Tóm t t ki n th c c b n và Gi i bài t p Sinh h c l p 11: T p tính c a đ ng v tắ ế ứ ơ ả ả ậ ọ ớ ậ ủ ộ ậ
(ti p theo)ế
I. Tóm t t ki n th c c b n: T p tính c a đ ng v t (ti p theo)ắ ế ứ ơ ả ậ ủ ộ ậ ế
1. M t s hình th c h c t p đ ng v tộ ố ứ ọ ậ ở ộ ậ
a. Quen nh nờ
- Là đ ng v t không tr l i nh ng kích thích l p đi l p l i nhi u l n n u kích thích đóộ ậ ả ờ ữ ặ ặ ạ ề ầ ế
không kèm theo đi u ki n gì.ề ệ
- Ví dụ: Khi th y bóng đen c a di u hâu t trên cao lao xu ng thì gà con s ch y tr n,ấ ủ ề ừ ố ẽ ạ ố
nh ng n u bóng đen c xu t hi n nhi u l n mà không th y di u hâu lao xu ng thì gàư ế ứ ấ ệ ề ầ ấ ề ố
con s không tr n n aẽ ố ữ
- Ví dụ: Ta đánh k ng và cho cá ăn, nhi u l n s t p đ c cho cá t p tính m i l n ngheẻ ề ầ ẽ ậ ượ ậ ỗ ầ
k ng s ngoi lên ch th c ăn. Nh ng n u sau đó ta c đánh k ng mà không cho ăn, d nẻ ẽ ờ ứ ư ế ứ ẻ ầ
d n nghe k ng cá s không ngoi lên n a.ầ ẻ ẽ ữ
- Nh v y, hi n t ng quen nh n làm m t đi nh ng t p tính h c đ c tr c đó.ư ậ ệ ượ ờ ấ ữ ậ ọ ượ ướ
b. In v tế
- Là hi n t ng con non m i sinh đi theo nh ng v t đ u tiên mà chúng nhìn th y,ệ ượ ớ ữ ậ ầ ấ
th ng là con b m .ườ ố ẹ
- Ví dụ: Gà con m i n đi theo đ ch i ho c v t con m i n đi theo gà mớ ở ồ ơ ặ ị ớ ở ẹ
c. Đi u ki n hoáề ệ
- Đi u ki n hóa đáp ng (ki u Paplôp)ề ệ ứ ể
+ Do s hình thành các m i liên k t m i gi a các trung tâm ho t đ ng trong trung ngự ố ế ớ ữ ạ ộ ươ
th n kinh d i tác đ ng c a các kích thích k t h p đ ng th i.ầ ướ ộ ủ ế ợ ồ ờ
+ Ví dụ: Paplôp làm thí nghi m v a đánh chuông v a cho chó ăn. Sau vài ch c l n ph iệ ừ ừ ụ ầ ố
h p ti ng chuông và th c ăn, ch c u nghe ti ng chuông là chó đã ti t n c b t. S dĩợ ế ứ ỉ ấ ế ế ướ ọ ở
nh v y là do trung ng th n kinh đã hình thành m i liên h th n kinh m i d i tácư ậ ươ ầ ố ệ ầ ớ ướ
đ ng c a 2 kích thích đ ng th i.ộ ủ ồ ờ
- Đi u ki n hóa hành đ ng (ki u Skinn )ề ệ ộ ể ơ
+ Đây là ki u liên k t m t hành vi c a đ ng v t v i m t đi u ki n nào đó, sau đó đ ngể ế ộ ủ ộ ậ ớ ộ ề ệ ộ
v t ch đ ng l p l i các hành vi đóậ ủ ộ ặ ạ