TÌM HIỂU HỆ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
SINH HỌC 6
THAM QUAN THIÊN NHIÊN
I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
1. Kiến thức:
-Xác định được nơi sống, sự phân bố của các nhóm TV chính.
-Quan sát đặc điểm hình thái để nhận biết đại diện của một số ngành
TV chính.
-Củng cố và mở rộng kiến thức về tính đa dạng và thích nghi của
TV trong đk sống cụ thể.
2. Kỹ năng:
-Rèn kĩ năng quan sát,thực hành. Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
-Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thế giới thực vật, đặc
biệt là thực vật có ích.
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Giải quyết vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm
III/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài
Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK
-Dụng cụ đào đất.
-Túi ni lông trắng.
-Kẹp ép tiêu bản
-Nhãn ghi tên cây.
-Kẻ bảng.
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp. (1 Phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (4 Phút)
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Nội dung bài mới:
a/ Đặt vấn đề.
b/ Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Quan sát nội dung tự
chọn.
HS có thể tiến hành một trong 3 nội
dung sau:
Quan sát biến dạng của rể, thân, lá.
Quan sát mối quan hệ giữa TV với
TV, TV với ĐV.
Nhận xét về sự phân bố của TV trong
khu vực tham quan.
Cách thực hiện:
II. Quan sát nội dung tự chọn.
a. Quan sát nhận xét mối quan
SINH HỌC 6
a. Quan sát nhận xét mối quan hệ
thực vật với thực vật, thực vật với
động vật.
Quan sát hiện tượng cây mọc trên
cây.
Quan sát hiện tượng cây bóp cổ.
Quan sát thực vật ký sinh: tầm gửi,
tơ hồng.
Quan sát sự thụ phấn nhờ sâu bọ,
chim làm tổ.
Nhận xét mối quan hệ giữa thực vật
với thực vật và thực vật với động vật.
b. Nhận xét sự phân bố thực vật của
thực vật trong khu vực tham quan.
Nhận xét loài thực vật nào nhiều, loài
thực vật nào ít.
Số lượng thực vật hạt kín so với các
ngành khác
Số lượng cây trồng so với cây dại.
c. Thu thập mẫu vật.
Lấy mẫu vật cho vào túi nilong.
Gồm các bộ phận:
+ Hoa hoặc quả.
+ Cành nhỏ đối với cây, các cây đối
với cây nhỏ.
+ Dán nhãn, ghi tên cây.
Nhận dạng các loài thực vật, xếp
chúng vào các nhóm.
Xác định tên cây quen thuộc.
Vị trí phân loại:
Lớp đối với thực vật hạt kín.
Ngành: rêu, dương xỉ, hạt trần.
HS: Ghi chép ngắn gọn đặc điểm cơ
bản nhất.
hệ thực vật với thực vật, thực
vật với động vật.
b. Nhận xét sự phân bố thực
vật của thực vật trong khu vực
tham quan.
c. Thu thập mẫu vật.
4. Củng cố: (4 Phút)
-Nhận xét buổi tham quan: tinh thần, thái độ học sinh.
-Ghi chép chọn mẫu vật
5. Dặn dò: (1 Phút)
-Giờ sau tiếp tục tham quan
-Chuẩn bị: giấy, bút, kéo, băng dính.
có thể bạn quan tâm
Tìm hiểu thực trạng công nhân xây dựng : độ tuổi, kinh nghiệm, đào tạo...
67
745
316
Kinh tế quản lý
67
(New)
Phân tích tổng quát thực trạng tín dụng, tìm hiểu các nhân tố tác động...
97
721
280
Kinh tế quản lý
97
(New)
Luận văn: Những vấn đề cơ bản về hiệu quả huy động vốn của NHCTVN và t...
109
824
333
Kinh tế quản lý
109
(New)
Nghiên cứu thách thức, cơ hội, tìm hiểu danh mục đầu tư quốc gia và ca...
33
889
279
Báo cáo, luận văn khác
33
(New)
Tìm hiểu thực tế công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty...
98
794
329
Kinh tế quản lý
98
(New)
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TẠO ĐỘN...
75
649
363
Kinh tế quản lý
75
(New)
Luận văn: CT TNHH đầu tư và phát triển dịch vụ BGS- cơ sở lý luận, thự...
70
654
292
Kinh tế quản lý
70
(New)
Những giải pháp thực tiễn nhằm góp phần gia tăng hiệu quả trong hoạt đ...
78
758
348
Thạc sĩ cao học
78
(New)
thông tin tài liệu
TÌM HIỂU HỆ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
. Thu thập mẫu vật.
Lấy mẫu vật cho vào túi nilong.
Gồm các bộ phận:
+ Hoa hoặc quả.
+ Cành nhỏ đối với cây, các cây đối với cây nhỏ.
+ Dán nhãn, ghi tên cây.
Nhận dạng các loài thực vật, xếp chúng vào các nhóm.
Xác định tên cây quen thuộc.
Vị trí phân loại:
Lớp đối với thực vật hạt kín. Ngành: rêu, dương xỉ, hạt trần.
HS: Ghi chép ngắn gọn đặc điểm cơ bản nhất.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
ĐƠN ĐĂNG KÝ THAM GIA DẠY THÊM NGOÀI NHÀ TRƯỜNG
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
SƠ YẾU LÝ LỊCH HỌC SINH THCS
Đề thi môn tiếng anh lớp 9 dành cho học sinh giỏi 150'
Mẫu slide thuyết trình ngành luật
Sách em học giỏi tiếng Anh lớp 4 - tập 2
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
