DANH MỤC TÀI LIỆU
Gợi ý cho đề văn lập ý và nghị luận cho bàn văn nghị luận
Tiết 80:
ĐỀ VĂN NGHỊ LUN VÀ VIC LP Ý
CHO BÀI VĂN NGHỊ LUN
Mc tiêu cần đạt:
Giúp HS:
+ Nhn biết các yếu tbản ca bn của bài văn nghị lun.
- Hiểu được cách phân tích và cách lp ý bài văn nghị lun.
Bước đầu biết vn dng các hiu biết trên vào thc hành.
Các bưc tiến hành:
1. Ổn định
2. Kim tra.
?Lun điểm là gì ? Lun cgì? Lp lun gì?
3. Bài mi.
Hoạt đng 1
Đèn chiếu 11 đề văn.
? Các đề vă n trên th
- thcoi đề bài bởi đã
I. Tìm hiu đề
n nghị lun.
1. Ni dung
xem là đề bài, đầu để đưc
không?
?Căn cứ vào đâu để nhn ra
các đề trên đề văn nghị
lun?
th hin được chđề (vn đề
ngh lun).
- Mi đề nêu 1 s khái nim, 1
vấn đề lun.
Đề 1,2 đ những nhận đnh,
quan điểm.
Đề 3 đ là 1 tư tưởng
Đề 6 đ là lời u gi mang 1
tư tưởng.
tính cht của đề
n nghị lun.
?Ch ra tính chất, thái độ
ng x ca mỗi đề văn?
* Đề tính gi thiết, ca ngi:
1,2.
* Đề tính khuyên nh, phân
ch : 3,4,5,6,7.
* Đề tính suy nghĩ, bàn
lun :8,9.
* Đặc điểm tính tranh lun,
phân bác: 10,11
? Tính cht của đề văn có ý
nghĩa gì đối vi vic làm
văn?
?Qua vic tìm hiu nhiu
đề bài trên, em nhn xét
v 1 đề bài văn ngh
lun?
V tính cht?
- Giúp ta được nhng
phương pháp làm bài phù hợp.
- Tính cht của đề như ngi
ca, phân tích khuyên nh,
phn bác….
- D bàivăn ngh
lun bao gi cũng
đặt raván 1 vấn đề
để bàn bạc đòi
hỏi người viết phi
bày t ý kiến….
Hoạt đng 2 2. Tìm hiểu đề
n nghị lun
?Đề nêu vấn đề gì.
?đối tượng phm vi ngh
lun đây là gì?
?Cho biết khuynh hướng tư
tưởng của đề gì?
?Đề này đòi hi người viết
phi làm gì?
H - tìm hiu đề văn "chớ nên
t ph"
- Khuyên như con người"..
- 1 Tính cách của con người.
- Phạm vi: liệu trong cuc
sng.
-Khng định.
?T vic m hiu đề trên,
hãy cho biết; Trước 1 đề
văn muốn tt cn hiểu điều
trong đề?
- Gii thích.
- Xác định đúng
vấn đề phm vi,
tính cht.
Hoạt đng 3 Đề bài "Ch nên t ph" II. lp ý cho i
n nghị lun.
1. Xác lun điểm.
G: Đề i nêu ra 1 ý kiến
th hiện 1 tưởng, 1 thái
độ đối vi thói t ph.
Em có cho rng đây luận
điểm chính không?
?Hãy c th hoá luận điểm
chính bng nhng lun
- Luận điểm chính, ch nên t
ph.
điểm ph.
+T ph là mt đc tính
không tt.
+ T ph có hai cho chính bn
thân mình.
+ ý nghĩa, tác dụng ca li
khuyên.
? Nh li i trước cho
biết ta tìm lun c bng
cách nào?
- Đặt câu hi và câu tr li.
1. T ph là gì?
kiêu ng, không khiêm
tn coi mình là hơn người
khác.
2. Vì sao ch nên t ph?
- Người t ph luân coi
thường coi thường người khác.
- T phụ là 1 đức tính không
- Người t ph không khi nào
2. Tìm lun c
? Theo em, cn xây dng
lp lun theo trình t nào?
chu hc hi.
3. T ph hi ntn?
- Khiến người khác i ng
- Không tiến bộ được.
- Ng quên tn tnh ng
ca mình.
- Bắt đầu tự đnh nghĩa
đ Tác hại.
3. Xây dng lp
lun
Hoạt đng 4 III. Luyn tp
* V nhà:
- Th lp ý
- Son bài
H - Tìm hiu đề lp ý cho
đềi.
"Sách người bn ln ca
con người" cho đề i s 1
tiếp theo.
thông tin tài liệu
Đề bài Văn nghị luận bao giờ cũng đặt ra ván 1 vấn đề để bàn bạc và đòi hỏi người viết phải bày tỏ ý kiến….
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×