DANH MỤC TÀI LIỆU
Học cách sử dụng chuột máy tính - t2
BÀI 5: LUYỆN TẬP CHUỘT (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết các thao tác cơ bản với chuột.
2. Kĩ năng:
- Phân biệt các nút chuột.
- Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột.
3. Thái độ: Nghiêm túc, rèn luyện thái độ học tập đúng đắn có ý thức học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
6A1:................................................................................................................
6A2:................................................................................................................
6A3:................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
Câu 1: Em hãy nêu các thao tác chính của chuột?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (10’) Luyện tập.
+ GV: Ôn lại các thao tác với chuột
để các em nhớ.
+ GV: Quan sát các em thực hiện
thao tác.
+ GV: Gọi một số em lên bảng thực
hiện thao tác.
+ GV: Củng cố cá thao tác còn yếu.
+ GV: Hướng dẫn cách khởi động
phần mềm Mouse Skills.
+ GV: Cho HS thực hiện cá nhân.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện thao tác GV vừa hướng
dẫn cho các em.
+ HS: Quan sát ôn lại theo từng
cá nhân các thao tác:
- Di chuyển chuột.
- Nháy chuột.
- Nháy đúp chuột.
- Nháy nút phải chuột.
- Kéo thả chuột.
+ HS: Khởi động phần mềm bằng
cách nháy đúp chuột vào biểu
tượng phần mềm trên màn hình.
+ HS: Chú ý các thao tác.
+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện thao tác GV vừa hướng
dẫn để các bạn khác quan sát.
3. Luyện tập
a. Di chuyển chuột.
b. Nháy chuột.
c. Nháy đúp chuột.
d. Nháy nút phải chuột.
e. Kéo thả chuột.
Hoạt động 2: (28’) Thực hành.
+ GV: Các em khác khởi động theo
từng nhân phần mềm Mouse
Skills trên máy.
+ GV: Sau khi khởi động phần mềm
yêu cầu HS nhấn một phím bất kì để
bắt đầu vào cửa sổ luyện tập chính.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
bước luyện tập các thao tác sử dụng
chuột.
+ GV: Hướng dẫn thao tác yếu.
+ GV: Đưa ra lưu ý cho HS nhận
biết:
- Khi thực hiện xong một mức, nhấn
phím bất kì để chuyển sang mức tiếp
theo.
- Trong khi luyện tập thể nhấn
phím N để chuyển nhanh sang mức
tiếp theo.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV đưa ra, khởi động phần mềm.
+ HS: Thực hiện thao tác theo sự
hướng dẫn của GV đưa ra.
+ HS: Thực hiện dưới s hướng
dẫn của GV, thực hành theo
nhân.
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn.
+ HS: Tập trung lắng nghe.
+ HS: Chú ý quan sát.
+ HS: Chú ý trong quá trình thao
tác thực hiện.
+ HS: Thực hiện thành thục
thể sử dụng phím N này.
4. Thực hành.
+ GV: Hình thức cho điểm củay
tính.
+ GV: Yêu cầu HS dựa trên kết quả
thực hành nhận biết kết quả của em.
+ GV: Hướng dẫn HS chưa thực
hiện đúng.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác khó, các em chưa thực hiện
tốt nhất.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác đã được
hướng dẫn.
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi nhận xét quá trình
của bạn thực hiện.
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo
nhân trên máy tính.
+ GV: Quan sát hướng dẫn sửa
sai cho các em.
+ GV: Yêu cầu sửa chữa những thao
tác sai chưa đúng.
+ GV: Yêu cầu một bạn thực hiện
còn thiếu sót thực hiện thao tác
bạn khác nhận xét bổ sung.
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các đã được sửa
+ GV: Yêu cầu một HS thực hiện tốt
lên thực hiện làm mẫu.
+ GV: Chấm điểm dựa trên điểm số
của phần mềm tính.
+ GV: Quan sát kết quả đạt được
của HS, kiểm tra mức độ thực hiện.
+ HS: Tất cả có 4 mức đánh giá:
- Beginner – Bắt đầu;
- Not Bad – Tạm được;
- Good – Khá tốt;
- Expert – Rất tốt.
+ HS: Thực hiện dưới s hướng
dẫn của GV.
+ HS: Quan sát GV thực hiện các
thao tác trên.
+ HS: Một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã được hướng
dẫn trên.
+ HS: Các bạn khác theo dõi
nhận xét quá trình thực hiện của
các bạn.
+ HS: Thực hiện các thao tác theo
từng cá nhân.
+ HS: Thao tác dưới sự hướng
dẫn của GV.
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV đưa ra.
+ HS: Quan sát nhận xét góp ý
bổ sung sai sót của bạn.
+ HS: Một số HS lên bảng thao
tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.
+ HS: Quan sát học tập bạn
thực hiện tốt.
+ HS: Chấm điểm theo nhân
từng HS.
+ HS: Dưa trên kết quả được của
các em trên phần mềm.
4. Củng cố: (2’)
- Đánh giá kết quả tiết luyện tập.
5. Dặn dò: (1’)
- Về nhà xem bài trước Bài 6: Học gõ mười ngón
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
thông tin tài liệu
Học cách sử dụng chuột máy tính HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra, khởi động phần mềm. + HS: Thực hiện thao tác theo sự hướng dẫn của GV đưa ra. + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV, thực hành theo cá nhân. + HS: Thực hiện theo hướng dẫn. + HS: Tập trung lắng nghe. + HS: Chú ý quan sát. + HS: Chú ý trong quá trình thao tác thực hiện. + HS: Thực hiện thành thục có thể sử dụng phím N này.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×