Home
Giáo án bài giảng
Giáo án, bài giảng lớp 8
SINH HỌC : Ruột non Nhận vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng
SINH HỌC : Ruột non Nhận vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng
H P TH DINH D NG VÀ TH I PHÂN- V SINHẤ Ụ ƯỠ Ả Ệ
TIÊU HÓA
I. M c tiêu:ụ
1. Ki n th c: ế ứ
+ Nh ng đ c đi m c u t o c a ru t non phù h p v i ch c năng h pữ ặ ể ấ ạ ủ ộ ợ ớ ứ ấ
th các ch t dinh d ng.ụ ấ ưỡ
+ Các con đ ng v n chuy n các ch t dinh d ng t ru t non t i cácườ ậ ể ấ ưỡ ừ ộ ớ
c quan t bào.ơ ế
+ Vai trò đ c bi t c a gan trên con đ ng v n chuy n các ch t dinhặ ệ ủ ườ ậ ể ấ
d ng.ưỡ
+ Vai trò c a ru t già trong quá trình tiêu hoá c a c th .ủ ộ ủ ơ ể
2. Kĩ năng: Rèn luy n kĩ năng thu th p ki n th c t tranh hình và thôngệ ậ ế ứ ừ
tin.
3.Thái đ :ộ Giáo d c ý th c v sinh ăn u ng ch ng các tác nhân có h iụ ứ ệ ố ố ạ
cho h tiêu hoá, gi v sinh n i công c ng.ệ ữ ệ ơ ộ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
1. Giáo viên: Hình 29-1 Hình 29- 3 SGK.
2. H c sinh:ọ
- Tìm hi u tr c bài m iể ướ ớ
- K b ng 29 vào v .ẻ ả ở
III/ Ho t đ ng d y - h c.ạ ộ ạ ọ
1 . Ki m tra bài cũể :
* Trình bày nh ng ho t đ ng tiêu hoá ru t non?ữ ạ ộ ở ộ
* Đ t v n đ : ặ ấ ề Th c ăn sau khi đ c bi n đ i thành ch t dinh d ng sứ ượ ế ổ ấ ưỡ ẽ
đ c c th h p th nh th nào? ph n còn l i không đ c h p thượ ơ ể ấ ụ ư ế ầ ạ ượ ấ ụ
s đ c chuy n đi đâu?ẽ ượ ể
2.Bài m i: ớ
HO T Đ NG C A GV VÀ HSẠ Ộ Ủ GHI B NGẢ
Ho t đ ng 1:ạ ộ
GV yêu c u HS quan sát H.29.1, trầ ả
l i câu h i l nh trang 94 SGKờ ỏ ệ
? Căn c vào đâu ng i ta kh ngứ ườ ẳ
đ nh r ng ru t nôn là c quan chị ằ ộ ơ ủ
y u c a h tiêu hóa đ m nh n vaiế ủ ệ ả ậ
trò h p th ch t dinh d ngấ ụ ấ ưỡ
? Ru t có c u t o nh th nào làmộ ấ ạ ư ế
tăng di n tích b m t h p th ệ ề ặ ấ ụ
I. H p th ch t dinh d ngấ ụ ấ ưỡ
- Ru t non là n i h p th ch t dinhộ ơ ấ ụ ấ
d ng.ưỡ
- C u t o ru t non phù h p v i vi cấ ạ ộ ợ ớ ệ
h p th :ấ ụ
+ Niêm m c ru t non có nhi u n pạ ộ ề ế
g p, có nhi u lông ru t và lông ru tấ ề ộ ộ
HS t nghiên c u thông tin SGK,ự ứ
quan sát H 29-1 tr l i câu h i. ả ờ ỏ L pớ
trao đ i, b sung, GV hoàn thi nổ ổ ệ
ki n th c.ế ứ
Ho t đ ng 2:ạ ộ
GV yêu c u HS tìm hi u thông tinầ ể
SGK quan sát H.29.3 hoàn thành
b ng 29.ả
Cá nhân HS đ c thông tin SGK, th oọ ả
lu n nhóm hoàn thành b ng.ậ ả
GV yêu c u đ i di n 1 nhóm lênầ ạ ệ
b ng trình bày.ả
Nhóm khác nh n xét. GV nh n xét,ậ ậ
b sung.ổ
HS t rút ra k t lu nự ế ậ
GV ti p t c đ a ra các câu h i:ế ụ ư ỏ
+ Gan có vai trò nh th nào trongư ế
quá trình h p th ch t di d ng?ấ ụ ấ ưỡ
Ho t đ ng 3ạ ộ
GV:
+ Vai trò ch y u c a ru t già trongủ ế ủ ộ
quá trình tiêu hoá là gì?
+ Ho t đ ng th i phân đ c th cạ ộ ả ượ ự
hi n nh c quan nào?ệ ờ ơ
HS trình bày, l p b sung. GV ch t:ớ ổ ố
Ho t đ ng 4ạ ộ
-GV nêu câu h i:ỏ
? K tên các tác nhân gây h i cho hể ạ ệ
tiêu hoá?
? Các tác nhân gây nh h ng đ nả ưở ế
c quan nào? M c đ nh h ngơ ứ ộ ả ưở
c c nh làm tăng di n tích b m tự ỏ ệ ề ặ
h p th .ấ ụ
+ Ru t dài, thành m ng, di n tích bộ ỏ ệ ề
m t có th t 400 – 500mặ ể ừ 2
+ Có h th ng mao m ch máu và maoệ ố ạ
m ch b ch huy t dày đ cạ ạ ế ặ
II. Con đ ng v n chuy n các ch tườ ậ ể ấ
h p th và vai trò c a ganấ ụ ủ
Các ch t đ cấ ượ
h p th và v nấ ụ ậ
chuy n theoể
m ch b chạ ạ
huy tế
Các ch t đ cấ ượ
h p th và v nấ ụ ậ
chuy n theoể
m ch máuạ
+ Li pít (Các gi tọ
nh đã đ c nhũỏ ượ
t ng hoá): 70%.ươ
+ Các Vitamin
tan trong d u (A,ầ
D, E, K,…)
+ Đ ng đ nườ ơ
+ Axit béo và
glyxerin
+ Axit amin
+ Các Vitamin tan
trong n c (B, C,ướ
…)
+ N c, mu iướ ố
khoáng.
+ Các thành ph nầ
c a Nuclêôtit.ủ
* K t lu n 1: B ng ph n ph l cế ậ ả ầ ụ ụ
Vai trò c a ganủ
- Đi u hoà n ng đ các ch t trongề ồ ộ ấ
máu.
- L c các ch t đ c.ọ ấ ộ
III. Th i phânả
+ Ru t già: H p th n c c n thi tộ ấ ụ ướ ầ ế
cho c th .ơ ể
+ Ph i h p gi a các c thành b ng vàố ợ ữ ơ ụ
c h u môn đ đ y phân ra ngoài.ơ ậ ể ẩ
IV. V sinh tiêu hóaệ
1.Các tác nhân gây h i cho h tiêu hóaạ ệ
Tác nhân: vi sinh v t gây b nh, giunậ ệ
nh th nào?ư ế
-HS liên h th c t tr l i câu h iệ ự ế ả ờ ỏ
+ M t s các tác nhân khác gây h iộ ố ạ
cho đ ng tiêu hoá: M t s lo iườ ộ ố ạ
trùng gây tiêu ch yả (vi khu n t ,ẩ ả
l ...), m t s ch t b o v th c v t:ị ộ ố ấ ả ệ ự ậ
Thu c tr sâu, ch t b o qu n th cố ừ ấ ả ả ự
ph m, hàn the...ẩ
? Nêu các bi n pháp b o v h tiêuệ ả ệ ệ
hoá kh i tác nhân có h i và đ mỏ ạ ả
b o s tiêu hoá hi u qu ?ả ự ệ ả
? Th nào là ăn u ng h p v sinh?ế ố ợ ệ
? T i sao ăn u ng đúng cách l iạ ố ạ
giúp s tiêu hoá đ t hi u qu ?ự ạ ệ ả
? T i sao không nên ăn v t?ạ ặ
(Ăn không đúng b a thì s ti t d chữ ự ế ị
tiêu hoá khó khăn, s l ng và ch tố ượ ấ
l ng d ch tiêu hoá th p, d n d nượ ị ấ ầ ầ
d d n t i đau d dày)ễ ẫ ớ ạ
? T i sao không nên ăn k o tr cạ ẹ ướ
khi đi ng ?ủ
-HS liên h th c t tr l i câu h iệ ự ế ả ờ ỏ
+ Đánh răng sau khi ăn và tr c khiướ
đi ng b ng bàn ch i m m, thu củ ằ ả ề ố
đánh răng có Ca và Flo, ch i răngả
đúng cách nh đã bi t ti u h c.ư ế ở ể ọ
+ Ăn chín, u ng sôi.ố
+ Ăn ch m, nhai kĩ giúp th c ănậ ứ
đ c nghi n nh đ th m d ch tiêuượ ề ỏ ẽ ấ ị
hoá => tiêu hoá hi u qu h n.ệ ả ơ
+ Ăn đúng gi , đúng b a thì s ti tờ ữ ự ế
d ch tiêu hoá thu n l i, s l ng vàị ậ ợ ố ượ
ch t l ng d ch tiêu hoá t t h n.ấ ượ ị ố ơ
+ Sau khi ăn ngh ng i giúp ho tỉ ơ ạ
đ ng ti t d ch tiêu hoá và ho t đ ngộ ế ị ạ ộ
co bóp d dày, ru t t p trung => tiêuạ ộ ậ
hoá có hi u quệ ả
sán, ch t đ c trong th c ăn, đ u ng,ấ ộ ứ ồ ố
ăn không đúng cách.
2. Các bi n pháp b o v h tiêu hóaệ ả ệ ệ
tránh các tác nhân có h iạ
- Các bi n pháp b o v h tiêu hoá:ệ ả ệ ệ
+ Ăn u ng h p v sinhố ợ ệ
+ Kh u ph n ăn h p líẩ ầ ợ
+ Ăn u ng đúng cáchố
+ V sinh răng mi ng sau khi ăn.ệ ệ
+ Nghĩ ng i sau khi ăn.ơ
3. C ng c , lủ ố uy n t pệ ậ :
Câu 3: Vai trò c a gan trong quá trình tiêu hoá:ủ
+ Ti t d ch m t giúp tiêu hoá lipit.ế ị ậ
+ Kh ch t đ c l t vào máu cùng các ch t dinh d ng.ử ấ ộ ọ ấ ưỡ
+ Đi u hoà n ng đ các ch t dinh d ng trong máu n đ nh.ề ồ ộ ấ ưỡ ổ ị
? T i sao nh ng ng i lái xe đ ng dài hay b đau d dày?ạ ữ ườ ườ ị ạ
( Ăn xong không đ c nghĩ ng i mà ph i ch y xe ngay, m t khác th cượ ơ ả ạ ặ ứ
ăn 2 bên đ ng ph và trong quán sá không h p v sinh và không đ mườ ố ợ ệ ả
b o an toàn th c ph m nên d b đau d dày)ả ự ẩ ễ ị ạ
? T i sao không nên ăn quá no vào bu i t i?ạ ổ ố
(Bu i t i năng su t tiêu hoá c a c th th p, n u ăn quá no thì sổ ố ấ ủ ơ ể ấ ế ẽ
phung phí, m t khác d dày ph i làm vi c nhi u d d n đ n đau dặ ạ ả ệ ề ễ ẫ ế ạ
dày)
4. H ng d n HS t h c nhà: (1’)ướ ẫ ự ọ ở
- H c bài và tr l i câu h i SGK.ọ ả ờ ỏ
- GV yêu c u HS tr l i câu h i 1, 3 SGK.ầ ả ờ ỏ
- Đ c m c “Em có bi t”ọ ụ ế
- Đ c tr c bài th c hành.ọ ướ ự
có thể bạn quan tâm
Tóm tắt lý thuyết và hướng dẫn giải bải tập Sinh học 10: Dinh dưỡng, c...
2
787
332
Giải bài tập các môn
2
(New)
SINH HỌC : Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể
3
796
304
Giáo án, bài giảng lớp 8
3
(New)
Luận văn: Đánh giá chất lượng gạo qua các kết quả kiểm tra dinh dưỡng...
97
1.138
423
Kinh tế quản lý
97
(New)
DANH SÁCH HỌC SINH SUY DINH DƯỠNG
1
886
310
Biểu mẫu, văn bản khác
1
(New)
Luận văn: Quy trình lên men nước mắm chay từ đậu nành và chỉ tiêu chất...
72
1.144
396
Kỹ thuật
72
(New)
mướp đắng không phù hợp cho chế độ dinh dưỡng của bà bầu và phụ nữ sau...
2
781
305
Dinh dưỡng
2
(New)
ẨM THỰC :BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN (Tiết...
2
895
403
Giáo án, bài giảng lớp 6
2
(New)
ẨM THỰC :BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN (Tiết...
2
813
367
Giáo án, bài giảng lớp 6
2
(New)
thông tin tài liệu
SINH HỌC : Ruột non Nhận vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng
Hấp thụ chất dinh dưỡng
- Ruột non là nơi hấp thụ chất dinh dưỡng.
- Cấu tạo ruột non phù hợp với việc hấp thụ:
+ Niêm mạc ruột non có nhiều nếp gấp, có nhiều lông ruột và lông ruột cực nhỏ làm tăng diện tích bề mặt hấp thụ.
+ Ruột dài, thành mỏng, diện tích bề mặt có thể từ 400 – 500m2
+ Có hệ thống mao mạch máu và mao mạch bạch huyết dày đặc
II. Con đường vận chuyển các chất hấp thụ và vai trò của gan
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
Mẫu slide chủ đề âm nhạc
Tâm lý xã hội VÀ Hệ tư tưởng
Tham khảo 12 bài tập nguyên lý thống kê có lời giải
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
Các hiệu ứng HTML cho trang web
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
