Tiết 75: QUY ĐỒNG MẪU NHIỀU PHÂN SỐ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
– HS hiểu thế nào là quy đồng mẫu hai phân số, nắm được các bước tiến
hành quy đồng mẫu hai phân số.
– Có kĩ năng quy đồng mẫu hai phân số (các phân số này có mẫu là các
số có không quá 3 chữ số)
2. Kỹ năng:
– Rèn cho HS ý thức làm việc theo quy trình, thói quen tự học (qua việc
đọc và làm theo HD của SGK tr.18).
– Rèn luyện cách quy đồng mẫu hai phân số
3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận khoa học trong tính toán
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, thước thẳng.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nhắc lại quy tắc rút gọn phân số? Áp dụng rút gọn phân số
?
- Nêu tính chất cơ bản của phân số và viết dưới dạng tổng quát?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách quy đồng
mẫu hai phân số
GV: Cho 2 phân số
GV: Quy đồng mẫu số các phân số là gì?
GV: Mẫu chung của các phân số quan hệ
thế nào với mẫu các phân số ban đầu.
HS phát biểu:
GV: Tương tự em hay quy đồng mẫu
hai phân số:
GV: Trong bài trên ta lấy mẫu chung của
hai phân số là 40; là bội chung nhỏ nhất
1. Quy đồng mẫu hai phân số
Ví dụ: Quy đồng 2 phân số sau: