TOÁN LƠP 6 ƯỚC VÀ BỘI
Tiết 22: ƯỚC VÀ BỘI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS nắm vững định nghĩa ước và bội của một số, kí hiệu tập
hợp các ước, các bội của một số.
2.Kỹ năng: HS biết kiểm tra một số có hay không là ước hoặc là bội của
một số cho trước, biết cách tìm ước và bội của một số cho trước trong
trường hợp đơn giản.
3.Thái độ: HS biết xác định ước và bội trong các bài toán thực tế đơn
giản.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH:
1. Chuẩn bị của thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo.
2. Chuẩn bị của trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 3,cho 9? Khi nào số a chia hết cho số b?
3.Bài mới:
*ĐVĐ: Ta có thêm những cách mới để diễn đạt quan hệ a chia hết cho b.
Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu ước và bội
GV: Khi nào thì b gọi là ước của a? a
gọi là bội của b?
GV: Điều kiện để có bội và ước là gì?
GV: Em hãy chỉ ra một phép chia hết và
chỉ ra ước và bội?
GV: Cho HS thực hiện ?1
GV: 18 Có phải là bội của 3 không? Vì
sao?
18 có phải là bội của 4 không? Vì sao?
GV: Cho HS đứng lên trình bày cách
thực hiện.
GV: Cho HS nhận xét và bổ sung thêm.
GV: Uốn nắn và thống nhất cách trình
bày cho học sinh.
GV: Muốn tìm các bội của một số hay
các ước của một số em làm thế nào?
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách tìm bội và
ước của một số
GV: Giới thiệu các kí hiệu
1. Ước và bội.
- Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số tự
nhiên b thì ta nói a là bội của b còn b gọi là
ước của a
?1 Hướng dẫn
18 là bội của 3 vì 18
3
18 không là bội của 4 vì 18
4 .
4 là ước của 12 vì 12
4
4 không là ước của 15 vì 15
4.
2. Cách tìm ước và bội.
-Tập hợp các ước của a kí hiệu Ư(a)
Tập hợp các ước của a là Ư(a)
Tập hợp các bội của a là B(a)
GV: Giới thiệu cách tìm bội của một số.
GV: Cho ví dụ hướng dẫn HS cách trình
bày.
GV: Để tìm bội của một số ta cần thực
hiện như thế nào?
HS nêu Kết luận.
GV: Cho HS thực hiện ?2
Tìm số tự nhiên x mà x B(8) và x< 40
GV: Cho đứng lên trình bày cách thực
hiện.
GV: Cho HS nhận xét và bổ sung thêm.
GV: Uốn nắn và thống nhất cách trình
bày cho học sinh.
GV: Vậy để tìm tập hợp các ước của
một số ta thực hiện như thế nào?
GV: Cho ví dụ Hướng dẫn HS cách
thực hiện.
GV: Cho HS nhận xét và bổ sung và
thống nhất cách trình bày cho học sinh.
GV: Muốn tìm các ước của một số khác
0 ta thực hiện như thế nào?
GV: Cho HS nêu kết luận SGK
Hoạt động 3: Hoạt động nhóm thực
hiện ?3 và ?4
GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
của bài toán.
GV: Bài toán yêu cầu gì?
GV: Hãy nêu cách tìm bội và ước của
một số.
GV: Cho HS lên bảng trình bày cách
thực hiện, nhận xét và bổ sung và thống
nhất cách trình bày cho học sinh.
GV: Nhấn mạnh lại các khái niệm thông
qua các câu hỏi sau:
- Số 1 có bao nhiêu ước?
- Số 1 là ước của các số tự nhiên nào?
- Số 0 có là ước của số tự nhiên nào
không?
- Số 0 là bội của những số tự nhiên nào?
-Tập hợp các bội của a kí hiệu B(a)
Ví dụ: Tìm các bội nhỏ hơn 30 của 7 là :
B(7) = 0; 7; 14; 21; 28
?2 Hướng dẫn
x 0; 8; 16; 24; 32
Ví dụ: Tìm các ước của 8
Để tìm các ước của 8 ta lần lượt chia 8 cho
các số 1, 2, 3,... 8; ta thấy 8 chỉ chia hết cho
1, 2, 4, 8.
Do đó: Ư(8) = 1; 2; 4; 8
?3 Hướng dẫn
Ư(12) = 1; 2; 3; 4; 6; 12
?4 Hướng dẫn
Ư(1) = 1
B(1) = 0; 1; 2; 3; 4; . . .
4. Củng cố - Luyện tập:
– Bội của số a là gì? Ước của a là gì?
GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
của bài toán.
GV: Cho 2 HS lên bảng trình bày cách
thực hiện.
GV: Cho HS nhận xét và bổ sung thêm.
GV: Uốn nắn và thống nhất cách trình bày
cho học sinh.
Bài tập 111 SGK Hướng dẫn
a) 8, 20
b) 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28
c) 4k (k N
Bài tập 112 SGK
Hướng dẫn
Ư(4) = 1; 2; 4
Ư(6) = 1; 2; 3; 6
Ư(9) = 1; 3; 9
Ư(13) = 1; 13 Ư(1) = 1
5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
– Học sinh về nhà học bài và làm bài tập 113; 114 SGK;
- Làm bài tập 141-143 SBT
– Chuẩn bị bài mới.
có thể bạn quan tâm
Các nguyên tắc kế toán chung được kế toán thừa nhận khi hạch toán kế...
2
783
332
Kế toán, kiểm toán
2
(New)
Hạch toán kế toán theo Hình thức kế toán - Nhật ký chứng từ
2
844
305
Kế toán, kiểm toán
2
(New)
Toán nâng cao bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2: Bài toán về nhiều hơ...
4
7.736
703
Tài liệu, đề thi môn Toán
4
(New)
CHUẨN MỰC KẾ TOÁN: THAY ĐỔI CHÍNH SÁCH KẾ TOÁN, ƯỚC TÍNH KẾ TOÁN VÀ C...
30
735
277
Kế toán, kiểm toán
30
(New)
Luận văn: kiểm toán thuế trong kiểm toán báo cáo tài chính tại các DN...
87
861
358
Kinh tế quản lý
87
(New)
Luận văn: Cty TNHH Trang Quang- kế toán NVL và thực trạng công tác hạc...
76
781
325
Kinh tế quản lý
76
(New)
Bài toán nâng cao bồi dưỡng học sinh năng khiếu Toán 2: Một số bài toá...
4
1.405
355
Tài liệu, đề thi môn Toán
4
(New)
Luận văn: Cty TNHH Kiểm Toán Mỹ- Khái quát quy trình kiểm toán BCTC và...
161
874
320
Thạc sĩ cao học
161
(New)
thông tin tài liệu
TOÁN LƠP 6 ƯỚC VÀ BỘI
1. Ước và bội.
- Nếu có số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b thì ta nói a là bội của b còn b gọi là ước của a
2. Cách tìm ước và bội.
-Tập hợp các ước của a kí hiệu Ư(a)
-Tập hợp các bội của a kí hiệu B(a)
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
Luận văn về các tác nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chính quy trường Đại Học Kinh Tế- TP HCM
Mẫu slide thuyết trình về Golf
Bài tập ôn tập cuối tuần lớp 3: Tuần 21
Bài tập ôn tập cuối tuần lớp 2: Tuần 21
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
