TIN H C 11Ọ
Ti t ế21: BÀI T PẬ
I. M c tiêuụ
1. Ki n th c:T ng k tế ứ ổ ế cho h c sinh nh ng ki n th c v c u trúc rọ ữ ế ứ ề ấ ẽ
nhánh và l p.ặ
2. Kĩ năng: Rèn luy n kĩ năng v n d ng và linh ho t trong công vi cệ ậ ụ ạ ệ
l a cựh n c u trúc r nhánh và c u trúc l p phù h p đ gi i quy t bàiọ ấ ẽ ấ ặ ợ ể ả ế
toán đ t ra.ặ
II. Chu n bẩ ị
1. Giáo viên: Máy chi u, SGK, sách giáo viên, sách bài t p.ế ậ
2. H c sinhọ: SGK, sách bài t p, đ dùng h c t p. ậ ồ ọ ậ
III. T ch c các ho t đ ng h c t pổ ứ ạ ộ ọ ậ
1. n đ nh t ch c l p:Ổ ị ổ ứ ớ
2. Ki m tra bài cũ:ể Ti n hành trong quá trình th c hành.ế ự
3. Ti n trình bài h cế ọ
Ho t đ ng c a th y và tròạ ộ ủ ầ N i dungộ
Ho t đ ng 1: Gi i thi u n i dung bàiạ ộ ớ ệ ộ
t p và g i ý (10 phút)ậ ợ
GV: Nêu N i dungộ bài t p trong SGK tgậ
51.
GV: Nêu h ng gi i cho các bài t p trên?ướ ả ậ
HS:
Bài 5a: S d ng c u trúc l p v i s l nử ụ ấ ặ ớ ố ầ
bi t tr c For - Do.ế ướ
Bài 5b: S d ng c u trúc l p v i s l nử ụ ấ ặ ớ ố ầ
không bi t tr c While - Do.ế ướ
Bài 6: S d ng 2 vòng For duy t th cácử ụ ệ ử
tr ng h p c a x (gà); y (chó).ườ ợ ủ
N u x+y = 36 và 2*x +4*y = 100 thì đ aế ư
ra màn hình k t qu x;y.ế ả
Ho t đ ng 2: Ch a bài t p (30 phút)ạ ộ ữ ậ
GV g i h c sinh lên b ng ch a bài, giáoọ ọ ả ữ
viên nh n xét, t ng k t và đánh giá choậ ổ ế
đi m.ể
HS: Lên b ng làm bài t p theo yêu câả ậ ầ
c a giáo viên.ủ
HS d i l p suy nghĩ làm bài t p ra nháp.ướ ớ ậ
GV: Ch a bài, t ng k t và đánh giá choữ ổ ế
đi m.ể
Bài 5: L p trình tínhậ
a) Y =