DANH MỤC TÀI LIỆU
KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG VẬT LÝ 6
Bài 5:
KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trả lời được các câu hỏi cụ thể như: Khi đặt túi đường lên một cái cân, cân
chỉ 1kg, số đó chỉ gì?
- Trình bày được cách điều chỉnh số 0 của cân Robecvan.
2. Kĩ năng: Đo được khối lượng một vật bằng cân.
3. Thái độ: Hs tích cực trong học tập.
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Cân Robecvan và một số quả cân.
2. Học sinh: Chia làm 4 nhóm mỗi nhóm chuẩn bị giống như GV.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra: (6 phút )
Bài cũ:
GV: Có mấy cách để đo thể tích vật rắn không thấm nước? Làm BT 4.2 SBT?
HS: Thực hiện
GV; Nhận xét, ghi điểm
3. Tình huống bài mới: (1 phút)
Trong cuộc sống khi các em đi chợ mua gạo, cá …, khi bán người ta phài cân.
Vậy cân có cấu tạo và cách cân như thế nào? Để hểu rõ, hôm nay ta vào bài
mới:
4.Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG
HỌAT ĐỘNG 1: Tìm hiểu khái niệm khối
lượng, đơn vị khối lượng: (7 phút)
GV: Trên hộp sữa có ghi 397g , số đó chỉ gì?
HS: Sức nặng của hộp sữa.
GV: Trên vỏ hộp bột giặt Ômô có ghi 500g, số
đó chỉ gì?
HS: Khối lượng hộp bột giặt.
GV: Treo bảng phụ ghi các C3, C4, C5, C6 lên
bảng và gọi hs lên bảng điền vào.
HS: Thực hiện
GV: Đơn vị thường dùng của khối lượng là gì?
I/ Khối lượng, đơn vị khối lượng
1. Khối lượng:
C1: Khối lượng tịnh 397kg chỉ khối lượng
sữa trong hộp.
C2: 500g chỉ khối lượng bột giặt trong túi
C3: 500g
C4: 397g
C5: Khối lượng.
C6: Lượng chất
HS: Kilogam
GV: Ngoài kilôgam ra còn có đơn vị nào nữa?
HS: Gam, miligam, tấn, tạ, yến.
GV: Cho hs viết các kí hiệu của các đơn vị
này.
GV: Cho biết mối quan hệ của các đơn vị này.
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách đo khối
lượng (10 phút)
GV: Để đo khối lượng người ta dùng dụng cụ
gì?
HS: Cân
GV: Đưa ra cân Robecvan cho hs quan sát.
GV: Em hãy cho biết cấu tạo của cân này?
HS: Mô tả như ở câu C7 SGK
GV: Em hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của cân
này?
HS: Trả lời
GV: Giảng cho hs hiểu cách dùng cân
Robécvan để cân vật.
HS: quan sát
GV: Em hãy lên bảng điền vào chỗ trống câu
C9?
HS: Thực hiện
GV; Cho hs thực hành cân vật bằng cân
Robecvan
HS: thực hịên
GV: Cho hs quan sát hình 5.3; 5.4; 5.5; 5.6
SGK
HS: Quan sát
GV: Em hãy cho biết tên của các loại cân này?
HS: Trả lời
HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu bước vận dung:
(10 phút)
GV: Về nhà em quan sát GHĐ và ĐCNN của
cân mà bố mẹ em dùng
GV: Trước cái cầu có ghi 5t trên tấm biển. Vậy
2. Đơn vị khối lượng:
Đơn vị khối lượng là Kilôgam (kg)
Ngoài ra còn có các đơn vị khác là: gam (g),
miligam (mg), tấn (t)
1kg=1000g
1g=1000mg
1tấn = 1000kg
II/ Cách đo khối lượng:
1.Tìm hiểu cân Robecvan:
C7: SGK
C8: SGK
2. Cách dùng cân Robecvan
C9: (1) Điều chỉnh số O
(2) Vật đem cân
(3) Quả cân
(4) Thăng bằng
(5) Đúng giữa
(6) Quả cân
(7) Vật đem cân
III/ Vận dụng:
chữ 5t có nghĩa gì?
HS: Nghĩa là trọng tải của cầu là 5t
C13: Nghĩa là khối lượng tối đa mà cầu
chịu được là 5t.
HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và hướng dẫn tự học: (10 phút )
1. Củng cố:
Hệ thống lại kiến thức chính của bài. Hướng dẫn hs làm BT 5.1 SBT
2. Hướng dẫn tự học;
a. Bài vừa học: - Học thuộc ghi nhớ SGK
-Làm BT 5.2; 5.3; 5.4; 5.5
b . Bài sắp học: “Lực – Hai lực cân bằng”
Câu hỏi soạn bài: Thế nào là hai lực cân bằng?
thông tin tài liệu
KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG VẬT LÝ 6 Trên hộp sữa có ghi 397g , số đó chỉ gì? - : Khối lượng tịnh 397kg chỉ khối lượng sữa trong hộp. Trên vỏ hộp bột giặt Ômô có ghi 500g, số đó chỉ gì? - 500g chỉ khối lượng bột giặt trong túi 2. Đơn vị khối lượng: Đơn vị khối lượng là Kilôgam (kg) Ngoài ra còn có các đơn vị khác là: gam (g), miligam (mg), tấn (t) 1kg=1000g 1g=1000mg 1tấn = 1000kg Cách đo khối lượng: 1.Tìm hiểu cân Robecvan: 2. Cách dùng cân Robecvan
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×