NGỮ VĂN : CHƯƠNG TRÌNH TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG (T5)
CH NG TRÌNH Đ A PH NG PH N TI NG VI TƯƠ Ị ƯƠ Ầ Ế Ệ
I. M C TIÊUỤ: Giúp HS:
1. Ki n th cế ứ : nh n ra s khác nhau v t ng và cách x ng hô các đ aậ ự ề ừ ữ ư ở ị
ph ng. ươ
2. Kĩ năng: HS có kĩ năng dùng t ng chính xác.ừ ữ
3. Thái độ: HS có ý th c t đi u ch nh cách x ng hô c a đ a ph ng theoứ ự ề ỉ ư ủ ị ươ
cách x ng hô c a ngôn ng toàn dân trong nh ng hoàn c nh giao ti p có tínhư ủ ữ ữ ả ế
ch t nghi th c.ấ ứ
4. Hình thành năng l c cho HSự: Năng l c quan sát, thu th p t ng đ làmự ậ ừ ữ ể
giàu v n ngôn ng cho b n thân.ố ữ ả
II. CHU N BẨ Ị: GV: So n GA, b ng ph , HD HS chu n b bàiạ ả ụ ẩ ị ;
HS: Chu n b theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*Ho t đ ng 1ạ ộ : D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúpạ ế ọ ậ
HS ý th c đ c nhi m v h c t p, h ngứ ượ ệ ụ ọ ậ ứ
thú h c bài m i:ọ ớ
Ti ng Vi t c a chúng ta r t phong phú, đaế ệ ủ ấ
d ng. Đ giúp các em n m đ c và bi t cáchạ ể ắ ượ ế
dùng t ng đ a ph ng phù h p, bài hôm nayừ ữ ị ươ ợ
các em s đ c h c bài Ch ng trình đ aẽ ượ ọ ươ ị
ph ng Ti ng Vi t.ươ ế ệ
* Ho t đ ng 2ạ ộ : Ti n hành.ế
M c tiêuụ: HS huy đ ng v n ngôn ngộ ố ữ
c a mình đ làm đ c BT, t đó m r ngủ ể ượ ừ ở ộ
v n. ố
* H ng d n làm BT 1 (14’)ướ ẫ :
- HS đ c đo n trích đã cho.ọ ạ
? Tìm nh ng t x ng hô mang tính đ aữ ừ ư ị
ph ng trong đo n trích trên và nh ng tươ ạ ữ ừ
x ng hô toàn dân t ng ng.ư ươ ứ
- HS tr l i; GV nh n xét, s a ch a.ả ờ ậ ử ữ
* HD làm BT 2 (20’):
- Cho HS th o lu n nhómả ậ tìm nh ng tữ ừ
x ng hô đ a ph ng em và đ aư ở ị ươ ở ị
ph ng khác mà em bi t.ươ ế
- HS đ i di n nhóm tr l i; HS khác nh nạ ệ ả ờ ậ
xét, b sung; ổ
- GV nh n xét, b sung.ậ ổ
* HD làm BT 3 (5’):
? T x ng hô có th đ c dùng trong hoànừ ư ể ượ
c nh giao ti p NTN?ả ế
? Hoàn c nh giao ti p mang tính nghi th cả ế ứ
là nh ng hoàn c nh c th nào? (Các cu cữ ả ụ ể ộ
h p ho c phát bi u trong gi h c, ho cọ ặ ể ờ ọ ặ
vi t các VB hành chính, …)ế
* Ho t đ ng 4:ạ ộ HD làm BT 4 (5’): GV
cho HS đ i chi u r i trình bày tr c l p;ố ế ồ ướ ớ
HS khác nh n xét; GV nh n xét, ch nhậ ậ ỉ
s a.ử
1. BT 1: Xác đ nh t x ng hô đ a ph ng:ị ừ ư ị ươ
- U: Dùng đ g i ho c ch m . (T đ aể ọ ặ ỉ ẹ ừ ị
ph ng).ươ
- M : Dùng đ g i ho c ch m .(Bi t ngợ ể ọ ặ ỉ ẹ ệ ữ
XH).
2. BT 2: Tìm t x ng hôừ ư :
Đ a ph ngị ươ T toàn dânừ
Tui, choa, toa
Tau
B y tuiầ
Mi
B , th y, tía, ba, bọ ầ ố
U, b m, m , đ , máầ ụ ẻ
Mệ
Eng
O
Tôi
Tao
Chúng tôi
Mày
Cha
Mẹ
Bà
Anh
Cô
* Tìm cách x ng hô đ a ph ngư ị ươ :
- Ch c a m mình: cháu – bá / cháu – dìị ủ ẹ
- Ch ng c a cô mình: cháu - chú / cháu –ồ ủ
d ngượ
- Ông n i: n iộ ộ
3. BT 3: Ph m vi s d ng t đ a ph ng:ạ ử ụ ừ ị ươ
T đ a ph ng x ng hô không dùng trong giaoừ ị ươ ư
ti p mang tính ch t nghi th c.ế ấ ứ
4. BT 4: Đ i chi uố ế :
có thể bạn quan tâm
200 câu trắc nghiệm Đại 10 Chương 3 Phương trình hệ phương trình – fil...
55
765
312
Tài liệu, đề thi môn Toán
55
(New)
TIN HỌC :Chương trình giải phương trình bậc hai
2
709
314
Giáo án, bài giảng lớp 11
2
(New)
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG
2
737
299
Giáo án, bài giảng lớp 6
2
(New)
NGỮ VĂN : CHƯƠNG TRÌNH TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG (T1)
2
754
280
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
NGỮ VĂN : CHƯƠNG TRÌNH TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG (T2)
2
597
308
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
NGỮ VĂN : CHƯƠNG TRÌNH TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG (T3)
1
638
272
Giáo án, bài giảng lớp 8
1
(New)
NGỮ VĂN : CHƯƠNG TRÌNH TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG (T4)
2
609
281
Giáo án, bài giảng lớp 8
2
(New)
PHUONG PHAP GIUP CHUONG TRINH KHUYEN MAI DAT HIEU QUA
10
646
305
Marketing, bán hàng
10
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : CHƯƠNG TRÌNH TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG
. BT 1: Xác định từ xưng hô địa phương:
- U: Dùng để gọi hoặc chỉ mẹ. (Từ địa phương).
- Mợ: Dùng để gọi hoặc chỉ mẹ.(Biệt ngữ XH).
2. BT 2: Tìm từ xưng hô:
Địa phương Từ toàn dân
Tui, choa, toa
Tau
Bầy tui
Mi
Bọ, thầy, tía, ba, bố
U, bầm, mụ, đẻ, má
Mệ
Eng
O Tôi
Tao
Chúng tôi
Mày
Cha
Mẹ
Bà
Anh
Cô
* Tìm cách xưng hô địa phương:
- Chị của mẹ mình: cháu – bá / cháu – dì
- Chồng của cô mình: cháu - chú / cháu – dượng
- Ông nội: nội
3. BT 3: Phạm vi sử dụng từ địa phương: Từ địa phương xưng hô không dùng trong giao tiếp mang tính chất nghi thức.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
