tên các xương.
- Xác định các xương trên mô hình.
- GV phân tích thêm sự xuất hiện xương
sườn cùng với xương mỏ ác tạo thành
lồng ngực có phần quan trọng lớn trong
việc hô hấp ở cạn.
+ Nêu rõ sự sai khác nhau nổi bật của
bộ xương thằn lằn và bộ xương ếch?
(Thằn lằn xuất hiện xương sườn tham
gia vào quá trình hô hấp, đốt sống cổ 8
đốt cử động linh hoạt, cột sống dài; đai
vai khớp với cột sống làm cho chi trước
rất linh hoạt. Tất cả các đặc điểm đó
thích nghi vời đời sống ở cạn)
- GV chốt lại kiến thức.
Bộ xương gồm:
+ Xương đầu
+ Cột sống và các xương sườn
+ Xương chi: gồm xương đai và các
xương tự do
Hoạt động 2. Các cơ quan dinh dưỡng
Mục tiêu:
- Trình bày được các đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn
toàn ở cạn.
- So sánh với lưỡng cư để thấy được sự hoàn thiện của các cơ quan.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm
- GV yêu cầu HS quan sát H39.2 đọc
chú thích xác định vị trí các hệ cơ quan
- GV đặt hệ thống các câu hỏi về các hệ
cơ quan dinh dưỡng…
II. Các cơ quan dinh dưỡng
1. Tiêu hoá: Cơ quan tiêu hoá của
thằn lằn có những thay đổi:
+ Ống tiêu hoá phân hoá rõ hơn.