DANH MỤC TÀI LIỆU
VẬT LÝ : Các cách làm thay đổi nhiệt năng
BÀI 21: NHI T NĂNG
I. M C TIÊU:
1. Ki n th c:ế ứ
- Phát bi u đ c đ nh nghĩa nhi t năng, nhi t l ng. ượ ệ ượ
- Bi t đ c m i quan h gi a nhi t năng và nhi t đế ượ ệ ữ ệ ộ
- Bi t đ c đ n v c a nhi t năng, nhi t l ng là J ế ượ ơ ị ủ ượ
2. Kĩ năng:
- Tìm đ c vd v th c hi n công, truy n nhi t làm bi n đ i nhi t năngượ ề ự ế
c a v tủ ậ
- Làm đ c hai TN làm tăng nhi t năng c a v tượ ủ ậ
3. Thái đ : Trung th c tính t giác, ham hi u bi t, tìm hi u hi n ể ế ể ệ
t ng t nhiênượ ự
II. CHU N B :Ẩ Ị
1. GV: SGK, SGV, GA,
2. HS: SGK, SBT, v ghi, m t mi ng đ ng, nhôm coa l , phích ộ ế
n c ướ
III. T CH C HO T Đ NG D Y VÀ H C: Ạ Ộ
1. n đ nh t ch c l p ứ ớ
2. Ki m tra bài cũ
- Nguyên t , phân t chuy n đ ng nh th nào? Hãy l y vd ch ng t ư ế
hi n t ng đó?ệ ượ
3. T ch c tình hu ngổ ứ
GV: Đ ng năng là gì? Đ ng năng phu thu c vào y u t nào? Nhi t năng là gì? ế ố
M i quan h gi a nhi t năng v n t c c a v t nh th nào chúng ta cùng ệ ữ ậ ố ư ế
tìm hi u bài hôm nay.
Ho t đ ng c a GV, HSạ ộ N i dung ghi bài
HĐ 1: Tìm hi u v nhi t năng ể ề
-GV: Yêu c u HS nh c l i khái ni m v đ ng ề ộ
năng, đ ng năng c a ph thu c vào v n t c c a ậ ố
các phân t nh th nào? ư ế
- HS: C năng c a v t do chuy n đ ng ơ ủ ậ
đ c g i đ ng năng. Khi v n t c c a các p t ,ượ ậ ố
n t tăng thì đ ng năng c a chúng cũng tăng ộ ủ
ng c l i. ượ ạ
- GV: Phân t có đ ng năng không? Vì sao?ử ộ
- HS: Pht luôn đ ng năng luôn chuy nử ộ
đ ng?
- GV: Thông báo v khái ni m nhi t năng và kh c ệ ệ
sâu m i v t đ u có nhi t năngọ ậ ề
- HS: Ghi vào v
- GV: Tìm m i quan h gi a nhi t năng nhi t ệ ữ
đ . Khi nhi t đ tăng thì v n t c c a các phân t ệ ộ ậ ố
I.Nhi t năng
- Nhi t năng: T ng đ ng năng ổ ộ
phân t c a t t c các phân tử ủ
c u t o nên v t g i nhi tấ ạ ậ ọ
năng
- M i v t đ u nhi t năngọ ậ ề
phân t c u t o nên v t luônử ấ
luôn chuy n đ ng.ể ộ
- Nhi t năng ph thu c vào ụ ộ
nhi t đ : Nhi t đ c a v tệ ộ ệ ộ
càng cao thì các phân t c uử ấ
t o nên v t chuy n đ ng càng ể ộ
nhanh nhi t năng c a v t ủ ậ
càng l n.
nguyên t thay đ i nh th nào? ư ế
- HS: Nhi t đ tăng thì v n t c c a các pt tăngệ ộ ậ ố
- GV: Nhi t năng ph thu c vào nhi t đ ntn? ệ ộ
- HS: Nh năng c a v t tăng khi nđ c a v t tăng ộ ủ
- GV: Làm th nào đ th làm thay đ i nhi tế ổ ệ
năng c a m t mi ng đ ng?ủ ộ ế
HĐ2: Tim hi u cách làm thay đ i nhi t năng ổ ệ
- GV: Yêu c u HS th o lu n cách làm thay đ i ả ậ
nhi t năng c a mi ng đ ng? ủ ế ồ
- HS: HĐ nhóm và nêu ph ng án: ươ
+ Nhi t năng c a mi ng đ ng tăng liên quan đ n ủ ế ế
chuy n đ ng c a mi ng đ ng ủ ế ồ
+ Nhi t năng tăng không liên quan đ n chuy n ế ể
đ ng c a mi ng đ ng ủ ế ồ
- GV: Yêu c u HS c xát mi ng đ ng cho bi t ế ồ ế
mi ng đ ng nóng len hay l nh đi khi đ c cế ượ ọ
xát?
- HS: Mi ng đ ng nóng lênế ồ
- GV: Yêu c u HS tr l i C ả ờ 1
- HS: HĐ cá nhân
- GV: V y chúng ta th làm thay đ i nhi t ổ ệ
năng c a v t b ng cách th c hi n công ậ ằ
- GV: Làm cách nào đ tăng nhi t năng khôngể ệ
c n th c hi n công? ự ệ
- HS: Làm TN 2 và tr l i C2 r i rút ra k t lu n.ả ờ ế
- GV: Cách làm thay đ i nhi t năng mà không c nổ ệ
th c hi n công đó là truy n nhi tự ệ
II. Các cách làm thay đ i
nhi t năng .
1. Th c hi n công:ự ệ
- C1: C xát mi ng đ ng -> ế ồ
Mi ng đ ng nóng lên -> Nhi tế ồ
năng tăng
- Đ làm tăng nhi t năng c a ệ ủ
v t ta th c hi n công b ng ự ệ
cách cho v t chuy n đ ng ể ộ
ho c tác đ ng l c lên v t. ộ ự
2. Truy n nhi t:ề ệ
- C2: Đ t nóng mi ng đ ng ế ồ
ho c th mi ng đ ng vào c c ả ế
n c nóngướ
- Cách làm thay đ i nhi t năngổ ệ
không c n th c hi n công ự ệ
g i là truy n nhi t. ề ệ
HĐ 3: Tìm hi u v nhi t l ng ệ ượ
- GV: Yêu c u HS đ c SGK và cho bi t kíầ ọ ế
hi u, đ n v c a nhi t l ng, nhi t l ng ơ ệ ượ ệ ượ
là gì?
- HS: HĐ cá nhân, NX câu tr l i c a b nả ờ
- GV: KL l i và thông báo nhi t l ng. ệ ượ
- HS: Ghi vào v
III. Nhi t l ngệ ượ
- Nhi t l ng là ph n nhi t năng mà ệ ượ
v t nh n đ c hay m t đi trong quá ậ ượ
trình truy n nhi t.ề ệ
- KH: Q
- Đ n v : J (Jun)ơ ị
HĐ 4: V n d ngậ ụ
- GV: Yêu c u HS tr lòi C 3,C4, C5 SGK?
- HS: HĐ cá nhân. NX câu tr l i c a b nả ờ
- GV: Chôt l i đáp án
- HS: Ghi và v
IV. V n d ngậ ụ
- C3: Nhi t năng c a mi ng đ ng ủ ế ồ
gi m, c a n c tăng. Đây là s truy n ủ ướ
nhi t
- C4: T c năng sang nhi t năng. Đâyừ ơ
là th c hi n công.ự ệ
- C5: M t ph n c năng đã bi n thành ầ ơ ế
nhi t năng c a không khí g n qu ầ ả
bóng, c a qu bóng và m t sàn.ủ ả
V. C NG C ( 4’)Ủ Ố
- GV: YC HS đ c ghi nh , có th em ch a bi t SGK ư ế
- HS: HĐ cá nhân
- GV: YC HS làm bài t p 21.1, 21.2 SBT
- HS: HĐ cá nhân và th ng nh t đáp ánố ấ
V. H NG D N V NHÀ(1’)ƯỚ Ẫ Ề
- GV: H c thu c ghi nh -,ọ ộ
- GV: Làm bài t p SBT: 21.3, 21.4,
- Đ c tr c 22 D n nhi t chu n b d ng c cho bài 22 ướ ị ụ
thông tin tài liệu
VẬT LÝ : Các cách làm thay đổi nhiệt năng Thực hiện công: - C1: Cọ xát miếng đồng -> Miếng đồng nóng lên -> Nhiệt năng tăng - Để làm tăng nhiệt năng của vật ta thực hiện công bằng cách cho vật chuyển động hoặc tác động lực lên vật. 2. Truyền nhiệt: - C2: Đốt nóng miếng đồng hoặc thả miếng đồng vào cốc nước nóng - Cách làm thay đổi nhiệt năng mà không cần thực hiện công gọi là truyền nhiệt
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×