CÁC KIỂU ẨN DỤ
NGỮ VĂN 6
ẨN DỤ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Khái niệm ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ.
- Tác dụng của phép ẩn dụ.
2. Kĩ năng: - Nhận biết và bước đầu phân tích được giá trị của phép tu
từ ẩn dụ.
- Sử dụng được phép ẩn dụ trong nói và viết.
3. Thái độ: - Học sinh thấy được tác dụng và giá trị của phép ẩn dụ.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Máy chiếu, phiếu học tập.
2. HS: - Đọc và nghiên cứu bài theo câu hỏi SGK.
III. Tiến trình tổ chức dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là nhân hoá?
- Chỉ rõ phép nhân hoá và tác dụng của nó trong câu thơ sau:
Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
2. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1: H ì nh th à nh kh á i niệm ẩn dụ
- HS đọc và nêu yêu cầu vd sgk tr 68
? Cụm từ người cha dùng để chỉ ai?
? Tại sao em biết điều đó?
- HS: Trả lời
? Tìm một ví dụ tương tự
- HS: “Bác Hồ cha của chúng em
Quả tim lớn lọc trăm đường máu nhỏ”
(Tố Hữu)
? Cụm từ người cha trên có gì giống và
khác nhau?
- GV chốt: Khi phép so sánh bị lược bỏ
vế A, người ta gọi đó là so sánh ngầm
(ẩn kín) => Đó là phép ẩn dụ
? Em hiểu thế nào là ẩn dụ? Dùng ẩn dụ
có tác dụng gì?
- HS: Đọc ghi nhớ.SGK/68
HĐ2: Tìm hiểu các kiểu ẩn dụ
? GV: Các từ in đậm (thắp, lửa hồng)
dùng để chỉ những hiện tượng hoặc sự
vật nào? Vì sao?
I. ẨN DỤ LÀ GÌ?
1.Ví dụ:
* Nhận xét.
- Người cha -> Bác Hồ.
- Vì Bác và người Cha có những phẩm
chất giống nhau: tình yêu thương, sự chăm
sóc chu đáo, ân cần.
=> Giống phép so sánh ở chỗ: dựa trên
quan hệ tương đồng.
Khác: chỉ xuất hiện hình ảnh so sánh mà
không xuất hiện hình ảnh được so sánh
(Vế A ẩn, xuất hiện vế B).
2. Ghi nhớ:
II. CÁC KIỂU ẨN DỤ:
1. Ví dụ: SGK
2. Nhận xét.
- Thắp – nở hoa.
- lửa hồng- màu đỏ
? Từ “nắng giòn tan”có gì đặc bịêt với
cách nói thông thường?
- HS: Thông thường nói nắng vàng,
nắng rực
? Nắng có thể dùng thính giác để nghe
được không? (không)
- Giòn tan: Âm thanh => thính giác được
dung cho đối tượng của thị giác
=> Sự so sánh đặc biệt: Chuyển đổi cảm
giác từ thị giác sang thính giác.
Câu ca dao “Anh như thuyền đi, em như
bến đậu”
? Từ “thuyền” và “bến” được dung với
ngiã gốc hay nghiã chuyển?
? Giải thích nghĩa gốc, nghĩa chuyển của
2 từ đó?
? Các hình ảnh thuyền và biển gợi cho
em liên tưởng đến ai?
- Thuyền, bến được dùng với nghĩa
chuyển
+ Thuyền: Phương tiện giao thông
đường thuỷ-> Có tính chất cơ động, chỉ
người đi xa
+ Bến : Đầu mối giao thông -> Tính chất
cố định, chỉ người chờ
*Liên tưởng: Những người con trai, con
gái yêu nhau, xa nhau, nhớ thương nhau.
=> Giống nhau về phẩm chất
- HS đọc ghi nhớ SGK/69
HĐ3: Hướng dẫn luyện tập
- HS: Đọc và nêu yêu cầu bài tập.
? So sánh đặc điểm và tác dụng của ba
cách diễn đạt sau?
- HS: Trả lời -> HS khác nhận xét
- GV: Kết luận
- HS: Đọc và nêu yêu cầu bài tập.
- HS: Thảo luận nhóm:
+ Nhóm 1: Ý a
+ Nhóm 2: Ý b
+ Nhóm 3: Ý c
giống nhau về hình thức
ẩn dụ hình thức
Thắp - nở hoa
Giống nhau về cách thức thực hiện
hành động
ẩn dụ cách thức
Nắng giòn tan nắng rực rỡ
ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Người cha - Bác Hồ
Giống nhau về phẩm chất
ẩn dụ phẩm chất
2. Ghi nhớ : SGK/69
III. LUYỆN TẬP:
Bài 1 SGK/69
- Cách 1: diễn đạt bình thường.
- Cách 2: Sử dụng so sánh tạo cho câu thơ
có tính hình tượng, biểu cảm hơn so với
cách diễn đạt thông thường.
- Cách 3: Có sử dụng ẩn dụ giúp cho sự
diễn đạt hay hơn: gợi hình, gợi cảm, hàm
súc.
Bài 2 SGK/70
a. Ăn quả - hưởng thụ thành quả lao động.
tương đồng về cách thức.
+ Kẻ trồng cây - người lao động tạo ra
thành quả.
+ Nhóm 4: Ý d
-> Thời gian: 5’
- GV: Gợi ý hai yêu cầu:
a. Tìm các ẩn dụ
b. Nêu nét tương đồng giữa các sự
vật, hiện tượng được so sánh
ngầm với nhau.
=> Các nhóm trình bày, nhận xét
- GV: Kết luận.
- HS đọc kỹ các câu thơ, tìm các ẩn dụ
chuyển đổi cảm giác (Từ thị giác cảm
giác, thị giác thính giác…)
- GV: Kết luận.
Tương đồng về phẩm chất.
b. mực đen- cái xấu
+ đèn sáng- cái tốt
Tương đồng về phẩm chất.
c. + Thuyền – người đi xa
+ bến - người ở lại
Tương đồng về phẩm chất
d. Mặt trời 1: Tự nhiên
+ Mặt trời 2: Bác Hồ
Tương đồng về phẩm chất
Bài 3 SGK/70
a. - Thấy mùi: khứu giác -> thị giác.
- Thấy mùi hồi chín chảy qua mặt: Xúc
giác -> khứu giác.
b. Ánh nắng chảy đầy vai.
- Xúc giác -> thị giác.
c. Tiếng rơi rất mỏng
- Xúc giác -> thính giác.
d. Ướt tiếng cười của bố
- Xúc giác, thị giác -> thính giác.
- Tác dụng: Giúp cho câu văn (thơ)sinh
động, hình ảnh đặc sắc và người đọc có thể
cảm nhận sự vật, hiện tượng một cách cụ
thể hơn bằng nhiều giác quan.
3. Củng cố:
- Ẩn dụ là gì? các kiểu ẩn dụ?
- Sử dụng phép ẩn dụ trong viết bài TLV có tác dụng gì?
4. Hướng dẫn học ở nhà:
- Nhớ khái niệm ẩn dụ.
- Làm bài tập 4 sgk/ 70.
- Biết vận dụng đặt câu, viết đoạn văn miêu tả có sử dụng phép ẩn dụ.
- Đọc và nghiên cứu bài: Luyện nói về văn miêu tả..
có thể bạn quan tâm
Sử dụng kỹ thuật PCR-RFLP để xác định các kiểu gen prolactin receptor...
60
730
305
Kỹ thuật
60
(New)
Ngữ văn 9 kể tên và so sánh các kiểu văn bản
4
5.187
359
Giáo án, bài giảng lớp 9
4
(New)
CÁC KIỂU HOÁN DỤ
3
862
317
Giáo án, bài giảng lớp 6
3
(New)
TIN HỌC :BÀI TẬP KIỂU MẢNG
2
1.079
387
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
TIN HỌC :BÀI TẬP KIỂU MẢNG (T2)
3
1.219
802
Giáo án, bài giảng lớp 11
3
(New)
TIN HỌC :BÀI TẬP KIỂU MẢNG (T3)
2
1.177
381
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
TIN HỌC :BÀI TẬP KIỂU MẢNG (T4)
3
1.333
396
Giáo án, bài giảng lớp 11
3
(New)
CÁC KIỂU CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ
3
1.592
333
Giáo án, bài giảng lớp 6
3
(New)
thông tin tài liệu
CÁC KIỂU ẨN DỤ
ẨN DỤ LÀ GÌ?
1.Ví dụ:
* Nhận xét.
- Người cha -> Bác Hồ.
- Vì Bác và người Cha có những phẩm chất giống nhau: tình yêu thương, sự chăm sóc chu đáo, ân cần.
=> Giống phép so sánh ở chỗ: dựa trên quan hệ tương đồng.
Khác: chỉ xuất hiện hình ảnh so sánh mà không xuất hiện hình ảnh được so sánh (Vế A ẩn, xuất hiện vế B).
2. Ghi nhớ:
II. CÁC KIỂU ẨN DỤ:
1. Ví dụ: SGK
2. Nhận xét.
- Thắp – nở hoa.
- lửa hồng- màu đỏ
giống nhau về hình thức
ẩn dụ hình thức
Thắp - nở hoa
Giống nhau về cách thức thực hiện hành động
ẩn dụ cách thức
Nắng giòn tan nắng rực rỡ
ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Người cha - Bác Hồ
Giống nhau về phẩm chất
ẩn dụ phẩm chất
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Trắc nghiệm Hóa học 10 bài 2: Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học. Đồng vị
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
CÁC KIỂU ẨN DỤ
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
Hướng dẫn tự học Access
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
