GV: Cho HS hoạt động nhóm.
HS: Thảo luận nhóm.
GV: Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày.
Hỏi: Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm như
thế nào?
HS: Trả lời
Hoạt động 4: Đúng, sai.
Bài 55/83 SGK:
GV: Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài tập.
- Gọi HS đọc đề và hoạt động nhóm.
HS: Hoạt động nhóm
GV: Hỏi:
Hồng: “có thể tìm được hai số nguyên mà
hiệu của chúng lớn hơn số bị trừ” đúng hay
sai? Cho ví dụ minh họa?
HS: Đúng. Ví dụ: 2 - (-7) = 2 + 7 = 9
GV: Hoa “Không thể tìm được hai số
nguyên mà hiệu của chúng lớn hơn số bị
trừ” đúng hay sai? Vì sao? Cho ví dụ minh
họa?
HS: Sai
GV: Lan “Có thể tìm được hai số nguyên mà
hiệu của chúng lớn hơn cả số bị trừ và số
trừ” đúng hay sai? Vì sao? Cho ví dụ minh
họa?
HS: Đúng.
Ví dụ: (-7) - (-8) = (-7) + 8 = 1
Hoạt động 5: Sử dụng máy tính bỏ túi.
Bài 56/83 SGK:
GV: Treo bảng phụ kẻ sẵn khung trang 83
SGK.
- Yêu cầu HS đọc phần khung SGK và sử
dụng máy tính bấm theo hướng dẫn, kiểm
tra kết quả.
Hỏi: Bấm nút nhằm mục đích gì? Bấm
khi nào?
HS: Nút chỉ dấu trừ của số nguyên âm,
muốn bấm số nguyên âm ta bấm nút phần số
trước đến phần dấu sau (tức là bấm nút +/-)
x = 1
b) x + 6 = 0
x = 0 - 6
x = 0 + (- 6)
x = - 6
c) x + 7 = 1
x = 1 - 7
x = 1 + (-7)
x = - 6
Bài tập 55: SGK-83
a) Hồng: đúng.
Ví dụ: 2 - (-7) = 2 + 7 = 9
b) Hoa: sai
c) Lan: đúng.
(-7) - (-8) = (-7) + 8 = 1
Bài tập 56: SGK-83:
Dùng máy tính bỏ túi tính:
a) 169 - 733 = - 564
b) 53 - (-478) = 531
c) - 135 - (-1936) = 1801