DANH MỤC TÀI LIỆU
Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật sinh học 11
SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến thức:
Nêu được khái quát về sinh trưởng phát triển thực vật khác nhau
về số lượng tế bào và chất lượng của các quá trình sinh lí, sinh hóa.
Hiểu được mối tương quan giữa sinh trưởng phát triển 2 q
trình liên tiếp xen kẽ của trao đổi chất: sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến
đổi về chất.
Một quan hay một cây thể sinh trưởng nhanh, nhưng phát triển
chậm hay ngược lại. Có thể cả 2 đều nhanh hay đều chậm.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.
3. Thái độ:
II. CHUẨN BỊ:
+ Hình vẽ: 34.1, 34.2, 34.3, 34.4 SGK
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
+ SGK tìm tòi.
+ Vấn đáp gợi mở.
+ Trực quan tìm tòi
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Kiểm tra bài cũ.
2. Giảng bài mới.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Tìm hiểu Khái niệm
sinh trưởng?
TT1: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK
trả lời câu hỏi
+ Sinh trưởng là gì?
TT2: HS nghiên cứu SGK, thảo luận trả
lời câu hỏi.
TT3: GV nhận xét, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 2: Tìm hiểu Sinh trưởng
cấp sinh trưởng thứ cấp thực
vật
TT1: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK,
I. Khái niệm
1. Định nghĩa sinh trưởng
Sinh trưởng: sự tăng lên về kích
thước, khối lượng thể tích của tế bào,
mô, cơ quan của cơ thể thực vật.
dụ: Sự tăng vế số lựơng trên
cây, sự dài ra của rễ, tăng kích thước của
cánh hoa
II. Sinh trưởng cấp và sinh trưởng
thứ cấp ở thực vật
1. Các mô phân sinh
- phân sinh nhóm các tế bào chưa
phân hóa, duy trì được khả năng nguyên
phân.
quan sát hình 34.1 trả lời câu hỏi
+ phân sinh gì? những loại
mô phân sinh nào?
TT2: HS nghiên cứu SGK, quan sát hình
thảo luận trả lời câu hỏi.
TT3: GV nhận xét, bổ sung → kết luận
TT4: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK,
quan sát hình 34.2 trả lời câu hỏi
+ Chỉ rõ vị trí và kết quả của quá trình
sinh trưởng sơ cấp của thân.
+ Sinh trưởng sơ cấp của cây là gì?
TT5: HS nghiên cứu SGK, quan sát hình
thảo luận trả lời câu hỏi.
TT6: GV nhận xét, bổ sung → kết luận
TT7: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK,
quan sát hình 34.3, 34.4 trả lời câu hỏi
+ Sinh trưởng thứ cấp là gì?
+ Cây một lá mầm hay cây hai lá mầm
sinh trưởng thứ cấp kết quả của
kiểu sinh trưởng đó là gì?
+ Những nét hoa văn trên đồ gỗ
xuất xứ từ đâu?
TT8: HS nghiên cứu SGK, quan sát hình
thảo luận trả lời câu hỏi.
TT9: GV nhận xét, bổ sung → kết luận
TT10: GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK,
trả lời câu hỏi
+ Trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến
sinh trưởng của thực vật?
+ Giải thích hiện tượng mọc vống của
thực vật trong bóng tối?
TT11: HS nghiên cứu SGK, trả lời câu
hỏi.
TT12: GV nhận xét, bổ sung → kết luận
- phân sinh bao gồm: phân sinh
đỉnh, phân sinh bên phân sinh
lóng.
2. Sinh trưởng sơ cấp:
- xảy ra ở thực vật 1 và 2 lá mầm
- Sinh trưởng cấp sinh trưởng
của thân và rễ theo chiều dài do hoạt
động của mô phân sinh đỉnh.
3. Sinh trưởng thứ cấp:
- xảy ra chủ yếuthực vật 2 mầm .
thực vật 1 mầm cũng kiểu sinh
trưởng thứ cấp đặc biệt.
- Sinh trưởng thứ cấp của cây thân gỗ
do phân sinh bên hoạt động tạo ra.
Sinh trưởng thứ cấp tạo ra gỗ lõi, gỗ dác
và vỏ
Sinh trưởng cấp phần thân non
sinh trưởng thứ cấp thân trưởng
thành.
4. Các nhân t ảnh ởng đến sinh
trưởng
a. Nhân tố bên trong
- Đặc điểm di truyền, các thời sinh
trưởng của giống, của loài cây.
- Hoocmôn thực vật
b. Nhân tố bên ngoài:
Nhiệt độ: ảnh hưởng trực tiếp đên quá
trình sinh trưởng của cây. Nhiệt độ thích
hợp cho sự sinh trưởng của cây nhiệt đới
là 25 - 35 độ.
Hàm lượng nước: nguồn nguyên
liệu cung cấp cho qtrình quang hợp
các hoạt động trao đổi chất khác của dây.
Tùy theo đặc điểm sinh của từng loại
thực vật mà có nhu cầu nước khác nhau
Ánh sáng: có ảnh hưởng đến quá trình
quang hợp và sự tích lũy các chất trong
cây. Ánh sáng ảnh hưởng đến sự sinh
trưởng của thân mầm phân hóa mầm
hoa.
Dinh dưỡng khoáng :thực vật cần cung
cấp đầy đủ các nguyên tố thiết yếu đa
lượng và vi lượng, nếu thiếu các nguyên
tố này đều làm cho quá trình sinh trưởng
bị ức chế, cây sinh trưởng chậm năng
suất giảm
4. Củng cố:
- Bài tập trắc nghiệm: Chọn phương án trả lời đúng
Câu1: Sau khi cây mọc mầm bắt đầu quang hợp, các lá mầm sẽ trở
thành:
A. Mô của rễ B. Mô libe
C. Tán lá D. Phân hóa và rụng
Câu 2: Một chu kì sinh trưởng và phát triển của cây được bắt đầu từ:
A. khi ra hoa đến lúc cây chết B. khi hạt nảy mầm đến khi tạo
hạt mới.
C. khi nảy mầm đến khi cây ra hoa D. khi cây ra hoa đến khi hạt nảy
mầm.
Câu 3: Lá và thân cây một lá mầm có đặc điểm nào?
A. gân lá song song, bó mạch của thân xếp 2 bên tầng sinh mạch.
B. gân lá song song, bó mạch của thân xếp lộn xộn.
C. gân lá phân nhánh, bó mạch của thân xếp 2 bên tầng sinh mạch.
D. gân lá phân nhánh, bó mạch của thân xếp lộn xộn.
Câu 4: Cho các chất gồm auxin, axit abxixic, xitôkinin, phênol,
gibêrelin. Các chất có vai trò kích thích sinh trưởng là:
A. axit abxixic, phênol B. auxin, gibêrelin, xitôkinin
C. axit abxixic, phênol, xitôkinin D. tất cả các hợp chất trên.
5. Bài tập về nhà:
Trả lời câu hỏi SGK
thông tin tài liệu
Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật sinh học 11 1. Định nghĩa sinh trưởng Sinh trưởng: là sự tăng lên về kích thước, khối lượng và thể tích của tế bào, mô, cơ quan của cơ thể thực vật. Ví dụ: Sự tăng vế số lựơng lá trên cây, sự dài ra của rễ, tăng kích thước của cánh hoa II. Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật 1. Các mô phân sinh - Mô phân sinh là nhóm các tế bào chưa phân hóa, duy trì được khả năng nguyên phân.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×