Bài tập hàm excel t1
ÔN TẬP (Thực hành)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ôn tập, hệ thống kiến thức lý thuyết học kì I.
2. Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để làm các bài tập.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
7A1:……………………………………………………………………………
7A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (25’) Bài tập 1.
+ GV: Đưa ra nội dung bài tập 1.
+ GV: Yêu cầu HS phân tích bài.
+ GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai
cho các em.
+ HS: Đọc nội dung bài tập 1.
+ HS: Phân tích bài toán.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn của GV.
1. Bài tập 1.
- Thực hiện các yêu cầu
sau:
a/Nhập mẫu biểu như trên.
b/Tính tổng số học sinh
giỏi của từng năm?
c/Tính tổng trung bình số
HS giỏi trong các năm
qua?
d/ Tìm số lượng HS giỏi
nhiều nhất qua các năm?
e/ Tìm số lượng HS giỏi ít
nhất qua các năm?
f/ Chỉnh sửa và trình bày
trang tính.
Bài tập 1: Cho mẫu biểu sau:
SỐ HỌC GIỎI CỦA LỚP QUA TỪNG NĂM HỌC
Năm Nam Nữ Tổng
2009-2010 8 4 ?
2010-2011 8 5 ?
2011-2012 6 6
2012-2013 9 6 ?
2013-2014 9 7 ?
Tổng trung bình HS giỏi trong các năm qua là: ?
Số lượng HS giỏi nhiều nhất qua các năm là: ?
Số lượng HS giỏi ít nhất qua các năm là: ?
a/Nhập mẫu biểu như trên.
b/Tính tổng số học sinh giỏi của từng năm? (Sử dụng địa chỉ ô và hàm
phù hợp để tính không nhập bằng tay).
c/Tính tổng trung bình số HS giỏi trong các năm qua ? (Sử dụng hàm phù
hợp để tính).
d/ Tìm số lượng HS giỏi nhiều nhất qua các năm?
e/ Tìm số lượng HS giỏi ít nhất qua các năm?
f/ Chỉnh sửa và trình bày trang tính.
+ GV: Hướng dẫn các em làm bài
còn yếu, giúp đỡ các em chưa thực
hiện được.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn
của GV từng thao tác một.
+ GV: Sửa chữa những lỗi mà các
em thường gặp.
+ GV: Củng cố lại các thao tác lưu
bài để các em thao tác thành thạo.
+ GV: Hướng dẫn các thao tác khó
để các em có thể thực hiện được.
+ GV: Nhận xét kết quả thực hiện.
+ HS: Quan sát các lỗi và cách sửa
lỗi của GV.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
yêu cầu để các em chuẩn bị thi.
+ HS: Chú ý rèn luyện các thao tác
chưa thành thạo.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.
Hoạt động 2: (18’) Bài tập 2.
+ GV: Đưa ra nội dung bài tập 1.
+ GV: Hướng dẫn các em làm bài.
+ GV: Quan sát HS làm bài, sửa sai
cho các em.
+ HS: Đọc nội dung bài tập 1.
+ HS: Tự thực hiện theo giải bài.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn của GV.
2. Bài tập 2.
- Thực hiện các yêu cầu
sau:
a/ Nhập mẫu biểu như
trên.
b/ Tính tổng số lượng tất
cả các loại.
c/ Tìm số lượng lớn nhất
và nhỏ nhất của các loại
trên.
d/ Chỉnh sửa và trình bày
trang tính.
Bài tập 2: Cho mẫu biểu sau:
DANH SÁCH CÁC BẠN ỦNG HỘ VÙNG BÃO LỤT
STT Loại Đơn vị Số lượng
1 Sách giáo khoa Quyển 100
2 Vở học Quyển 150
3 Bút Chiếc 200
4 Quần áo Chiếc 50
Tổng số lượng tất cả các loại là: ?
Số lượng lớn nhất là: ?
Số lượng nhỏ nhất là: ?
a/ Nhập mẫu biểu như trên.
b/ Tính tổng số lượng tất cả các loại.
c/ Tìm số lượng lớn nhất và nhỏ nhất của các loại trên.
d/ Chỉnh sửa và trình bày trang tính.
+ GV: Hướng dẫn các em nào làm
bài tập còn yếu, thao tác còn chậm
giúp các em hoàn thiện kỹ năng làm
bài tập thực hành.
+ GV: Gọi bất kì HS lên thực hiện
kiểm tra kỹ năng của các em.
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa.
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét.
+ HS: Thực hiện theo sự hướng
dẫn của GV từng thao tác một.
+ HS: Một số em lên thực hiện các
thao tác.
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa
những sai sót thường gặp.
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác
lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát và học tập bài làm
tốt của bạn.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài ôn tập.
5. Dặn dò: (1’)
- Ôn tập theo đề cương chuẩn bị thi học kì I nội dung thực hành.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
có thể bạn quan tâm
Bài tập hàm excel t2
2
657
266
Giáo án, bài giảng lớp 7
2
(New)
TIn học Sử dụng hàm excel t1
2
423
233
Giáo án, bài giảng lớp 7
2
(New)
Khởi động excel t1
2
606
329
Giáo án, bài giảng lớp 7
2
(New)
Hướng dẫn tô màu các cột xen kẽ trong Excel
5
594
312
Tài liệu CNTT khác
5
(New)
TỔNG HỢP MỘT SỐ HÀM EXCEL HỮU ÍCH DÀNH CHO DÂN VĂN PHÒNG
13
1.720
261
Tài liệu CNTT khác
13
(New)
Một số phím tắt hữu dụng trên Excel
12
591
271
Tài liệu CNTT khác
12
(New)
Cách sử dụng hàm If trong Excel
13
923
308
Tài liệu CNTT khác
13
(New)
Thủ thuật cơ bản với Sheet trong MS Excel
4
754
219
Cơ sở dữ liệu
4
(New)
thông tin tài liệu
Bài tập hàm excel
Bài tập 1: Cho mẫu biểu sau:
SỐ HỌC GIỎI CỦA LỚP QUA TỪNG NĂM HỌC
Năm Nam Nữ Tổng
2009-2010 8 4 ?
2010-2011 8 5 ?
2011-2012 6 6
2012-2013 9 6 ?
2013-2014 9 7 ?
Tổng trung bình HS giỏi trong các năm qua là: ?
Số lượng HS giỏi nhiều nhất qua các năm là: ?
Số lượng HS giỏi ít nhất qua các năm là: ?
a/Nhập mẫu biểu như trên.
b/Tính tổng số học sinh giỏi của từng năm? (Sử dụng địa chỉ ô và hàm phù hợp để tính không nhập bằng tay).
c/Tính tổng trung bình số HS giỏi trong các năm qua ? (Sử dụng hàm phù hợp để tính).
d/ Tìm số lượng HS giỏi nhiều nhất qua các năm?
e/ Tìm số lượng HS giỏi ít nhất qua các năm?
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
Hướng dẫn tự học Access
Mẫu slide chủ đề âm nhạc
Sinh học 11 mạch gỗ và mạch rây của cây
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
