7 kết quả cho từ khóa "TOÁN LỚP 8"
CÁCH CHỨNG MINH 2 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Giáo án, bài giảng lớp 8
CÁCH CHỨNG MINH 2 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
HS: lớp vẽ hình đúng kích thước vào vở và HS cùng làm
HS: làm bài
HS: lớp nhận xét bài làm của bạn
GV: như vậy bằng đo đạc ta nhận thấy tam giác ABC và tam giác DEF có 2 cặp cạnh tương ứng tỷ lệ và một cặp góc tạo bởi các cạnh đó bằng nhau thì sẽ đồng dạng với nhau
(New)
727
727
312
Các trường hợp tam giac đồng dạng
Giáo án, bài giảng lớp 8
Các trường hợp tam giac đồng dạng
nhắc lại các bước chứng minh định lý trường hợp 1 và 2
- Tạo ra AMNABC
- Chứng minh AMN=A’B’C’
- Kết luận
HS: làm bài
GV: nêu bài toán và hướng dẫn HS làm
HS: trình bày bài
+ Xác định M
+ C/m AMNABC
+ C/m AMNA’B’C’
-> ABCA’B’C’
Giống nhau:
- Có ba TH bằng nhau(c.g.c, g.c.g, c.c.c), có ba TH đồng dạng
- Hai tam giác đồng dạng hay bằ...
(New)
765
765
312
TAM GIÁC VUÔNG
Giáo án, bài giảng lớp 8
TAM GIÁC VUÔNG
1. Định lí 1 : (cạnh huyền – cạnh góc vuông)
Nếu cạnh huyền và cạnh góc vuông của tam giác này tỉ lệ với cạnh huyền và cạnh góc vuông của tam giác kia thì hai tam giác đồng dạng.
2. Định lí 2 : (hai cạnh góc vuông)
Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác này tỉ lệ với hai cạnh góc vuông của tam giác kia thì hai tam giác đồng dạng.
3. Định lí 3 : ( góc)
Nếu góc nhọn của tam giác nà...
(New)
666
666
305
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ( TIẾP )
Giáo án, bài giảng lớp 8
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Đo gián tiếp chiều cao vật
Giả sử đo chiều cao A’C’
a)Tiến hành đo đạc:
+ Đặt cọc AC thẳng đứng. Trên có gắn thước ngắm.
+ Điều khiển thước ngắm sao cho B, C, C’ thẳng hàng.
+ Đo BA, BA’
) Đo khoảng cách giữa 2 địa điểm trong đó có 1 điểm không tới được
(New)
763
763
364
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Giáo án, bài giảng lớp 8
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Tỉ số của hai đoạn thẳng
Định nghĩa:
Tỉ số của hai đoạn thẳng là độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo
Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD được ký hiệu: AB/CD
Đoạn thẳng tỉ lệ :
Định nghĩa :
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỉ lệ với hai đoạn thẳng A’B’ và C’D’ nếu có tỉ lệ thức :
Định lý Talet :
(Thừa nhận không chứng minh)
Nếu một đường thẳng song song với một...
(New)
794
794
402
QUY TẮC NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
Giáo án, bài giảng lớp 8
QUY TẮC NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC
Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức đó rồi cộng các tích lại với nhau
- GV nhận xét và chỉnh sửa.
- GV yêu cầu HS nhận xét cách làm câu a và c?
- GV chính xác hóa.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm theo bàn làm câu 2a trong 2 phút (GV có thể gợi ý nếu cần).
- GV nhận xét và chỉnh sửa.
(New)
734
734
310
HẰNG ĐẲNG THỨC (TIẾP)
Giáo án, bài giảng lớp 8
HẰNG ĐẲNG THỨC
1. Lập phương của một tổng
(a + b) ( a + b)2= a3 +3a2 b + 3ab2 + b3
(a -b) (a- b)2 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3
Với A, B là các biểu thức ta cũng có:
(A+B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 +B3
HS lên bảng làm bài
a, (x + 1)3 = x3 + 3x2 +3x +1
b, (2x + y)3 = 8x3 +3x2y +3xy2 +y3
Lập phương của 1 hiệu
Dạng tổng quát: Với A, B là các biểu thức
Ta có (A - B)3 = A3 - 3A2B + 3AB2 -...
(New)
809
809
333
Xem thêm
xem nhiều trong tuần
Tham khảo 12 bài tập nguyên lý thống kê có lời giải
Vẽ phóng tranh ảnh
Tuyển tập 65 đề thi giữa kì 1 môn Toán lớp 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KINH TẾ QUỐC TẾ
Luận văn về các tác nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chính quy trường Đại Học Kinh Tế- TP HCM
Bài toán nâng cao lớp 2: Giải toán
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
