Vẽ theo mẫu vẽ tĩnh vật
Bài 2: Vẽ theo mẫu
TĨNH VẬT
(Lọ, Hoa và Quả – vẽ hình)
I. Mục tiêu
Kiến thức: HS biết quan sát, nhận xét sự tương quan ở mẫu vẽ.
Kĩ năng: HS biết cách bố cục và dựng hình, vẽ được hình có tỉ lệ cân
đối.
Tư tưởng: HS yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy – học:
1. Giáo viên: Tranh, ảnh tĩnh vật và mẫu vẽ (Lọ, Hoa và Quả).
2. Học sinh: Đồ dùng học tập và mẫu vẽ (Lọ, Hoa và Quả).
III. Phương pháp dạy – học:
Phương pháp thuyết trình, vấn đáp,thảo luận, gợi mở, trực quan, luyện
tập.
IV. Tiến trình dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước vẽ bài vẽ theo mẫu?
3. Dạy bài mới.
*Giới thiệu bài mới:
Hoạt động của GV & HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát,
nhận xét.
GV cùng HS đặt mẫu
- Nêu đặc điểm hình dáng của mẫu?
- Miêu tả vị trí trái, phải, trước, sau của
các vật mẫu?
- Nhận xét màu sắc độ đậm nhạt của
mẫu?
-Khung hình chung và riêng của mẫu?
HS trả lời tuỳ vào vị trí ngồi và mẫu vẽ
cụ thể.
- Ước lượng tỉ lệ từng phần của lọ hoa?
- GV nhận xét, chốt ý
I. Quan sát, nhận xét.
- HS đặt mẫu quan sát mẫu
- HS miêu tả đặc điểm hình dáng mẫu.
- Vị trí quả đứng
trước che một phần
lọ,một quả không che
- Nhận xét màu sắc
mẫu và độ đậm nhạt mẫu
- Khung hình chung
chữ nhật đứng..
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Nêu cách vẽ bài:
Lọ hoa và quả – vẽ hình?
- Phác khung hình chung và riêng
- Ước lượng tỉ lệ từng phần của vật
- Kẻ trục đối xứng và vẽ phác nét chính.
- Vẽ chi tiết (vẽ hình).
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng minh họa
II. Cách vẽ
Gồm 4 bước.HS nêu
- Phác khung hình chung và riêng
- Ước lượng tỉ lệ từng phần của vật
- Kẻ trục đối xứng và vẽ phác nét chính.
- Vẽ chi tiết (vẽ hình).
HS lắng nghe, ghi bài.
- GV cho HS xem một số bài vẽ HS năm
trước.
- HS nhận xét bài vẽ đẹp và chưa đẹp.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài:
- GV theo sát, gợi ý các em làm bài.
- HS tập trung làm bài dưới sự hướng dẫn
của GV
III. Bài tập: Vẽ lọ, hoa, và quả
(tiết 1 – vẽ hình)
4. Củng cố:
- GV lấy một vài bài vẽ khá tốt yêu cầu HS nhận xét về:
Bố cục? Đặc điểm hình dáng?
- HS nhận xét đánh giá bài của bạn mình.
- GV nhận xét đánh giá lại đồng thời chỉ ra phần chưa tốt để HS rút kinh
nghiệm, khen ngợi động viên phần vẽ tốt.
5. Dặn dò:
- Về nhà hoàn thành bài vẽ (nếu chưa xong)
- Chuẩn bị vật mẫu (Lọ, Hoa và Quả)
có thể bạn quan tâm
Tính giá thành theo phương pháp theo tỷ lệ
3
1.005
305
Kế toán, kiểm toán
3
(New)
Tính giá thành theo phương pháp trực tiếp (tính giá thành giản đơn).
3
801
292
Kế toán, kiểm toán
3
(New)
Đánh giá thực trạng, tình hình, đặc điểm tính chất và tầm quan trọng c...
79
813
303
Kinh tế quản lý
79
(New)
Vẽ theo mẫu vẽ tĩnh vật tiếp
2
796
314
Giáo án, bài giảng lớp 9
2
(New)
CHỌN MÀU SON THEO TÍNH CÁCH
4
1.033
302
Bí quyết làm đẹp
4
(New)
Tính giá thành theo phương pháp hệ số
2
667
298
Kế toán, kiểm toán
2
(New)
Tính giá thành theo phương pháp giản đơn
2
697
307
Kế toán, kiểm toán
2
(New)
Xác định tỷ giá theo phương pháp tính chéo
4
945
375
Tài liệu tài chính - ngân hàng khác
4
(New)
thông tin tài liệu
Vẽ theo mẫu vẽ tĩnh vật
I. Quan sát, nhận xét.
- HS đặt mẫu quan sát mẫu
- HS miêu tả đặc điểm hình dáng mẫu.
- Vị trí quả đứng
trước che một phần
lọ,một quả không che
- Nhận xét màu sắc
mẫu và độ đậm nhạt mẫu
- Khung hình chung
chữ nhật đứng..
II. Cách vẽ
Gồm 4 bước.HS nêu
- Phác khung hình chung và riêng
- Ước lượng tỉ lệ từng phần của vật
- Kẻ trục đối xứng và vẽ phác nét chính.
- Vẽ chi tiết (vẽ hình).
HS lắng nghe, ghi bài.
- HS nhận xét bài vẽ đẹp và chưa đẹp.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
