TIn học Sử dụng hàm excel t1
BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Sử dụng một số hàm cơ bản như SUM, AVERAGE, MAX, MIN.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được việc nhập hàm vào ô tính.
- Sử dụng được hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN trong tính toán đơn giản.
- Rèn luyện việc nhập công thức.
3. Thái độ: Thái độ học tập tích cực, chủ động trong học tập, tinh thần tự giác.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Sử dụng các hàm SUM, MAX, MIN, AVERAGE. Áp dụng tính:
- Tính tổng dãy số (15+20+42).
- Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của (15+20+42).
- Tính trung bình cộng của (15+20+42).
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (4’) Củng cố kiến thức.
+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức.
- Sử dụng công thức để tính toán.
- Nhập công thức.
- Sử dụng địa chỉ trong công thức.
+ HS: Ôn lại các nội dung.
- Các phép tính.
- Sử dụng dấu = .
- Cách sử dụng địa chỉ.
Hoạt động 2: (17’) Lập trang tính và sử dụng công thức.
+ GV: Yêu cầu HS đọc tìm hiểu
yêu cầu của bài tập 1 trong SGK.
+ GV: Nội dung thực hiện:
a) Nhập điểm thi các môn của lớp
em như hình 30 SGK trang 34.
b) Sử dụng công thức thích hợp để
tính điểm trung bình của các bạn
lớp em trong cột Điểm trung bình.
+ GV: Cho HS áp dụng tính điểm
trung bình của các bạn trong lớp.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
của các em.
c) Tính điểm trung bình của cả lớp
và ghi vào ô dưới cùng của cột
điểm trung bình.
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
+ HS: Đọc và tìm hiểu các yêu cầu
trong SGK.
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn:
+ HS: Tự nhập theo hình trong
SGK dưới sự hướng dẫn quan sát.
+ HS: Trình bày cách thực hiện
tính điểm trung bình.
(Toán + Vật lí + Ngữ văn)/3;
+ HS: Ô F3 nhập công thức:
=(C3+D3+E3)/3
Tương tự nhập công thức cho các
ô F4 đến F15.
+ HS: Ô F16 nhập công thức:
=(F3:F15)/13
+ HS: Thực hiện theo sự hướng
1. Bài tập 1: Lập trang
tính và sử dụng công thức.
- Start All Program
Microsoft Excel File
Open chọn bảng tính có
tên Danh sach lop em
Open.
- Thực hiện yêu cầu của bài
tập.
của các em.
d) Lưu bảng tính với tên Bang
diem lop em.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ GV: Các bạn khác quan sát theo
dõi và nhận xét bài làm của bạn.
+ GV: Củng cố các thao tác cho HS
dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện File Save
as/Bang diem lop em.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác theo yêu cầu.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Quan sát và thực hiện theo.
Hoạt động 3: (17’) Bài tập 2.
+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính
So theo doi the luc đã được lưu
trong BT4 của BTH2.
+ GV: Yêu cầu HS tính chiều cao
trung bình của các bạn trong lớp.
+ GV: Hướng dẫn HS cách thành
lập hàm để tính.
+ GV: Yêu cầu HS tính cân nặng
trung bình của các bạn trong lớp.
+ GV: Hướng dẫn HS cách thành
lập hàm để tính.
+ GV: Lưu trang tính sau khi đã
thực hiện các tính toán.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác đã được
hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét bài làm.
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét.
+ HS: Thực hiện thao tác tương tự
bài 1 khởi động theo yêu cầu của
GV đưa ra.
+ HS: Ô D15 nhập công thức:
=Average(D3:D14).
+ HS: Thực hiện theo các bước
hướng dẫn của GV.
+ HS: Ô E15 nhập công thức:
=Average(E3:E14)
+ HS: Thực hiện theo các bước
hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện File Save.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã được hướng
dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa
chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác
lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát và học tập bài làm
tốt của các bạn.
2. Bài tập 2:
- Start All Program
Microsoft Excel File
Open chọn bảng tính có
tên So theo doi the luc
Open.
- Thực hiện yêu cầu của bài
tập.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung tiết học.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
có thể bạn quan tâm
Một số phím tắt hữu dụng trên Excel
12
591
271
Tài liệu CNTT khác
12
(New)
Cách sử dụng hàm If trong Excel
13
923
308
Tài liệu CNTT khác
13
(New)
Sử dụng hàm Power, hàm mũ trong Excel
4
627
279
Tài liệu CNTT khác
4
(New)
Hướng dẫn sử dụng hàm MID trong Excel
4
875
273
Tài liệu CNTT khác
4
(New)
Hướng dẫn sử dụng hàm VALUE trong Excel
7
806
268
Tài liệu CNTT khác
7
(New)
Cách sử dụng Sparklines trong Excel
4
759
301
Tài liệu CNTT khác
4
(New)
Hướng dẫn sử dụng Templates trong Excel
7
863
277
Tài liệu CNTT khác
7
(New)
Hướng dẫn sử dụng một hình ảnh làm nền trong Excel
9
793
227
Tài liệu CNTT khác
9
(New)
thông tin tài liệu
TIn học Sử dụng hàm excel
+ HS: Ô D15 nhập công thức:
=Average(D3:D14).
+ HS: Thực hiện theo các bước hướng dẫn của GV.
+ HS: Ô E15 nhập công thức:
=Average(E3:E14)
+ HS: Thực hiện theo các bước hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện File Save.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
Hướng dẫn tự học Access
Mẫu slide chủ đề âm nhạc
Sinh học 11 mạch gỗ và mạch rây của cây
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
