SỬ DỤNG HÀM TRONG CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH
BÀI 4: SỬ DỤNG CÁC HÀM ĐỂ TÍNH TOÁN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản như SUM, AVERAGE, MAX, MIN.
2. Kĩ năng: Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm để tính kết hợp các số và địa chỉ, cũng như
địa chỉ các khối trong công thức.
3. Thái độ: Thái độ học tập tích cực, chủ động trong học tập, tinh thần tự giác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (15’) Tìm hiểu hàm trong chương trình bảng tính.
+ GV: Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu
nội dung trong SGK.
+ GV: Giới thiệu hàm trong
chương trình bảng tính.
+ GV: Đưa ra ví dụ 1 SGK cho HS
tìm hiểu nội dung bài.
* Ví dụ
- Tính tổng của 10, 25, 31
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện đưa ra
kết quả tính toán.
- Tính trung bình cộng của 5, 15,
25 và đưa ra kết quả.
+ GV: Để tính trung bình cộng của
ba số 5, 15, 25 ta thực hiện như thế
nào?
+ GV: Đặt vấn đề về cách nhập
công thức ở tiết trước.
+ GV: Cho HS lập và nhập một
công thức phức tạp.
+ GV: Yêu cầu HS quan sát và
nhận xét so với ví dụ trên.
+ GV: Có cách nào khác giúp các
em có thể thực hiện một cách đơn
giản hơn trong tính toán?
+ GV: Ví dụ minh họa về cách sử
dụng hàm.
+ HS: Đọc thông tin trong SGK,
tìm hiểu nội dung bài học.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe
theo dõi trong SGK.
+ HS: Chọn một ô sau đó gõ công
thức vào.
Cách thực hiện:
Ta gõ vào một ô bất kì
= 10 + 25 + 31 rồi nhấn Enter.
Kết quả: 66
=(5 + 15 + 25)/3 và nhấn Enter.
Kết quả: 15
+ HS: Ta phải lập công thức và
nhập dữ liệu vào ô tính.
+ HS: Quan sát chú ý lắng nghe,
nhận biết nội dung vấn đề đặt ra.
+ HS: Thực hiện lập và nhập công
thức vào chương trình bảng tính.
+ HS: Việc lập và nhập công thức
đôi lúc rất phức tạp và khó khăn.
+ HS: Tìm hiểu SGK và trả lời nội
dung câu hỏi của GV đưa ra.
+ HS: Tập trung chú ý quan sát và
nhận biết.
1. Hàm trong chương
trình bảng tính:
- Trong chương trình bảng
tính, hàm là công thức
được định nghĩa từ trước.
Hàm được sử dụng để thực
hiện tính toán theo công
thức với các giá trị dữ liệu
cụ thể.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện nhập
=Average(5,15,25)
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện lập
công thức và sử dụng hàm bằng ô
địa chỉ quan sát, so sánh.
+ GV: Yêu cầu HS nhận xét về kết
quả thực hiện của công thức và
hàm sau khi đã dùng dữ liệu và địa
chỉ của ô.
+ GV: Vậy theo em địa chỉ của các
ô tính đóng vai trò như thế nào
trong công thức.
+ GV: Nhận xét rút ra kết luận.
+ HS: Thực hiện trên bảng tính
theo yêu cầu kết quả là 15.
+ HS: Thực hiện thao tác theo yêu
cầu của GV đưa ra bằng cách sử
dụng địa chỉ của ô tính. Kết quả
thực hiện là như nhau.
+ HS: Kết quả tính toán khi sử
dụng hàm và công thức hoàn toàn
giống nhau.
+ HS: Địa chỉ của các ô tính cũng
có thể đóng vai trò là biến trong
các hàm.
+ HS: Thực hiện ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: (25’) Tìm hiểu cách sử dụng hàm.
+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK.
+ GV: Nhắc lại hàm trong chương
trình bảng tính.
+ GV: Yêu cầu các HS nhắc lại về
hàm trong chương trình bảng tính.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách
nhập công thức từ đó suy ra cách
nhập hàm.
+ GV: Làm mẫu trên trang tính.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên thực
hiện các thao tác.
+ GV: Lưu ý: Khi nhập hàm vào
một ô tính, giống như với công
thức dấu “=” ở đầu là kí tự bắt
buộc.
+ GV: Đưa ra một số ví dụ cho HS
thực hiện.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
của HS.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các ví dụ.
+ GV: Cho các bạn khác nhận xét
quá trình thực hiện của bạn.
+ HS: Đọc và tìm hiểu SGK.
+ HS: Trong chương trình bảng
tính, hàm là công thức được định
nghĩa từ trước. Hàm được sử dụng
để thực hiện tính toán theo công
thức với các giá trị dữ liệu cụ thể.
+ HS: Để nhập hàm vào một ô, ta
chọn ô cần nhập, gõ dấu “=”, sau
đó gõ hàm theo đúng cú pháp của
nó và nhấn Enter.
+ HS: Quan sát thao tác của GV.
+ HS: Các bạn khác quan sát nhận
xét cách thực hiện của bạn.
+ HS: Tập trung lắng nghe ghi
nhớ kiến thức.
+ HS: Thực hiện thao tác rèn luyện
kỹ năng nhập hàm.
+ HS: Thao tác theo các bước
hướng dẫn của GV.
+ HS: Được giải đáp các thắc mắc
khi gặp khó khăn.
+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện theo yêu cầu.
+ HS: Nhận xét quá trình thực hiện
của bạn mình.
2. Cách sử dụng hàm:
Để nhập hàm vào một ô,
ta chọn ô cần nhập, gõ dấu
“=”, sau đó gõ hàm theo
đúng cú pháp của nó và
nhấn Enter.
4. Củng cố: (3’)
- Củng cố cho HS cách sử dụng hàm.
5. Dặn dò: (1’)
- Về nhà ôn lại bài. Xem trước nội dung phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
có thể bạn quan tâm
Lý thuyết và bài tập Chương trình bảng tính
2
716
326
Giáo án, bài giảng lớp 7
2
(New)
MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG VỀ CÁC DẤU HIỆU CHIA HẾT TRONG CHƯƠNG TRÌNH TO...
3
1.329
376
Tài liệu, đề thi môn Toán
3
(New)
BẢNG KÊ CHƯƠNG TRÌNH
1
747
332
Biểu mẫu, văn bản khác
1
(New)
Luận văn thạc sĩ: Một số thuật toán mã hóa khác ứng dụng trong bảo mật...
26
1.165
297
Thạc sĩ cao học
26
(New)
Nghiên cứu về chữ kí số và ứng dụng trong hóa đơn điện tử tại VNPT Hà...
23
728
482
Thạc sĩ cao học
23
(New)
HỢP ĐỒNG SỬ DỤNG TÁC PHẨM TRONG LĨNH VỰC SẢN XUẤT BẢN GHI ÂM, GHI HÌN...
4
764
323
Mẫu hợp đồng
4
(New)
Giáo trình cấu trúc chung của máy tính, các mức chương trình, vi sử lý...
177
1.026
280
Kỹ thuật
177
(New)
TIN HỌC : chương trình được viết bằng lệnh For
2
860
351
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
thông tin tài liệu
SỬ DỤNG HÀM TRONG CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH
1. Hàm trong chương trình bảng tính:
- Trong chương trình bảng tính, hàm là công thức được định nghĩa từ trước. Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo công thức với các giá trị dữ liệu cụ thể.
2. Cách sử dụng hàm:
Để nhập hàm vào một ô, ta chọn ô cần nhập, gõ dấu “=”, sau đó gõ hàm theo đúng cú pháp của nó và nhấn Enter.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
