DANH MỤC TÀI LIỆU
CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NỘI DUNG CẦN CÓ TRONG 1 LÁ ĐƠN
VIẾT ĐƠN
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Các tình huống viết đơn.
- Các loại đơn thường gặp và nội dung không thể thiếu trong đơn.
2. Kĩ năng: - Viết đơn đúng quy cách.
- Nhận ra và sửa được những sai sót thường gặp khi viết đơn.
3. Thái độ: - Học sinh ý thức vận dụng các thao tác viết đơn vào
những tình huống cần thiết.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Sưu tầm mẫu đơn viết sẵn
2. HS: - Đọc và nghiên cứu bài theo câu hỏi SGK.
III. Tiến trình tổ chức dạy - học:
1. Kiểm tra bài : - u sự giống nhau khác nhau của văn tả
cảnh với văn tả người?
2. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1: HD HS tìm hiểu khi nào cần viết
đơn
HS đọc các tình huống SGK- thảo luận -
Tình huống nào cần viết đơn?
(Cả 4 tình huống đều phải viết đơn)
- Từ các tình huống đó, em hãy rút ra
nhận xét: Khi nào cần viết đơn?
HS đọc yêu cầu bài tập 2.
- Trường hợp nào cần viết đơn? gửi cho
ai?
(Trường hợp 1: Gửi cơ quan công an địa
phương; Trường hợp 2: Gửi BGH nhà
trường: Trường hợp 4: Gửi BGH trường
mới)
- Tại sao trường hợp 3 không phải viết
đơn? vậy sẽ viết loại văn bản nào?
(Trường hợp 3 không nêu nguyện vọng
cần giải quyết nên chỉ viết bản tường
trình hoặc bản kiểm điểm)
HĐ2: HD tìm hiểu các loại đơn và các
nội dung không thể thiếu trong đơn
- HS quan sát hai loại đơn
- Các mục trong đơn được trình bày ntn?
- Các điểm giống nhau giữa hai đơn?
(Giống: đơn gửi cho ai? ai gửi đơn?
I. KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN?
1. Bài tập 1:
Cả 4 tình huống đều phải viết đơn
- Khi muốn đề đạt nguyện vọng với một
người hay một cơ quan, tổ chức có quyền
hạn giải quyết vấn đề đó.
2. Bài tập 2:
II. CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NHỮNG NỘI
DUNG KHÔNG THỂ THIẾU TRONG
ĐƠN:
1. Các loại đơn:
- Đơn theo mẫu
- Đơn không theo mẫu
nguyện vọng?
Khác: Mẫu in sẵn: phần kê khai bản
thân đầy đủ hơn, phần ghi nội dung đơn
chỉ ghi nguyện vọng, không ghi lí do.
Đơn không theo mẫu: Phần kê khai bản
thân không cần chi tiết, phần nội dung
ghi cả lí do và nguyện vọng)
- Phần nào không thể thiếu trong đơn?
HĐ3: HD tìm hiểu cách thức viết đơn.
GV cho học sinh quan sát đơn viết theo
mẫu
HS quan sát lại hai đơn trên
- Khi viết đơn theo mẫu cần viết như thế
nào?
- Viết đơn không theo mẫu cần viết như
thế nào?
- Em rút ra cách thức viết đơn như thế
nào ?
HS đọc nội dung lưu ý SGK
HS đọc ghi nhớ
2. Nội dung không thể thiếu:
- Đơn gửi ai?
- Ai gửi đơn?
- Nguyện vọng gì?
III. CÁCH THỨC VIẾT ĐƠN
- Viết đơn theo mẫu: Điền vào chỗ trống
những nội dung cần thiết
- Đơn không theo mẫu: SGK
* Ghi nhớ: SGK Tr 134
3. Củng cố:
- Khi nào cần viết đơn?
- Những nội dung không thể thiếu trong đơn?
4. Hướng dẫn học ở nhà:
- Học kĩ bài, nắm được cách viết đơn
- Luyện viết đơn không theo mẫu.
- Sưu tầm một số đơn để tham khảo.
- Đọc và soạn bài: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ.
thông tin tài liệu
CÁC LOẠI ĐƠN VÀ NỘI DUNG CẦN CÓ TRONG 1 LÁ ĐƠN . KHI NÀO CẦN VIẾT ĐƠN? 1. Bài tập 1: Cả 4 tình huống đều phải viết đơn - Khi muốn đề đạt nguyện vọng với một người hay một cơ quan, tổ chức có quyền hạn giải quyết vấn đề đó. 2. Bài tập 2: Đơn không theo mẫu 2. Nội dung không thể thiếu: - Đơn gửi ai? - Ai gửi đơn? - Nguyện vọng gì? III. CÁCH THỨC VIẾT ĐƠN
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×