ ng v t r ng h nủ ừ ộ ậ ộ ơ
nghĩa c a t thú, chim, cáủ ừ
- Vì: Ph m vi nghĩa c a t đ ngạ ủ ừ ộ
v t bao hàm nghĩa c a 3 t thú,ậ ủ ừ
chim, cá
- Các t thú, chim, cá có ph m viừ ạ
nghĩa r ng h n các t voi, h u,ộ ơ ừ ươ
Nghĩa c a các t thú, chim, cá r ngủ ừ ộ
h n đ ng th i h p h n nghĩa c a tơ ồ ờ ẹ ơ ủ ừ
nào?
Th nào là m t t ng có nghĩaế ộ ừ ữ
r ng? Th nào là m t t ng cóộ ế ộ ừ ữ
nghĩa h p?ẹ
M t t ng có th v a có nghĩaộ ừ ữ ể ừ
r ng và nghĩa h p đ c không? T iộ ẹ ượ ạ
sao?
Em hãy l y m t t ng v a có nghĩaấ ộ ừ ữ ừ
r ng và nghĩa h p?ộ ẹ
HS đ c ghi nh : SGKọ ớ
tu hú.… có ph m vi nghĩa h p h nạ ẹ ơ
đ ng v t.ộ ậ
Vì tính ch t r ng h p c a nghĩa tấ ộ ẹ ủ ừ
ng ch là t ng đ i.ữ ỉ ươ ố
2. Ghi nhớ: SGK
* Ho t đ ng 2: ạ ộ II/ - Luy n t p, c ngệ ậ ủ
cố
Cho HS l p s đ , có th theo m uậ ơ ồ ể ẫ
bài h c ho c HS t sáng t oọ ặ ự ạ
Cho HS th o lu n 1 nhóm làm m tả ậ ộ
câu
Cho 4 nhóm lên b ng ghi nh ng tả ữ ừ
ng có nghĩa h p c a các t BT3ữ ẹ ủ ừ ở
trong th i gian 3 phút? (Câu a, b, c,ờ
d)
Làm nhàở
- HS nh c l i th nào là t ngắ ạ ế ừ ữ
nghĩa r ng, t ng nghĩa h p?ộ ừ ữ ẹ
II. Luy n t p, c ng cệ ậ ủ ố
- Bài t p 1: L p s đ th hi nậ ậ ơ ồ ể ệ
c p đ khái quát c a nghĩa t ngấ ộ ủ ừ ữ
trong m t nhóm t , ng cho tr cộ ừ ữ ướ
- Bài T p 2: Tìm nghĩa c a các tậ ủ ừ
ng sauữ
a. Ch t đ t.ấ ố
b. Ngh thu t.ệ ậ
c. Th c ăn.ứ
d. Nhìn.
e. Đánh.
- Bài t p 3: Tìm t ng có nghĩaậ ừ ữ
r ng so v i các t , ng cho tr cộ ớ ừ ữ ướ
ho c đ c bao hàm ph m vi nghĩaặ ượ ạ
c a t cho tr củ ừ ướ
a. Xe c : Xe đ p, xe máy, xe h i.ộ ạ ơ
b. Kim lo i: S t, đ ng, nhôm.ạ ắ ồ
c: Hoa qu : Chanh, cam.ả
d. Mang: Xách, khiêng, gánh.
- Bài t p 4, 5: Tìm nghĩa r ng,ậ ộ
nghĩa h p c a các t cho s nẹ ủ ừ ẵ
- Đ ng t nghĩa r ng: Khóc.ộ ừ ộ
- Đ ng t nghĩa h p: N c n , s tộ ừ ẹ ứ ở ụ
sùi.
4: H ng d n t h c:ướ ẫ ự ọ
Bài cũ:
- H c kĩ n i dung bài h c. Tìm các t ng thu c cùng m t ph m viọ ộ ọ ừ ữ ộ ộ ạ
nghĩa trong bài
- Làm bài t p hoàn ch nh vào v . L p s đ th hi n c p đ khái quátậ ỉ ở ậ ơ ồ ể ệ ấ ộ
v nghĩa các t đó.ề ừ
Bài m i: ớ
- Chu n b bài "Tính th ng nh t v ch đ c a văn b n "ẩ ị ố ấ ề ủ ề ủ ả
- Đ c hi u và có kh năng bao quát toàn b văn b n.ọ ể ả ộ ả
-Trình bày m t văn b nộ ả (nói, vi t) th ng nh t v ch đ .ế ố ấ ề ủ ề
có thể bạn quan tâm
Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa hẹp
3
7.366
317
Giáo án, bài giảng lớp 8
3
(New)
Tổng quan về dịch vụ máy nói chung và xử lý ngữ nghĩa nói riêng, đưa...
154
721
472
Thạc sĩ cao học
154
(New)
Tổng quan về dịch máy nói chung và xử lý ngữ nghĩa nói riêng. Đưa ra m...
154
634
332
Kỹ thuật
154
(New)
Luận văn thạc sĩ khoa học máy tính: Cơ sở dữ liệu suy diễn: tìm hiểu c...
15
897
417
Thạc sĩ cao học
15
(New)
Nghĩa và giá trị những câu tục ngữ
3
905
318
Giáo án, bài giảng lớp 7
3
(New)
Nghĩa vụ và lương tâm
3
2.619
383
Giáo án, bài giảng lớp 10
3
(New)
Ý NGHĨA CỦA SLOGAN
2
755
335
Marketing, bán hàng
2
(New)
Xã hội chủ nghĩa và nguyên nhân tan rã
7
608
322
Giáo án, bài giảng lớp 12
7
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa hẹp
- Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa hẹp:
1 Quan sát sơ đồ:
b.. Nhận xét:
- Nghĩa của từ động vật rộng hơn nghĩa của từ thú, chim, cá
- Vì: Phạm vi nghĩa của từ động vật bao hàm nghĩa của 3 từ thú, chim, cá
- Các từ thú, chim, cá có phạm vi nghĩa rộng hơn các từ voi, hươu, tu hú.… có phạm vi nghĩa hẹp hơn động vật.
Vì tính chất rộng hẹp của nghĩa từ ngữ chỉ là tương đối.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
