TIN HỌC :Câu lệnh If – Then
TIN H C 11Ọ
CH NG III: C U TRÚC R NHÁNH VÀ L PƯƠ Ấ Ẽ Ặ
Ti t 11- ếCH Đ C U TRÚC R NHÁNH (T1)Ủ Ề Ấ Ẽ
I. M c tiêuụ
1. Ki n th c:ế ứ
- H c sinh bi t đ c ý nghĩa c a c u trúc r nhánh. ọ ế ượ ủ ấ ẽ
- H c sinh bi t đ c c u trúc chung c a c u trúc r nhánh. ọ ế ượ ấ ủ ấ ẽ
- Bi t cách s d ng đúng hai d ng c u trúc r nhánh trong l p trìnhế ử ụ ạ ấ ẽ ậ
d ngạ thi u và d ng đ . ế ạ ủ
2. K năngỹ
- S d ng c u trúc if- then d ng thi u và đ đ gi i m t s bài t pử ụ ấ ạ ế ủ ể ả ộ ố ậ
đ n gi n.ơ ả
- Phân bi t đ c khi nào thì s d ng c u trúc if - then d ng thi u vàệ ượ ử ụ ấ ạ ế
d ng đ .ạ ủ
3. Thái đ :ộ Nghiêm túc trong h c t p, th y đ c s c n thi t s d ngọ ậ ấ ượ ự ầ ế ử ụ
câu l nh r nhánhệ ẽ
4. Năng l c h ng t iự ướ ớ
- Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o.ự ả ế ấ ề ạ
- Năng l c giao ti p, năng l c h p tác.ự ế ự ợ
II. Chu n bẩ ị
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, sách giáo viên.
2. H c sinhọ: V ghi, sách giáo khoa, đ dùng h c t pở ồ ọ ậ .
III. T ch c các ho t đ ng h c t pổ ứ ạ ộ ọ ậ
1. n đ nh t ch c l p:Ổ ị ổ ứ ớ
2.Ti n trình bài h cế ọ
Ho t đ ng c a th y và tròạ ộ ủ ầ N i dungộ
Ho t đ ng 1: Kh i đ ng (05 phút)ạ ộ ở ộ
Gv: Cho bài toán gi i ph ng trình b c 2ả ươ ậ
ax2 + bx + c = 0.
HS: Tìm nh n xét bài toán.ậ
Gv: V y em có nh n xét gì v các tr ngậ ậ ề ườ
h p x y ra v i bi n delta.ợ ẩ ớ ế
Gv: Trong NNLT pascal thì nh ng bài toánữ
có tr ng h p nh v y thì ta ph i gi iườ ợ ư ậ ả ả
quy t bài toán b ng cách nàoế ằ
Ho t đ ng 2: Gi i thi u c u trúc rạ ộ ớ ệ ấ ẽ
nhánh (15 phút)
GV: Trình chi u ch ng trình gi i ph ngế ươ ả ươ
trình b c hai trong bài th c hành 1, yêu c uậ ự ầ
hs nh n xét k t qu ch y v i d<0.ậ ế ả ạ ớ
HS: Ch ng trình báo l i.ươ ỗ
GV: T i sao?ạ
HS: Vì ch ng trình không gi i quy tươ ả ế
1. Khái ni m r nhánhệ ẽ
a) Khái ni m: C u trúc r nhánh làệ ấ ẽ
c u trúc dùng đ mô t nh ng m nhấ ể ả ữ ệ
đ có d ng nh : ề ạ ư
+ N u …..thì…..ế
+ N u …..thì….. ng c l i thìế ượ ạ
Các NNLT th ng cung c p các câuườ ấ
TIN H C 11Ọ
Ho t đ ng c a th y và tròạ ộ ủ ầ N i dungộ
đ c v i d=0 và d<0.ượ ớ
GV: S d ng c u trúc r nhánh đ bi nử ụ ấ ẽ ể ệ
lu n 3 tr ng h p c a d.ậ ườ ợ ủ
GV: Nêu ví d th c ti n minh h a cho tụ ự ễ ọ ổ
ch c r nhánh:ứ ẽ
Chi u mai n u tr i không m a An s điề ế ờ ư ẽ
xem đá bóng, n u tr i m a thì An s xem tiế ờ ư ẽ
vi nhà.ở
- Yêu c u h c sinh tìm thêm m t s ví dầ ọ ộ ố ụ
t ng t .ươ ự
HS: N u đ i tuy n bóng đá Vi t Namế ộ ể ệ
th ng đ i Indonesia thì s đ c đá ti pắ ộ ẽ ượ ế
tranh huy ch ng vàng v i Thái Lan, n uươ ớ ế
không th ng Indonesia thì Vi t Nam sắ ệ ẽ
tranh huy ch ng đ ng v i Mianma.ươ ồ ớ
GV: Yêu c u h c sinh k t lu n v c u trúcầ ọ ế ậ ề ấ
r nhánh.ẽ
HS: K t lu n v c u trúc r nhánh.ế ậ ề ấ ẽ
Ho t đ ng 3: Gi i thi u câu l nh rạ ộ ớ ệ ệ ẽ
nhánh if - then (15 phút)
GV: Pascal dùng câu l nh If – then đ môệ ể
t c u trúc r nhánh.ả ấ ẽ
GV trình bày cú pháp c a câu l nh if then.ủ ệ
HS: Nghe gi ng, ghi bài.ả
GV: G i h c sinh trình bày cách th c hi nọ ọ ự ệ
l nh c a 2 câu l nh.ệ ủ ệ
- So sánh gi a 2 câu l nh?ữ ệ
HS: Tr l i.ả ờ
GV: nêu N i dungộ ví d , g i h c sinh sụ ọ ọ ử
d ng c u trúc if then đ mô t .ụ ấ ể ả
HS: lên b ng làm.ả
GV: l u ý h c sinhư ọ
Tr c t khoá else không có d u;ướ ừ ấ
Ho t đ ng 4: Luy n t p (10 phút)ạ ộ ệ ậ
l nh đ mô t các c u trúc r nhánhệ ể ả ấ ẽ
nh trên.ư
b) Ví d : Gi i ph ng trình b c hai ụ ả ươ ậ
ax2 + bx +c = 0 (a
0)
- Bi n lu n:ệ ậ
+ N uế d <0 thì PT vô nghi mệ
ng c l iượ ạ
N uế d = 0 thì PT có nghi m képệ
ng c l iượ ạ
- Tính x1, x2;
- Thông báo 2 nghi m phân bi tệ ệ
2. Câu l nh If – Thenệ
a) Cú pháp
D ng thi uạ ế :
If <đi u ki n> ề ệ Then <câu l nh>ệ;
D ng đạ ủ:
If <đi u ki n> Then ề ệ < câu l nh 1>ệ
Else <câu l nh 2>;ệ
Trong đó:
- Đi u ki nề ệ : Là bi u th c quan hể ứ ệ
Logic.
- Câu l nh, câu l nh 1, câu l nh 2ệ ệ ệ là 1
câu l nh c a Pascalệ ủ
b) Ý nghĩa c a các câu l nhủ ệ :
- D ng thi uạ ế : N u đi u ki n đúng thìế ề ệ
câu l nh đ c th c hi n, n u đi uệ ượ ự ệ ế ề
ki n sai thì không th c hi n gìệ ự ệ
- D ng đạ ủ: N u đi u ki n đúng thìếềệ
th c hi n câu l nh 1, n u đi u k inự ệ ệ ế ề ệ
sai thì th c hi n câu l nh 2.ự ệ ệ
Bài tâp: Vi t câu l nh if ... then d ngế ệ ạ
thi u đ xác đ nh s X có ph i là sế ể ị ố ả ố
ch n hày khôngẵ
VD 1: If (X Mod 2 = 0) Then
WRITE(x,’La so chan’);
TIN H C 11Ọ
Ho t đ ng c a th y và tròạ ộ ủ ầ N i dungộ
VD 2: If DELTA <0 Then
WRITE(‘PT Vo Nghiem’)
Else WRITE(‘PT co nghiem’);
VD 3: Vi t đi u ki n ki m tra N có làế ề ệ ể
năm nhu n?ậ
If (N mod 400 =0) or ((N mod 4 =0)
and (n mod 100<>0) then write(N, ' là
nam nhuan');
4. T ng k t và h ng d n h c t p nhàổ ế ướ ẫ ọ ậ ở
* T ng k tổ ế
- C u trúc chung c a c u trúc r nhánh. ấ ủ ấ ẽ
- Cách th c hi n c a c u trúc r nhánh ự ệ ủ ấ ẽ
- S đ th c hi n c a c u trúc r nhánh if - then.ơ ồ ự ệ ủ ấ ẽ
* H ng d n h c t p nhà ướ ẫ ọ ậ ở
- Tr l i câu h i 1,2,4 sách giáo khoa, trang 50.ả ờ ỏ
- Vi t ch ng trình nh p vào hai s b t kỳ và in ra màn hình gía tr l nế ươ ậ ố ấ ị ớ
nh t c a hai s . ấ ủ ố
- Vi t ch ng trình gi i ph ng trình axế ươ ả ươ 4 + bx2 + c = 0
- Xem tr c ướ N i dungộ bài. C u trúc l p, sách giáo khoa, trang 42ấ ặ
có thể bạn quan tâm
TIN HỌC :Câu lệnh If – Then ( TT)
2
1.074
406
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
TIN HỌC :Câu lệnh If – Then (T3)
2
886
364
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
TIN HỌC :Câu lệnh If – Then (T4)
2
871
399
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
Tổng hợp lệnh Run
4
823
302
Tài liệu CNTT khác
4
(New)
Một số lệnh và thủ thuật cho Mac OS X
8
712
291
Cơ sở dữ liệu
8
(New)
Tổng hợp các câu lệnh cho hộp thoại Run
7
718
276
Cơ sở dữ liệu
7
(New)
Những câu lệnh hữu ích bạn nên thử với Cortana
6
1.494
277
Cơ sở dữ liệu
6
(New)
10 câu lệnh T-SQL Index cần thiết với DBA
8
733
431
Lập trình
8
(New)
thông tin tài liệu
TIN HỌC :Câu lệnh If – Then
Cú pháp
Dạng thiếu:
If <điều kiện> Then ;
Dạng đủ:
If <điều kiện> Then < câu lệnh 1>
Else ;
Trong đó:
- Điều kiện: Là biểu thức quan hệ Logic.
- Câu lệnh, câu lệnh 1, câu lệnh 2 là 1 câu lệnh của Pascal
b) Ý nghĩa của các câu lệnh:
- Dạng thiếu: Nếu điều kiện đúng thì câu lệnh được thực hiện, nếu điều kiện sai thì không thực hiện gì
- Dạng đủ: Nếu điều kiện đúng thì thực hiện câu lệnh 1, nếu điều kệin sai thì thực hiện câu lệnh 2.
Bài tâp: Viết câu lệnh if ... then dạng thiếu để xác định số X có phải là số chẵn hày không
VD 1: If (X Mod 2 = 0) Then
WRITE(x,’La so chan’);
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
