DANH MỤC TÀI LIỆU
THỰC VẬT
SINH HỌC 6
Bài 3: ĐĂC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Hs trình bày được đặc điểm chung của TV.
- Tìm hiểu sự đa dạng phú của TV.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Giáo dục hs yêu thiên nhiên, bảo vệ TV.
II. Phương tiện:
- GV: Chuẩn bị hình 3.1 và 3.4, sưu tầm tranh về TV.
- Hs: Chuẩn bị bảng (t.11sgk).
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày các nhóm trong tự nhiên?
- Nêu nhiệm vụ của thưc vật học?
3. Giảng bài mới:
Vào bài: Thực vật nhóm sinh vật vai t rất quan trọng đối với đời sống con người tự
nhiên. Vậy thực vật đặc điểm gì? Làm sao thể đáp ứng nhiều đến nhu cầu của con
người tự nhiên chúng ta cùng tìm hiểu qua toàn bộ chương trình sinh học lớp 6 đặc biệt
chúng ta sẽ tìm hiểu về đặc điểm chung của thực vật qua bài học hôm nay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học
Hoat động 1: Tìm hiểu sự đa dạng và phong phú
của TV:
1. Sự đa dạng phong phú của thực
vật:
SINH HỌC 6
- Gv: Yêu cầu hs q.sát hình 3.1và 3.4, và tranh sưu
tầm (nếu có). Thảo luận nhóm:
? Xác định những nơi trên trái đất có TV sống?
Ruộng lúa, rừng, hồ sen, sa mạc…
? Kể tên một số cây sống ở Đ.bằng, đồi núi, nước,
sa mạc?
? Nơi nào có TV phong phú? Nơi nào ít TV?
? Kể tên 1 số cây gỗ, to lớn, thân cứng?
? Lấy vd 1 số cây sống trên mặt nước? Chúng có
đặc điểm gì khác cây sống ở cạn?
- Hs: Thảo luận, thống nhất ý kiến – trả lời.
- Gv: Cho HS nhận xét – bổ sung.
- Gv: Nhận xét, cho hs rút kết luận:
? Em có nhận xét gì về sự phân bố, số lượng của
TV?
- Hs: Trả lời
- Gv (nhấn mạnh): TV rất đa dạng khoảng 300.000
loài, riêng Việt Nam: 12.000 loài.
- Gv (chuyển ý): TV tuy rất nhiều loại khác
nhau nhưng chúng chung đặc điểm. Vậy đó
đ.đ gì?
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung của TV.
- Gv: treo bảng phụ (t.11 sgk). Yêu cầu hs q.sát
thảo luận, hoàn thành bảng.
- Hs: Thống nhất ý kiến, hoàn thành được:
Bảng bài tập:
- Thực vật sống mọi nơi trên trái đất.
Chúng rất nhiều dạng khác nhau, thích
nghi với môi trường sống.
2. Đặc điểm chung của thực vật:
SINH HỌC 6
- Gv: Yêu cầu các nhóm lần lược trình bày phiếu
b.t của nhóm mình.
- Hs: đại diện nhóm, lên bảng làm b.t –nhận xét, bổ
sung…
- Gv: Để làm TV không di chuyển tiếp tục cho
hs trả lời:
Nhận xét hiện tượng:
+ Lấy roi đánh con chó thì chó chạy, sủa. Quật vào
cây thì cây đứng im.
+ Trồng cây đặt bên cửa sổ, sau 1 thời gian cây
mọc cong về phía có ánh sáng.
- Hs: + Con chó di chuyển.
+ Cây không di chuyển, nhưng nh hướng
sáng.
- Gv: cho hs nhận xét b.sung
- Yêu cầu hs chốt lại:
? Rút ra đặc điểm chung của TV?
- Hs: trả lời
- Gv:Lưu ý cho hs: TV phản ứng rất chậm với mọi
kích thích. VD: cây xấu hổ…
- Tự tổng hợp chất hữu cơ.
- Phần lớn không có khả di chuyển.
- Phản ứng chậm với cácch thích từ bên
Stt Tên cây k.n tự tạo ra
chất d. dưỡng
Lớn lên Sinh sản Di
chuyển
1 Cây Lúa + + + -
2 Cây Ngô + + + -
3 Cây Mít + + + -
4 Cây Sen + + + -
5 Cây Xương rồng + + + -
SINH HỌC 6
Yêu cầu hs đọc t.tin (sgk) để khắc sâu kiến thức. ngoài.
4. Củng cố:
- Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết”.
- Thực vật sống ở những nơi nào trên trái đất?
- Đặc điểm chung của TV là gì?
5. Hướng dẫn học ở nhà :
- Hs: Học bài ,làm bài tập (t.12-sgk).
- Chuẩn bị bài mới: kẽ bảng(t.23-sgk).
thông tin tài liệu
THỰC VẬT - Thực vật sống ở mọi nơi trên trái đất. Chúng có rất nhiều dạng khác nhau, thích nghi với môi trường sống. 2. Đặc điểm chung của thực vật: Stt Tên cây Có k.n tự tạo ra chất d. dưỡng Lớn lên Sinh sản Di chuyển 1 Cây Lúa + + + - 2 Cây Ngô + + + - 3 Cây Mít + + + - 4 Cây Sen + + + - 5 Cây Xương rồng + + + -
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×