DANH MỤC TÀI LIỆU
Cách mở , tắt máy tính
BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được các bộ phận cơ bản của máy tính cá nhân;
- Hiểu và thấy sự cần thiết phải tuân thủ nội quy phòng máy tính.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được việc bật/tắt máy tính;
- Thực hiện được một số thao tác với bàn phím;
3. Thái độ: Rèn luyện tính cận thận, có tinh thần học tập, tự giác và yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
6A3:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
Câu 1: Em hãy cho biết phần mềm máy tính là gì?
Câu 2: Em hãy cho biết việc phân loại phần mềm máy tính?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (10’) Phân biệt các bộ phận của máy tính cá nhân.
+ GV: Ôn tập lại những thiết bị của
máy tính điện tử cho HS nhận biết.
+ GV: Thiết bị nhập bao gồm
những gì?
+ GV: Giới thiệu về con chuột
bàn phím, chức năng, cách s dụng
các thiết bị trên
+ GV: Thiết bị xuất dữ liệu gồm
những gì?
+ GV: Chỉ ra những bộ phận đó?
+ GV: Giới thiệu về cách hoạt động
của các thiết bị xuất dữ liệu.
+ GV: Bộ phận o giữ chức năng
lưu trữ dữ liệu trong máy tính?
+ GV: Giới thiệu về các thiết bị lưu
trữ.
+ GV: Giới thiệu về một máy tính
hoàn chỉnh.
+ GV: Nhắc lại các thiết bị đã được
tìm hiểu.
+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát
nhận biết các thiết bị máy tính.
+ HS: Con chuột, bàn phím.
+ HS: Lắng nghe quan sát nhận
biết học cách sử dụng các thiết
bị trên.
+ HS: Màn hình, máy in.
+ HS: Chỉ ra các thiết bị xuất.
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe
và quan sát.
+ HS: Bộ nhớ ngoài: Đĩa cứng, đĩa
mềm, CD, USB …
+ HS: Quan sát, chú ý nhận biết
các thiết bị theo hướng dẫn.
+ HS: Tập trung quan sát, tìm hiểu
cấu tạo của máy tính.
+ HS: Lên bảng thực hiện theo yêu
cầu của GV nêu ra, trả lời đúng
được thưởng điểm cộng.
1 . Phân biết các bộ phận
của máy tính cá nhân.
- Thiết bị nhập: con chuột,
bàn phím.
- Thiết bị xuất: màn hình,
máy in.
- Thiết bị lưu trữ: bộ nhớ
ngoài: Đĩa cứng, đĩa mềm,
CD, USB …
Hoạt động 2: (7’) Tìm hiểu cách bật máy tính.
+ GV: Hướng dẫn HS biết cách bật + HS: Quan sát thao tác của GV 2. Tìm hiểu cách bật máy
máy tính? Bật thế nào cho đúng?
+ GV: Thao tác thực hiện yêu
cầu HS thực hiện theo từng nhân
dưới các máy.
+ GV: Hướng dẫn HS yếu.
+ GV: Cho HS thực hiện theo
nhân, GV quan sát hướng dẫn HS
thực hiện cho đúng thao tác.
+ GV: Gọi một số HS n bảng
thực hiện thao tác.
thực hiện theo yêu cầu.
+ HS: Bật công tắc màn hình
công tắc trên thân mát tính, chờ
cho đến khi kết thúc quá trình khởi
động và ở trang thái sẵn sàng.
+ HS: Tự thực hành theo các bước
đã được hướng dẫn của GV. Chỉnh
sửa các thao tác sai.
+ HS: Các bạn khác quan sát nhận
xét thao tác thực hiện của bạn.
tính.
Bật công tắc màn hình
công tắc trên thân mát tính,
chờ cho đến khi kết thúc
quá trình khởi động.
Hoạt động 3: (12’) Làm quen với bàn phím và chuột.
+ GV: Giới thiệu cho HS về bàn
phím máy tính các vùng chính
của bàn phím.
+ GV: Hướng dẫn học sinh mở
chương trình Notepad một
vài phím rồi quan sát.
+ GV: Hướng dẫn cho HS phân
biệt tác dụng của việc một phím
và gõ tổ hợp phím.
+ GV: Yêu cầu HS tìm hiểu
nhận xét các tổ hợp phím khác.
+ GV: Giới thiệu cho HS về con
chuột, cách cầm chuột.
+ GV: Yêu cầu học sinh di chuyển
chuột và quan sát sự thay đổi.
+ GV: Hướng dẫn HS cách bấm nút
chuột trái.
+ HS: Phân biệt khu vực chính của
bàn phím, nhóm các phím số,
nhóm các phím chức năng.
+ HS: Chọn Start/ Programs/
Accessories/ Notepad. một vài
phím và quan sát.
+ HS: Làm theo sự hướng dẫn,
nhấn giữ phím shift một
phím kí tự rút ra nhận xét.
+ HS: phím F trong khi nhấn
giữ phím Alt, phím Ctrl.
+ HS: Quan sát nhận biết thiết bị,
làm theo hướng dẫn của GV.
+ HS: Thực hành quan sát sự thay
đổi của vị trí của con trỏ chuột.
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn
của GV.
3. Làm quen với bàn
phím và chuột.
- Làm quen với bàn phím:
Chọn Start/ Programs/
Accessories/ Notepad.
một vài phím
- Làm quen với chuột:
Thựcnh quan sát sự thay
đổi của vị trí của con trỏ
chuột
Hoạt động 4: (7’) Tìm hiểu cách tắt máy tính.
+ GV: Hướng dẫn các em cách tắt
máy tính dúng quy trình.
+ GV: Thao tác mẫu cho các em
quan sát và thực hiện theo.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác tắt máy theo quy trình.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác tắt máy.
+ GV: Cho HS thực hiện theo
nhân, GV quan sát hướng dẫn HS
+ HS: Chọn Start/ Turn off
Computer/ Turn off.
+ HS: Quan sát quá trình tự kết
thúc và tắt của máy tính.
+ HS: Quan sát GV thực hiện thao
tác trên cùng thực hiện dưới máy.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác tắt máy.
+ HS: Tự thực hành theo các bước
đã được hướng dẫn của GV.
4. Tìm hiểu cách tắt máy
tính.
Chọn Start/ Turn off
Computer/ Turn off.
4. Củng cố: (3’)
- Thực hành lại thao tác với chuột. Làm lại các thao tác tắt mở máy.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem lại các thao tác đã được thực hành. Xem trước nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
thông tin tài liệu
Cách mở , tắt máy tính Phân biết các bộ phận của máy tính cá nhân. - Thiết bị nhập: con chuột, bàn phím. - Thiết bị xuất: màn hình, máy in. - Thiết bị lưu trữ: bộ nhớ ngoài: Đĩa cứng, đĩa mềm, CD, USB … Tìm hiểu cách bật máy tính. Bật công tắc màn hình và công tắc trên thân mát tính, chờ cho đến khi kết thúc quá trình khởi động.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×