+ GV: Các bước để thay đổi các lề
của một trang in và thay đổi hướng
giấy như thế nào?
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã nêu trên.
+ GV: Gọi các bạn khác nhận xét
thao tác thực hiện của bạn.
+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu
cho HS quan sát nhận biết.
+ GV: Cho HS thực hiện các thao
tác đã trình bày.
+ GV: Trong trường hợp chiều rộng
của phần trang tính muốn in lớn hơn
nhiều so với chiều cao, em có thể
chọn hướng giấy nào cho phù hợp?
+ GV: Việc chọn hướng giấy in như
vậy sử dụng bằng cách nào?
+ GV: Các bước để thực hiện?
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã nêu trên.
+ GV: Gọi các bạn khác nhận xét
thao tác thực hiện của bạn.
+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu
cho HS quan sát nhận biết.
+ GV: Cho HS thực hiện rèn luyện
các thao tác vừa được tìm hiểu.
+ HS: Các bước thực hiện:
1. Nháy chuột vào Page Setup...
trong bảng chọn File. Hộp thoại
Page Setup xuất hiện.
2. Nháy chuột để mở trang
Margins. Các lề hiện tại được liệt
kê trong các ô Top, Bottom,
Right, Left.
3. Thay đổi các số trong các ô
Top, Bottom, Right, Left để
thiết đặt lề.
+ HS: Trường hợp chiều rộng của
phần trang tính muốn in lớn hơn
nhiều so với chiều cao, em có thể
chọn hướng giấy ngang.
+ HS: Sử dụng hộp thoại Page
Setup.
+ HS: Các bước thực hiện:
1. Nháy chuột để mở trang Page.
2. Chọn Portrait cho hướng giấy
đứng hoặc Landscape cho hướng
giấy nằm ngang.
+ HS: Quan sát thao tác nhận biết
và tự thực hiện.
+ HS: Thực hiện theo cá nhân các
thao tác được tìm hiểu.
Hoạt động 2: (13’) Tìm hiểu in trang tính.
+ GV: Khi nào chúng ta có thể in
các trang tính.
+ GV: Để in trang tính ta thực hiện
như thế nào?
+ GV: Các trang in khi được in ra sẽ
như thế nào so với với trang xem
trước khi in?
+ GV: Thao tác hướng dẫn làm mẫu
cho HS quan sát nhận biết.
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ HS: Sau khi thiết đặt và kiểm
tra các trang in đã được ngắt và
trình bày một cách hợp lý.
+ HS: Nháy nút lệnh Print trên
thanh công cụ.
+ HS: Các trang được in ra sẽ
giống hệt những gì mà em đã
thấy trên màn hình.
+ HS: Quan sát thao tác nhận biết
và tự thực hiện.
+ HS: Các bạn khác quan sát
nhận xét bổ xung.
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.
4. In trang tính.
- Nháy nút lệnh Print trên
thanh công cụ.
4. Củng cố: (3’)
- Các thao tác đặt lề và hướng giấy in.
5. Dặn dò: (1’)
- Ôn lại nội dung bài. Xem trước nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................