Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 6 bài số 8.2
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 6 Chương trình mới Unit 8: GETTING
STARTED, A CLOSER LOOK 1, A CLOSER LOOK 2
GETTING STARTED
Mở đầu (Tr. 16 SGK)
1. Listen and read (Nghe và đọc)
BÀI DỊCH: AT THE GYM (TẠI PHÒNG TẬP THỂ THAO)
Dương: Ồ! Phòng tập thể dục này thật tuyệt.
Mai: Ừ. Mình thực sự rất thích đến đây. Trang thiết bị thì rất hiện đại và mọi người thì rất thân thiện.
Bạn chơi môn thể thao này vậy Dương?
Dương: À mình có biết karate một chút và mình chơi bóng bàn nữa. Tuần trước mình chơi với Duy
và đó là lần đầu tiên mình thắng.
Mai: Xin chúc mừng! Bạn thường xuyên tập karate như thế nào?
Dương: Mỗi ngày thứ bảy.
Mai: Trông bạn rất cân đối. Mình chẳng chơi giỏi môn thể thao nào cả. Mình có ý kiến này. Bạn có
thể gia nhập câu lạc bộ karate với mình. Không, mình không thể tập karate được.
Dương: Bạn học được mà! Thứ bảy này bạn đi cùng mình nhé?
Mai: Ừ, được thôi.
Dương: Tuyệt! Mình sẽ gặp bạn tại câu lạc bộ vào 10h sáng nhé.
Mai: Được. Thế nó ở đâu cơ? Mình đến đó bằng cách nào?
Dương: Đó là câu lạc bộ Superfit, trên đường Phạm Văn Đồng. Đi tuyến xe buýt số 16 và xuống xe ở
công viên Hòa Bình. Nó cách nhà bạn 15 phút.
Mai: OK. Hẹn gặp cậu.
a. Answer the following questions. (Trả lời các câu hỏi sau).
1. Duong can play table tennis and do karate.
2. Mai is going to learn karate.
3. Because the equipment is modem and the people are friendly.
4. Duong played with Duy and won for the first time.
5. They will meet at the karate club.
b. Find these expressions in the conversation. Check what they mean. (Tim các cách diễn đạt
sau trong bài hội thoại. Kiểm tra nghĩa của chúng.)
1. Wow! Used to express surprise. (Dùng để thể hiện sự ngạc nhiên).
2. Congratulations! Used to congratulate sb (Dùng để chúc mừng ai đó).
3. Great! Used to show admiration (Dùng để thể hiện sự ngưỡng mộ)
4. See you then. Used to say goodbye (Dùng để nói lời tạm biệt)
c. Work in pairs. Make a dialogue with the expressions. Then practise them. (Làm việc theo
cặp. Tạo bài hội thoại sử dụng các cụm từ sau. Sau đó thực hành chúng.)
2. Listen and repeat these words and phrases. (Nghe và lặp lại những từ và cụm từ này).
1. boxing (môn quyền anh)
2. fishing (câu cá)
3. aerobics (thể dục nhịp điệu)
4. chess (cờ vua)
5. table tennis (bóng bàn)
6. karate (môn võ karate)
7. cycling (đi xe đạp)
8. swimming (bơi lội)
9. volleyball (bóng chuyền)
10. tennis (môn quần vợt)
11. skiing (trượt tuyết)
12. running (chạy)
3. Using the words in 2, name these sports and games. (Sử dụng các từ trong bài 2, gọi tên các
môn thể thao và trò chơi sau.)
1. cycling 2. table tennis 3. running
4. swimming 5. chess 6. skiing
4. Work in pairs. Put the words from 2 in the correct groups.
Play
Do
Go
table tennis, volleyball, tennis,
chess
aerobics, boxing,
karate
fishing, cycling, swimming, skiing,
running
5. Put the correct form of the verbs play, do, go, watch and like in the blanks. (Cho dạng đúng
của động từ: play, do, go, watch và like vào chỗ trống).
1. do 2. is watching 3. goes
4. likes 5. played
6. Work in pairs. Ask your partner these questions to find out how sporty they are. (Làm việc
theo cặp. Hỏi bạn của bạn các câu hỏi sau đây xem họ có hay tập thê thao không?).
If your answers to the questions are mostly "A", you are sporty. If they are mostly "B", do more sport
and try to be more active. (Nếu câu trả lời của bạn hầu hết là A, bạn là người chăm thể thao. Nếu câu
trả lời hầu hết là B thì bạn cần tập thể thao nhiều hơn và cố gắng năng động hơn).
A CLOSER LOOK 1
XEM KỸ HƠN 1 (Tr. 18 SGK)
1. Listen and repeat these words. (Nghe và lặp lại những từ sau).
1. a ball 2. sports shoes 3. a boat 4. a skateboard,
5. goggles 6. a racket 7. skis 8. a bicycle
2. Now write the words under the pictures. (Viết từ đúng vào các bức tranh)
1. bicycle 2. ball 3. sport shoes 4. skis
5. a boat 6. a racket 7. a skateboard 8. goggles
3. What sports are these things for? Match things in column A with a sport/game in column B.
(Những món này dùng cho môn thể thao nào? Hãy nối đồ vật ở cột A với một môn thể thao/ trò
chơi ở cột B)
1 - c 2 - d 3 - a 4 - e
5 - g 6 - h 7 - b 8 - f
PRONUNCIATION
4. Listen and repeat. Pay attention to the sounds /eə/ and /ɪə/. (Nghe và lặp lại. Chú ý âm /eə/ và/
ɪə/.)
eə ɪə
where, there, fair, pair, prepare here, fear, nearly, idea, volunteer
5. Read the words and say them aloud. Which one has /eə/ or /ɪə/? (Đọc những từ sau và nói to
chúng. Từ nào có chứa âm /eə/ hoặc âm /ɪə/)
1. A /eə/ 2. C /eə/ 3. B /eə/
4. A/ɪə/ 5. B/ɪə/ 6. A/ɪə/
6. Listen to the sentences and choose the right words. (Nghe các câu sau và chọn từ đúng).
1. fairplaying 2. hear 3. idea
4. square 5. nearly 6. cheered
A CLOSER LOOK 2
XEM KỸ HƠN 2
GRAMMAR
1. Complete the sentences with did, was, were. (Hoàn thành các câu sau với did, was, were)
1. were 2. was
3. was - did - was 4. did - were - did - was
2. Write the correct form of the verbs to complete the conversation. (Viết dạng đúng của động
từ trong bài hội thoại).
1. was 2. didn't do 3. sat 4. watched 5. went
6. had 7. did 8. visited 9. ate 10. scored
Nick: Xin chào
Sonny: Chào Nick. Cuối tuần vui chứ?
Nick: Ừ. Ôn lắm. Mình không làm gì nhiều. Mình chỉ ngồi ở nhà và xem ti vi thôi. Chiều thứ bảy,
mình đi câu cá với bố mình. Thế cậu thì sao?
Sonny: Ồ, minh cũng có ngày nghi cuối tuần tuyệt vời.
Nick: Thật à? Thế bạn đã làm gì?
Sonny: Mình đã đi thăm viện bảo tàng cùng gia đình. Sau đó gia đình mình di ăn ở nhà hàng ưa thích
của mình.
Nick: Bạn có xem bóng đá vào ngày chủ nhật không?
Sonny: Ồ có chứ. Cầu thủ đã ghi một bàn thắng tuyệt đẹp.
3. Work in groups. Ask and answer questions about last weekend. (Làm việc theo nhóm. Hỏi và
trả lời các câu hỏi vê ngày cuối tuần).
Ví dụ:
A: Tuấn trước bạn có chơi môn thể thao nào không?
B: Ừ có và tớ mệt lả nè.
A: Thật không? Thế bạn đã làm gì?
Imperatives (Mệnh lệnh thức).
You use imperatives to tell someone to do something, or to give a direct order. (Bạn sử sụng mệnh
lệnh thưc để bảo ai đó làm điều gì đó hay đưa ra mệnh lệnh).
Ví dụ:
It's chewing gum. (Đó là kẹo cao su).
Chew it. (Nhai nó).
Don't swallow it. (Đừng nuốt nó).
4. Write sentences to tell your friends what to do or not to do. (Viết các câu để bảo bạn bè của
bạn phải làm gì và không làm gì).
1. bring/ take 2. don't litter 3. get/ hurry
3. don't train 5. put
5. Tell your friends what to do and what not to do at the gym. (Nói cho bạn của bạn nên làm gì
và không nên làm gì ở phòng tập.)
Change your clothes. (Thay quần áo đi.)
Don't talk loudly. (Đừng nói to.)
Do as the instruction on equipment. (Làm theo hướng dẫn trên thiết bị.)
Don't litter on the street. (Đừng xả rác ra đường.)
Pay your fee first. (Đóng lệ phí trước.)
Put on your trainers/ sports shoes. (Đi giày tập luyện/ giày thể thao vào.)
Listen to the instructor carefully. (Nghe kỹ lời của người hướng dẫn.)
Don't eat or drink at the gym. (Đừng ăn hay uống ở phòng tập gym.)
có thể bạn quan tâm
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 7
0
1.197
5
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 8
0
950
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 ôn tập bài số 6, số 7 và số 8
0
773
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 9
0
1.069
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài số 10
0
1.478
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 10 bài ôn tập số 9 và số 10
0
833
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 3 bài số 1
0
856
4
Tiếng Anh phổ thông
(New)
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 3 bài số 11
15
854
342
Tiếng Anh trẻ em
15
(New)
thông tin tài liệu
Hướng dẫn GBT tiếng Anh lớp 6 bài số 8.2
2. Write the correct form of the verbs to complete the conversation. (Viết dạng đúng của động từ trong bài hội thoại).
1. was 2. didn't do 3. sat 4. watched 5. went
6. had 7. did 8. visited 9. ate 10. scored
Nick: Xin chào
Sonny: Chào Nick. Cuối tuần vui chứ?
Nick: Ừ. Ôn lắm. Mình không làm gì nhiều. Mình chỉ ngồi ở nhà và xem ti vi thôi. Chiều thứ bảy, mình đi câu cá với bố mình. Thế cậu thì sao?
Sonny: Ồ, minh cũng có ngày nghi cuối tuần tuyệt vời.
Nick: Thật à? Thế bạn đã làm gì?
Sonny: Mình đã đi thăm viện bảo tàng cùng gia đình. Sau đó gia đình mình di ăn ở nhà hàng ưa thích của mình.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Luận văn về các tác nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên chính quy trường Đại Học Kinh Tế- TP HCM
Bài toán nâng cao lớp 2: Giải toán
Toán nâng cao lớp 2: Bài tập Cộng trừ không nhớ trong phạm vi 100 số hạng
Kinh tế hội nhập
Trắc nghiệm Hóa học 10 bài 2: Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học. Đồng vị
Luận văn: Khóa luận tốt nghiệp: Cơ sở lý luận bình đẳng giới và thực trạng thực hiện bình đẳng giới ở VN hiện nay
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
