S ĂN MÒN KIM LO IỰ Ạ
VÀ B O V KIM LO I KH I S ĂN MÒNẢ Ệ Ạ Ỏ Ự
I. M C TIÊUỤ
Sau bài h c h c sinh bi t:ọ ọ ế
- Khái ni m v s ăn mòn kim lo i.Các y u t nh h ng đ n s ănệ ề ự ạ ế ố ả ưở ế ự
mòn kim lo iạ
- Cách b o v các đ v t làm b ng kim lo i kh i s ăn mòn.ả ệ ồ ậ ằ ạ ỏ ự
- Quan sát m t s thí nghi m và rút ra nh n xét v m t s y u t nhộ ố ệ ậ ề ộ ố ế ố ả
h ng đ n s ăn mòn kim lo i ưở ế ự ạ
- Nh n bi t đ c hi n t ng ăn mòn kim lo i trong th c t .ậ ế ượ ệ ượ ạ ự ế
- V n d ng ki n th c đ b o v m t s đ v t b ng kim lo i trong giaậ ụ ế ứ ể ả ệ ộ ố ồ ậ ằ ạ
đình.
- Giáo d c lòng yêu môn h c.ụ ọ
II. PH NG TI N ƯƠ Ệ
1.Giáo viên: B ng ph , b ng nhóm, bút d .ả ụ ả ạ
2.H c sinh:ọ Chu n b thí nghi m: “ nh h ng c a các ch t trong môiẩ ị ệ ả ưở ủ ấ
tr ng d n s ăn mòn kim lo i”ườ ế ự ạ
III. TI N TRÌNH Ế
1. n đ nh t ch c (1 phút)Ổ ị ổ ứ
2.Ki m tra bài cũ (4 phút)ể
? Th nào là h p kim? S sánh thành ph n, tính ch t, ng d ng c a gangế ợ ầ ấ ứ ụ ủ
và thép?
? Nêu nguyên li u, nguyên t c s n xu t gang? Vi t PTHH minh h aệ ắ ả ấ ế ọ
3. Bài m iớ
Hoạt động 1: Hợp kim của sắt (15 phút)
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ
GV: Cho h c sinh quan sát các đọ ồ
dùng b gị ỉ
? Hãy nêu khái ni m c a s ăn mònệ ủ ự
kim lo i?ạ
GV: K t lu n v s ăn moàn kim lo i ế ậ ề ự ạ
GV: Gi i thích nguyên nhân c a s ănả ủ ự
mòn kim lo i?ạ
- S phá h y kim lo i, h p kim do tácự ủ ạ ợ
d ng hóa h c c a môi tr ng d cụ ọ ủ ườ ượ
g i là s ăn mòn kim lo i.ọ ự ạ
Hoạt động 2: Những yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại (10 phút)
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ
GV: yêu c u HS quan sát các thíầ
nghi m đã chu n b tr cệ ẩ ị ướ
- nh h ng c a các ch t trong môiả ưở ủ ấ
tr ng:ườ