+ GV: Yêu cầu HS đọc nội dung
SGK và thực hiện các yêu cầu.
+ GV: Để xem nội dung tệp ta phải
làm sao?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
+ GV: Vậy để có thể chạy chương
trình ta phải làm sao?
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
+ GV: Thao tác mẫu hướng dẫn HS
thực hiện
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát nhận xét cách thực hiện.
+ GV: Quan sát các em thực hiện,
sửa chữa các sai sót của các em.
+ HS: Đọc nội dung SGK/62 và
thực hiện theo yêu cầu.
+ HS: Để xem nội dung của các
tệp văn bản, đồ họa, … em cần
nháy đúp chuột vào tên hay biểu
tượng của tệp tin.
+ HS: Nếu tệp tin là một chương
trình, khi nháy đúp chuột vào tên
hay biểu tượng của tệp tin,
chương trình sẽ được khởi động.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
sự hướng dẫn của GV.
+ HS: Quan sát bạn thực hiện cho
nhận xét.
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng
dẫn của GV.
+ HS: Hoàn thiện các thao tác
theo mẫu của GV.
5. Xem nội dung tệp và
chạy chương trình.
- Để xem nội dung của các
tệp văn bản, đồ họa, … em
cần nháy đúp chuột vào tên
hay biểu tượng của tệp tin.
- Nếu tệp tin là một chương
trình, khi nháy đúp chuột
vào tên hay biểu tượng của
tệp tin, chương trình sẽ
được khởi động.
Hoạt động 3: (23’) Thực hành tổng hợp.
+ GV: Yêu cầu HS thực hành theo
các nội dung sau:
- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;
- Xóa tệp tin;
- Sao chép tệp tin vào thư mục khác.
- Di chuyển tệp tin sang thư mục
khác;
- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét thực hiện.
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em.
+ GV: Lấy một HS thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung.
+ HS: Tự thực hiện các thao tác
theo sự hướng dẫn và quan sát
của GV.
+ HS: Các thao tác nào không
thực hiện được hoặc thực hiện
còn yếu GV sẽ hướng dẫn các em
thực hiện.
+ HS: Tự giác thực hiện theo
từng cá nhân, hoàn thiện các
bước theo đúng yêu cầu, đầy đủ.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác.
+ HS: Các bạn khác theo dõi và
nhận xét bài làm của các bạn.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
từng cá nhân.
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn.
6. Tổng hợp.
- Khởi động My Computer;
- Đổi tên tệp tin;
- Xóa tệp tin;
- Sao chép tệp tin vào thư
mục khác;
- Di chuyển tệp tin sang thư
mục khác;
- Xem nội dung tệp;
- Chạy chương trình.
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung chương mới của học kì II.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................