VẬT LÝ : Sơ lược về cấu tạo nguyên tử
HAI LO I ĐI N TÍCHẠ Ệ
I. M C TIÊUỤ
1. Ki n th cế ứ : Nêu đ c d u hi u v tác d ng l c ch ng t có haiượ ấ ệ ề ụ ự ứ ỏ
lo i đi n tích và nêu đ c đó là hai lo i đi n tích gì.ạ ệ ượ ạ ệ
2. Kĩ năng: Nêu đ c s l c v c u t o nguyên t .ượ ơ ượ ề ấ ạ ử
3. Thái độ: Nghiêm túc, h p tác và trung th c trong h c t pợ ự ọ ậ
4. Năng l c c n đ tự ầ ạ : Năng l c h p tác nhóm, năng l c t h cự ợ ự ự ọ
II. CHU N B C A GIÁO VIÊN VÀ H C SINHẨ Ị Ủ Ọ
1. Chu n b c a giáo viênẩ ị ủ
Giáo án + đ dùng và thi t b cho m i nhóm g m- 3 m nh ni lông màuồ ế ị ỗ ồ ả
tr ng đ c c 13cm x 25cmắ ụ ỡ
- 1 bút chì v g còn m iỏ ỗ ớ
- 1 k p gi y (ẹ ấ V k p nh a)ẹ ự
- 2 thanh nh a s m màu gi ng nhau dài 20 cm, ti t di nự ẫ ố ế ệ
Chu n b c a h c sinhn có l gi a đ đ t vào tr c quay;ẩ ị ủ ọ ỗ ở ữ ể ặ ụ 1 m nh lenả
c 15 cm x 15 cm; 1 thanh thu tinh h u c ;ỡ ỷ ữ ơ 1 tr c quay có mũi nh n ụ ọ
2. Chu n b c a h c sinhẩ ị ủ ọ
H c bài cũ và làm BT đ y đọ ầ ủ
III. QUÁ TRÌNH T CH C HO T Đ NG H C CHO H C SINHỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ọ
1. Các ho t đ ng đ u giạ ộ ầ ờ
a) Ki m tra bài cũ ể(5 phút)
* Câu h iỏ
Có th làm cho m t v t nhi m đi n b ng cách nào? V t nhi m đi nể ộ ậ ễ ệ ằ ậ ễ ệ
có t/c gì?
* Đáp án, bi u đi mể ể
- Có th làm cho m t v t nhi m đi n b ng cách c sát (5đ)ể ộ ậ ễ ệ ằ ọ
- V t nhi m đi n có kh năng hút đ c các v t khác (5đ)ậ ễ ệ ả ượ ậ
b) Đ t v n đ ặ ấ ề (1 phút)
V t b nhi m đi n có kh năng hút các v t khác nh gi y v n. N uậ ị ễ ệ ả ậ ư ấ ụ ế
thay gi y v n b ng v t nhi m đi n thì chúng s hút hay đ y nhau? Đấ ụ ằ ậ ễ ệ ẽ ẩ ể
hi u rõ v n đ này ta vào tìm hi u bài 18. ể ấ ề ể
2. N i dung bài h c ộ ọ
Ho t đ ng 1ạ ộ : Hai lo i đi n tíchạ ệ (20 phút)
+ M c tiêuụ: Giúp HS nh n bi t đ c s t ng tác gi a hai lo i đi nậ ế ượ ự ươ ữ ạ ệ
tích
+ Nhi m vệ ụ: Nghiên c u thông tin sgk, quan sát TN và tr l i câu h iứ ả ờ ỏ
+ Ph ng th c th c hi nươ ứ ự ệ : Ho t đ ng cá nhân, ho t đ ng nhómạ ộ ạ ộ th cự
hi n TNệ
+ S n ph mả ẩ : Rút ra k t lu n SGKế ậ
+ Ti n trình th c hi nế ự ệ
Ho t đ ng c a GV và HSạ ộ ủ Ghi b ngả
GV: Cho Hs làm TN1.
HS: Ho t đ ng theo nhóm làm TN1ạ ộ
GV: L u ý trong khi làm TN. ư
Ki m tra hai m nh nilông tr c khiể ả ướ
c xát. ọ
C xát theo m t chi u và s l nọ ộ ề ố ầ
gi ng nhau. ố
Tránh nh h ng c a gió.ả ưở ủ
GV: Cho Hs làm TN2.
HS: Ho t đ ng theo nhóm làm TN2ạ ộ
GV: Cho Hs rút ra nh n xét.ậ
HS: Rút ra nh n xét.ậ
GV: Cho Hs làm C1.
HS: Đ a ra ph ng án tr l i C1.ư ươ ả ờ
I. Hai lo i đi n tíchạ ệ
*) Thí nghi m 1ệ
(SGK- 50)
*) Nh n xétậ Hai v t gi ng nhau,ậ ố
đ c c xát nh nhau thì mang đi nượ ọ ư ệ
tích cùng lo i và khi đ c đ t g nạ ượ ặ ầ
nhau thì chúng đ yẩ nhau.
Thí ngi m 2 (SGK- 50)ệ
*) Nh nxétậ: Thanh nh a s m màu vàự ẫ
thanh thu tinh khi đ c c xát thìỷ ượ ọ
chúng hút nhau do chúng mang đi nệ
tích khác lo i. ạ
Có hai lo i đi n tích. Các v t mangạ ệ ậ
đi n tích cùng lo i thì đ y nhau,ệ ạ ẩ mang
đi n tích khác lo i thì hút nhau. ệ ạ
Có hai lo i đi n tích đi n tích âm vàạ ệ ệ
đi n tích d ngệ ươ
- Đi n tích c a thanh thu tinh khi cệ ủ ỷ ọ
xát vào l a là đi n tích d ngụ ệ ươ (+).
- Đi n tích c a thanh thu nh a s mệ ủ ỷ ự ẫ
khi c xát vào v i khô là đi n tích âmọ ả ệ
(-).
C1 M nh v i mang đi n tích d ng.ả ả ệ ươ
Vì 2 v t nhi m đi n hút nhau thìậ ễ ệ
mang đi n tích khác lo i thanh nh aệ ạ ự
s m màu khi đ c c sát b ng m nhẫ ượ ọ ằ ả
v i mang đi n tích d ng.ả ệ ươ
Ho t đ ng 2ạ ộ : Tìm hi u s l c v c u t o nguyên t ể ơ ượ ề ấ ạ ử (10 phút)
+ M c tiêuụ: Giúp Hs n m đ c ắ ượ s l c v c u t o nguyên t .ơ ượ ề ấ ạ ử
+ Nhi m vệ ụ: Nghiên c u thông tin sgkứ, quan sát hình.
+ Ph ng th c th c hi nươ ứ ự ệ : Ho t đ ngạ ộ cá nhân.
+ S n ph mả ẩ : Rút ra ki n th c tr ng tâm.ế ứ ọ
+ Ti n trình th c hi nế ự ệ
GV: Nh ng đi n tích trên đâu có?ữ ệ ở
Đ tìm hi u v n đ này chúng taề ể ấ ề
II. S l c v c u t o nguyên tơ ượ ề ấ ạ ử
hãy vào ph n tìm hi u s l c vầ ể ơ ượ ề
c u t o nguyên t . ấ ạ ử
HS: Quan sát.
GV: Thông báo v i HS n i dung sớ ộ ơ
l c v c u t o nguyên t Kíchượ ề ấ ạ ử
th c, h t nhân, electron và tínhướ ạ
ch t trung hoà v đi n c a nguyênấ ề ệ ủ
t , electron có th di chuy n tử ể ể ừ
nguyên t này sang nguyên t khácử ử
và t v t này sang v t khác ừ ậ ậ
HS: Hoàn thi n vào v ki n th cệ ở ế ứ
tr ng tâm.ọ
* THMT, PBĐKHƯ
Trong các nhà máy th ng xu tườ ấ
hi n b i gây h i cho công nhân. Bệ ụ ạ ố
trí các t m kim lo i tích đi n trongấ ạ ệ
nhà máy khi n b i b nhi m đi n vàế ụ ị ễ ệ
b hút vào t m kim lo i, gi môiị ấ ạ ữ
tr ng trong s ch,ườ ạ b o v s c kh eả ệ ứ ỏ
công nhân.
Ho t đ ng 3. ạ ộ V n d ng ậ ụ (5 phút)
+ M c tiêuụ: V n d ng ki n th c đã h c đ tr l i các câu h i.ậ ụ ế ứ ọ ể ả ờ ỏ
+ Nhi m vệ ụ: Luy n t p c ng c ki n th c.ệ ậ ủ ố ế ứ
+ Ph ng th c th c hi nươ ứ ự ệ : Ho t đ ng đ c tài li u và th c hi n tr l iạ ộ ọ ệ ự ệ ả ờ
cá nhân
+ S n ph mả ẩ : C2, C3, C4.
+ Tiến trình thực hiện
GV Cho HS v n d ng ki n th cậ ụ ế ứ
v a h c tr l i các câu C2,C3,C4. ừ ọ ả ờ
C2 Tr c khi c xát có ph i trongướ ọ ả
m i v tđ u có đi n tích d ng vàỗ ậ ề ệ ươ
đi n tích âm hay không? N u có thìệ ế
các đi n tích này t n t i nh ngệ ồ ạ ở ữ
lo i nào c u t o nên v t?ạ ấ ạ ậ
C3 T i sao tr c khi c xát, các v tạ ướ ọ ậ
không hút các v n gi y nh ?ụ ấ ỏ
C4 Sau khi c xát các v t nào trongọ ậ
hình 18. 5b nh n thêm electron, v tậ ậ
nào m t b t electron? V t nàoấ ớ ậ
nhi m đi n d ng và v t nàoễ ệ ươ ậ
nhi m đi n âm?ễ ệ
III. V n d ng ậ ụ
C2 Tr c khi c sát trong m i v tướ ọ ỗ ậ
đ u có đi n tích (+) và đi n tích (-).ề ệ ệ
Các đi n tích d ng h t nhânệ ươ ở ạ
nguyên t còn có các đi n tích âm ử ệ ở
các elêctrôn chuy n đ ng xung quanhể ộ
h t nhânạ
C3 Tr c khi c sát v t không hút cácướ ọ ậ
v n gi y nh vì các v t đó ch a bụ ấ ỏ ậ ư ị
nhi m đi n hay các đi n tích d ngễ ệ ệ ươ
và đi n tích âm trung hoà l n nhauệ ẫ
C4 Sau khi c sát hình 18.5b m nhọ ả
v i nhi m đi n d ng 6 d u + và 3ả ễ ệ ươ ấ
d u - th c nh a nhi m đi n âm doấ ướ ự ễ ệ
--
-
-
+
+
+
HS L n l t tr l i câc câu C2, C3,ầ ượ ả ờ
C4.
nh n thêm electrôn ậ
- M nh v i nhi m đi n d ng doả ả ễ ệ ươ
m t b t electron ấ ớ
3. H ng d n h c sinh t h c ướ ẫ ọ ự ọ (2 phút)
- H c thu c ph n ghi nhọ ộ ầ ớ
- Đ c ph n có th em chọ ầ ể ưa bi tế
- Làm bài t p 18.1 – 18.6 (sbt- )ậ
có thể bạn quan tâm
Giải bài tập Hóa lớp 9: Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá họ...
5
985
388
Giải bài tập các môn
5
(New)
MỘT SỐ NGUYÊN TẮC QUÂN SỰ CÓ THỂ ÁP DỤNG TRONG CHIẾN LƯỢC MARKETING
3
855
357
Marketing, bán hàng
3
(New)
Giới thiệu sơ lược về công ty cà phê Trung Nguyên và văn hóa của công...
14
1.333
405
Báo cáo, luận văn khác
14
(New)
Luận văn: nghiên cứu, tìm hiểu, đánh giá các nguyên lý, chiến lược và...
79
855
310
Thạc sĩ cao học
79
(New)
Tiểu luận: Sự cần thiết phải quản lý chiến lược trong doanh nghiệp và...
53
1.262
399
Kinh tế quản lý
53
(New)
Luận văn thạc sỹ: Khái quát môi trường KD Cty TNHH MTV CTGTCC và chiến...
93
892
360
Thạc sĩ cao học
93
(New)
Luận văn thạc sỹ quản trị KD: CT CP Tập đoàn tư vấn đầu tư xây dựng An...
57
965
321
Thạc sĩ cao học
57
(New)
CHIẾN LƯỢC MARKETING LÀ GÌ?-CHIẾN LƯỢC MARKETING GIẢI QUYẾT NHỮNG VẤN...
1
893
339
Marketing, bán hàng
1
(New)
thông tin tài liệu
VẬT LÝ : Sơ lược về cấu tạo nguyên tử
*) Nhậnxét: Thanh nhựa sẫm màu và thanh thuỷ tinh khi được cọ xát thì chúng hút nhau do chúng mang điện tích khác loại.
Có hai loại điện tích. Các vật mang điện tích cùng loại thì đẩy nhau, mang điện tích khác loại thì hút nhau.
Có hai loại điện tích điện tích âm và điện tích dương
- Điện tích của thanh thuỷ tinh khi cọ xát vào lụa là điện tích dương (+).
- Điện tích của thanh thuỷ nhựa sẫm khi cọ xát vào vải khô là điện tích âm (-).
C1 Mảnh vải mang điện tích dương. Vì 2 vật nhiễm điện hút nhau thì mang điện tích khác loại thanh nhựa sẫm màu khi được cọ sát bằng mảnh vải mang điện tích dương.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
Hướng dẫn tự học Access
Sinh học 11 mạch gỗ và mạch rây của cây
Trắc nghiệm Hóa học 10 bài 2: Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học. Đồng vị
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
