Bài 4: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG
Tiết 2- Vẽ màu
I. Mục tiêu
Kiến thức: HS hiểu thêm về thể loại tranh phong cảnh
Kĩ năng: HS biết cách tìm, chọn cảnh đẹp và vẽ được tranh về đề tài
phong cảnh quê hương.
Tư tưởng: HS thêm yêu quê hương và nơi mình đang sống.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:
1. Giáo viên:
- Sưu tầm một số tranh ảnh về cảnh sinh hoạt, phong cảnh quê hương.
- Bài vẽ của HS năm trước
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh quê hương.
- Đồ dùng học tập
III. Phương pháp dạy - học:
Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập.
IV. Tiến trình dạy - học:
1. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước vẽ tranh đề tài?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát
nhận xét màu sắc trong tranh phong
cảnh.
- GV cho HS xem tranh ảnh về phong
cảnh quê hương các mùa hè, đông, thu,
xuân.
- Em nhận xét gì về màu sắc trong tranh?
- Cảnh sắc mùa hè khác với cảnh mùa
khác như thế nào?
- GV kết luận: Phong cảnh quê hương ở
mỗi nơi đề có những nét riêng về không
gian, hình khối màu sắc và thay đổi theo
thời gian sáng, trưa, chiều, tối.
I. Màu sắc trong tranh phong cảnh.
-HS quan sát tranh nhận xét màu sắc trong
tranh.
- Màu sắc làm rõ nội dung tranh. Thể hiện
không gian, thời gian, mùa....
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ
màu.
- Nêu các bước vẽ tranh?
Em sẽ chọn màu gì cho tranh phong cảnh
của mình?
- GV nhận xét, chốt ý, hướng dẫn HS
chọn màu cho tranh phong cảnh
II. Cách vẽ tranh
Gồm 4 bước.
- Tìm,chọn nội dung đề tài.
- Sắp xếp bố cục và phác mảng chính,
phụ.
- Tìm hình (vẽ hình)
- Vẽ màu (lựa chọn màu phù hợp nội
dung)