Home
Giáo án bài giảng
Giáo án, bài giảng lớp 9
Đặc điểm, công dụng của thành phần Biệt Lập của câu t2
Đặc điểm, công dụng của thành phần Biệt Lập của câu t2
Bài 20: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (TT)
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1.Kiến thức:
Đặc điểm, công dụng của thành phần gọi –đáp và thành phần phụ chú.
2.Kĩ năng:
Nhận diện, đặt câu có thành phần gọi –đáp và thành phần phụ chú.
3.Thái độ:
Sử dụng tốt thành phần gọi – đáp và thành phần phụ chú trong giao tiếp.
II.CHUẨN BỊ:
- GV: Sách GK, giáo án
- HS: Đọc trước bài, soạn bài
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:*Vào bài:
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu thành phần gọi
đáp
Hs đọc ví dụ trên bảng phụ (sgk)
Hs thảo luận câu hỏi 1. 2. 3 (Tr 31sgk)
-HS trình bày nhận xét.
-GV tổng kết.
Thế nào là phần gọi đáp.
Hs đọc ghi nhớ 1
Hoạt động 2: Tìm hiểu thành phần phụ
chú
Hs đọc các VDụ a. b. sgk. Tr 31, 32
Hs trao đổi thảo luận về các câu hỏi 1. 2. 3
-HS trình bày nhận xét.
-GV tổng kết.
Thế nào là thành phần phụ chú?
- Dấu hiệu hình thức?
Hs đọc cả ghi nhớ Tr 32 sgk.
Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập
Hs làm bt 1 – cá nhân
Tìm thành phần gọi - đáp trong các ví dụ,
BT2- Những từ ngữ đó thể hiện quan hệ như
thế nào?
I. Thành phần gọi đáp.
1. Ví dụ: sgk
2. Nhận xét:
- Từ để:
+ gọi: này
+ đáp: thưa ông
Từ ngữ gọi đáp -> không nằm trong sự việc
được diễn đạt
- Từ:
+ tạo lập gtiếp: này
+ duy trì gtiế : thưa ông
→ Phần gọi đáp.
3. Ghi nhớ 1
II. Thành phần phụ chú
1. Ví dụ: sgk
2. Nhận xét
- Nếu lược bỏ các từ ngữ in đậm, nghĩa sự
việc của mỗi câu trên không thay đổi. Vì nó
là t/phần biệt lập.
- trong câu a từ ngữ in đậm chú thích cho
“đứa con gái đầu lòng”
- trong câu b, cụm C – V in đậm chú thích
cho điều suy nghĩ diễn ra trong n/v tôi.
3. Ghi nhớ 2.
III. Luyện tập.
1. Bài 1: Phần gọi - đáp.
- Này – vâng.
BT3- Xác định các thành phần phụ chú
trong sách giáo khoa ?
?Đặc điểm hình thức của các thành phần đó
?
-HS trình bày nhận xét.
-GV tổng kết.
BT4:
BT5: Về nhà làm
2. Bài 2. Phần gọi đáp.
Bầu ơi -> hướng tới chung tất cả mọi người.
3. Bài 3. Xác định phần phụ chú
a. kể cả anh -> mọi người.
b. các thầy, cô giáo...-> những người nắm
giữ chìa khoá.
c. những người chủ thực sự... -> lớp trẻ.
d. có ai ngờ → cô bé nhà bên cũng vào du
kích
thương thương quá... -> mắt đen tròn
4. Bài 4.
a. b. c -> từ ngữ phía trước.
d -> từ ngữ trước và sau
IV.CỦNG CỐ- HD HS HỌC Ở NHÀ
*Củng cố: Hai thành phần gọi –đáp và thành phần phụ chú?
*HD: Học bài, Làm lại bài tập SGK, bài tập 5, chuẩn bị bài Viết bài tập làm văn
số 5
có thể bạn quan tâm
Đặc điểm, công dụng của thành phần Biệt Lập của câu t1
2
854
302
Giáo án, bài giảng lớp 9
2
(New)
NGỮ VĂN Đặc điểm, công dụng từ tượng hình , tượng thanh
2
966
353
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
Xậy dựng và nhận biết được những điểm mạnh, điểm yếu đồng thời thấy đư...
63
1.110
315
Kinh tế quản lý
63
(New)
Luận văn: Đặc điểm tổ chức bộ máy kế toán và phân tích kế toán CP sản...
44
1.931
447
Kinh tế quản lý
44
(New)
Tiểu luận:Qua học tập Nghị quyết TW5 khóa XII bản thân đồng chí tâm đắ...
19
806
360
Lý luận chính trị
19
(New)
ĐƠN ĐỀ NGHỊ Công nhận biết tiếng Việt thành thạo hoặc sử dụng thành th...
2
867
367
Mẫu đơn từ
2
(New)
ĐƠN ĐỀ NGHỊ Kiểm tra và công nhận biết tiếng Việt thành thạo hoặc sử...
2
1.144
283
Mẫu đơn từ
2
(New)
Tìm hiểu thực tế công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty...
98
778
323
Kinh tế quản lý
98
(New)
thông tin tài liệu
Đặc điểm, công dụng của thành phần Biệt Lập của câu
I. Thành phần gọi đáp.
1. Ví dụ: sgk
2. Nhận xét:
- Từ để:
+ gọi: này
+ đáp: thưa ông
Từ ngữ gọi đáp -> không nằm trong sự việc được diễn đạt
- Từ:
+ tạo lập gtiếp: này
+ duy trì gtiế : thưa ông
→ Phần gọi đáp.
3. Ghi nhớ 1
II. Thành phần phụ chú
1. Ví dụ: sgk
2. Nhận xét
- Nếu lược bỏ các từ ngữ in đậm, nghĩa sự việc của mỗi câu trên không thay đổi. Vì nó là t/phần biệt lập.
- trong câu a từ ngữ in đậm chú thích cho “đứa con gái đầu lòng”
- trong câu b, cụm C – V in đậm chú thích cho điều suy nghĩ diễn ra trong n/v tôi.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
