CH NG IV: HÔ H PƯƠ Ấ
HÔ H P VÀ CÁC C QUAN HÔ H P Ấ Ơ Ấ
I. M c tiêu: ụ
1. Ki n th c:ế ứ
- Trình bày đ c quá trình hô h p và vai trò c a hô h p v i s s ng.ượ ấ ủ ấ ớ ự ố
- Xác đ nh đ c v trí c u t o các c quan hô h pị ượ ị ấ ạ ơ ấ
2. K năng:ỹ
- Phát tri n k năng làm vi c theo nhóm và đ c l p nghiên c u SGK.ể ỹ ệ ộ ậ ứ
- Rèn k năng quan sát, phân tích, gi i thích, khái quát hoá.ỹ ả
3. Thái đ :ộ Có ý th c gi gìn, b o v c c quan hô h p.ứ ữ ả ệ ơ ơ ấ
II. Chu n bẩ ị
1.Giáo viên: Tranh hình 19.1 - 2 SGK. Máy chi u, màn chi u, máy tính.ế ế
2.H c sinh:ọ Đ c tr c bài nhà.ọ ướ ở
III. Ti n trình bài gi ng.ế ả
1. Ki m tra bài cũể: không
* Đ t v n đ :ặ ấ ề Khi m t ng i còn th chúng ta kh ng đ nh đi u gì?ộ ườ ở ẳ ị ề
V y, ch ng t hô h p có vai trò nh th nào đ i v i con ng i và cácậ ứ ỏ ấ ư ế ố ớ ườ
loài sinh v t khác? Nh ng c quan nào th c hi n quá trình hô h p?ậ ữ ơ ự ệ ấ
2. D y n i dung bài m i:ạ ộ ớ
HO T Đ NG C A GV VÀ HSẠ Ộ Ủ GHI B NGẢ
Ho t đ ng 1:ạ ộ
GV chi u hình 20.1 + s đ , yêu c uế ơ ồ ầ
HS đ c thông tin SGK, tr l i câuọ ả ờ
h i:ỏ
+ Hô h p là gì?ấ
+ Hô h p g m nh ng giai đo n chấ ồ ữ ạ ủ
y u nào?ế
+ S th có ý nghĩa gì v i hô h p?ự ở ớ ấ
+ Hô h p có quan h nh th nào v iấ ệ ư ế ớ
các ho t đ ng s ng c a c th ?ạ ộ ố ủ ơ ể
HS: Cá nhân nghiên c u thông tinứ
SGK, th o lu n nhóm tr l i câu h i.ả ậ ả ờ ỏ
GV g i m t nhóm trình bày, nhómọ ộ
khác nh n xét, b sung. GV đánh giáậ ổ
k t qu , ch t:ế ả ố
m i giai đo n c a quá trình hô h pở ỗ ạ ủ ấ
có s tham gia c a các c quan khácự ủ ơ
nhau. Đó là nh ng c quan nào?ữ ơ
Ho t đ ng 2ạ ộ
GV chi u hình 20.2 – 3 yêu c u HSế ầ
quan sát, tr l i câu h i:ả ờ ỏ
I. Khái ni m hô h pệ ấ .
- Hô h p là quá trình cung c p Oấ ấ 2 cho
các t bào trong c thê và th i COế ơ ả 2 ra
ngoài.
- Nh hô h p mà Oờ ấ 2 l y vào đ oxiấ ể
hoá h p ch t h u c t o ra năngợ ấ ữ ơ ạ
l ng c n cho m i ho t đ ng s ngượ ầ ọ ạ ộ ố
c a c thủ ơ ể
- Hô h p g m 3 giai đo n: S th , sấ ồ ạ ự ở ự
TĐK ph i và s TĐK t bào.ở ổ ự ở ế
II. Các c quan hô h p.ơ ấ