Kể về một cuộc thăm hỏi gia đình liệt sỹ neo đơn
NGỮ VĂN 6
LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN
I. Mục tiê :
1. Kiến thức:
- Chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể và ngôi kể trong văn tự sự.
- Yêu cầu của việc kể một câu chuyện của bản thân.
2. Kĩ năng: Lập dàn ý và trình bày rõ ràng, mạch lạc một câu chuyện
của bản thân trước lớp.
3. Thái độ: Mạnh dạn, tự tin khi trình bày trước đông người.
II. Chuẩn bị:
1.GV: - Bảng phụ ghi dàn bài mẫu.
2. HS: Ôn lại các văn bản truyền thuyết và cổ tích đã học:
III. Tiến trình tổ chức dạy - học:
1. Kiểm tra bài cũ: - Không kiểm tra.
2. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
HĐ1(10'): Hướng dẫn học sinh chuẩn
bị bài nói
- GV yêu cầu học sinh tự kiểm tra việc
chuẩn bị bài (theo cặp)
- GV kiểm tra việc chuẩn bị dàn bài ở
nhà của học sinh cho đề 2 SGK và yêu
cầu HS chuẩn bị kĩ cho đề bài này để
luyện nói.
? Đề bài 2 SGK nêu yêu cầu gì?
? Phần mở bài cần nêu những vấn đề gì?
? Phần thân bài cần nêu những vấn đề
gì?
? Cuộc thăm hỏi diễn ra như thế nào?
(lời nói việc làm, quà tặng …)
? Phần kết bài cần nêu những vấn đề gì?
- GV gọi 1 học sinh trình bày dàn bài
của mình.
- HS khác nhận xét
- GV nhận xét, kết luận (bằng bảng phụ
dàn bài mẫu)
- HS đối chiếu phần chuẩn bị bài ở nhà
với dàn bài mẫu và tự chỉnh sửa.
HĐ2( 15'): HS luyện nói trước nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm
I. CHUẨN BỊ
* Đề bài:
Kể về một cuộc thăm hỏi gia đình liệt sỹ
neo đơn.
* Dàn bài:
1. Mở bài:
Giới thiệu lí do đến thăm gia đình liệt
sĩ, địa chỉ đến, thành phần cùng tham
gia…
2. Thân bài:
- Tâm trạng của mọi người trên đường đi
(chuyện trò ríu rít …)
- Khi đến gia đình niềm nở đón tiếp …
- Những lời thăm hỏi, việc làm của các
thành viên trong đoàn đến thăm.
3. Kết bài:
- Ấn tượng của em về cuộc thăm hỏi …
- Ra về em nghĩ phải cố gắng học giỏi để
đền đáp công lao của các anh hùng liệt
sỹ.
II.LUYỆN NÓI TRƯ ỚC NHÓM.
- HS: Nhóm trưởng cử một số thành
viên trong nhóm trình bày bài nói.
- GV theo rõi, sửa chữa lỗi cho học sinh.
HĐ3( 10'): Học sinh kể trước lớp
- gv gọi 2 HS trình bày bài nói của mình
- HS khác nhận xét, bổ sung
- GV theo rõi, uốn nắn, lưu ý HS các
mặt sau:
+ Cách phát âm
+ Cách diễn đạt
+ Nội dung của từng phần.
+ Biểu dương bài nói tốt.
+ Uốn nắn những bài chưa đạt yêu cầu
HĐ 4: Đọc bài tham khảo
- 2 HS đọc truyện
? Em hãy nhận xét về ngôi kể, thứ tự kể
cũng như tình cảm của người kể và nội
dung biểu đạt?
III. KỂ TRƯỚC LỚP:
IV. ĐỌC BÀI THAM KHẢO (5’)
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất.
- Thứ tự kể: thời gian. Tình cảm, cảm
xúc chân thành.
- Miêu tả được quê hương có những
mong muốn cho quê hương.
3. Củng cố ( 3’)
- Giáo viên nhận xét giờ luyện nói.
- Nhấn mạnh yêu cầu : + Luyện nói phải có sự chuẩn bị tốt.
+ Nói trước tập thể phải bình tĩnh, tự tin.
4. Hướng dẫn học ở nhà ( 2’)
- Dựa vào các bài tham khảo để điều chỉnh bài nói của mình.
- Đọc và nghiên cứu bài Cụm danh từ.
có thể bạn quan tâm
Ý LUẬN CHUNG VỀ THẨM ĐỊNH VÀ PHÂN TÍCH THẨM ĐỊNH TÀI CHÍNH DỰ ÁN ĐẦU...
99
961
325
Kinh tế quản lý
99
(New)
Luận văn: Thực trạng công tác thẩm định dự án và giải pháp hoàn thiện...
83
784
383
Kinh tế quản lý
83
(New)
Thực trạng về công tác thẩm định và một số giải pháp nhằm hoàn thiện c...
88
765
297
Kinh tế quản lý
88
(New)
Lý luận chung về thẩm định tài chính dự án đầu tư và một số giải pháp...
98
1.170
283
Kinh tế quản lý
98
(New)
Bức tranh toàn cảnh về tham nhũng ở Việt Nam hiện nay và cuộc vận động...
19
1.134
7.023
Lý luận chính trị
19
(New)
BIÊN BẢN THẨM ĐỊNH Cấp giấy chứng nhận phòng xét nghiệm khẳng định HIV
2
885
323
Biểu mẫu, văn bản khác
2
(New)
Khóa luận: Thực trạng và giải pháp công tác thẩm định dự án đầu tư sử...
20
936
221
Kinh tế quản lý
20
(New)
Khóa luận tốt nghiệp: Công tác thẩm định dự án đầu tư sử dụng vốn ngân...
20
963
261
Kinh tế - Thương mại
20
(New)
thông tin tài liệu
Kể về một cuộc thăm hỏi gia đình liệt sỹ neo đơn
Dàn bài:
1. Mở bài:
Giới thiệu lí do đến thăm gia đình liệt sĩ, địa chỉ đến, thành phần cùng tham gia…
2. Thân bài:
- Tâm trạng của mọi ngư¬ời trên đ¬ường đi (chuyện trò ríu rít …)
- Khi đến gia đình niềm nở đón tiếp …
- Những lời thăm hỏi, việc làm của các thành viên trong đoàn đến thăm.
3. Kết bài:
- Ấn t¬ượng của em về cuộc thăm hỏi …
- Ra về em nghĩ phải cố gắng học giỏi để đền đáp công lao của các anh hùng liệt sỹ.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Tâm lý xã hội VÀ Hệ tư tưởng
Tham khảo 12 bài tập nguyên lý thống kê có lời giải
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
Trắc nghiệm kinh tế
PHÂN TÍCH CHUỖI CUNG ỨNG CỦA COCA COLA VIỆT NAM
Địa lý 12 Phát triển cây công nghiệp lâu năm Tây Nguyên
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
