DANH MỤC TÀI LIỆU
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN ĐI ĐƯỜNG
ĐI Đ NGƯỜ
(H Chí Minh)
I. M C TIÊU: (Nh ti t 85)ư ế
II. CHU N B : GV: So n GA, chân dung Bác H ; h ng d n HS chu n b ồ ướ
bài.
HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV. ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HS Ạ Ộ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ N I DUNG
*HĐ 1: D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêu: T o tâm th h c t p, giúp ế ọ
HS ý th c đ c nhi m v h c t p, h ng ượ ụ ọ
thú h c bài m i:ọ ớ
Các em đã đ c h c hai bài thượ ọ ơ
“Ng m trăng”, đã đ c hi u v tình yêuượ ể ề
thiên nhiên ý c chi n đ u, tinh th nế ấ
cách m ng c a Bác H . Bài h c hôm nay,ạ ủ
qua bài th “Đi đ ng”, các em s đ cơ ườ ẽ ượ
tìm hi u thêm v v n đ nói trên. ề ấ
*Ho t đ ng 2: ạ ộ Hình thành ki n th c choế ứ
HS:
*HD đ c - tìm hi u chung v văn b n ề ả
(10’):
M c tiêu: HS HS n m đ c nh ng nétắ ượ
chính v ti u s , s nghi p, đ c đi m vănề ể
ch ng c a TG; Bi t đ c VB th hi nươ ế ọ ể ệ
c m xúc; N m đ c PTBĐ b c c c a ượ ố ụ
VB.
- H ng d n HS đ c, chú ý ng đi u vuiướ ữ ệ
v tho i mái trong VB; GV đ c m u và g i ọ ẫ
HS đ c.
? Ph ng th c bi u đ t c a văn b n là gì?ươ ạ ủ
? Th th ? ể ơ
- GV chuy n ý:
* HD đ c - phân tích VB theo b c c ố ụ
(24’):
M c tiêu: Giúp HS hi u đ c tình uể ượ
thiên nhiên mãnh li t phong thái ung
dung, b n lĩnh cách m ng Bác. ạ ở
- HS đ c 2 câu th đ u: ơ ầ
? Hai câu th đâu s suy ng m v đi uơ ề ề
gì?
? Câu th 2 có ý nghĩa gì?ơ
? V i ý nghĩa nh v y cho th y đi u ư ậ
đ ng đi và con đ ng cách m ng?ườ ườ ạ
? Câu th 2, t nào đ c l p l i nhi u l n?ơ ượ ặ
Tác d ng?
? Câu th th hi n s suy ng m v v n đơ ề ấ
gì?
- HS đ c hai câu cu i.ọ ố
I. Đ c - Tìm hi u chung:ọ ể
1. Hoàn c nh ra đ i bài th : ơ Nh bàiư
“Ng m trăng”.
2. Đ c văn b n: ọ ả
3. Ph ng th c ươ : Bi u c m + t s ự ự
+ miêu t + Ngh lu n. ị ậ
4. Th th : ơ Th t ngôn t tuy t Đ ng ệ ườ
lu t.
II. Đ c - Tìm hi u VB:ọ ể
1. Hai câu th đ u:ơ ầ
- “T u l tài tri t u l nan”.(Có đi đ ngẩ ộ ẩ ộ ườ
m i bi t đ ng đi khó) ế ườ
-> S suy ng m ý nghĩa khái quát sâuự ẫ
xa v đ ng đ i, đ ng cách m ng.ề ườ ườ
- “Trùng san chi ngo i h u trùng san”.ạ ự
(Tr c m t h t l p núi này đ n l p núiướ ế ớ ế
khác). -> N i khó khăn gian kh ch ng ổ ồ
ch t. -> S c m nh n, suy ng m v n i ự ả
gian lao c a con đ ng cách m ng.ủ ườ
2. Hai câu cu i:
- “Trùng san đăng đáo cao phong h u
- V n lí d đ c mi n gian”. ư ồ ố
(Núi cao lên đ n t n cùngế ậ
Thu vào t m m t muôn trùng n c non.)ầ ắ ướ
-> C nh thiên nhiên đ p hùng vĩ.ả ẹ
-> M i gian lao s h t khi con ng i c ẽ ế ườ
g ng v t qua. Khi đã v t qua đ cắ ượ ượ ượ
gian lao là con ng i chi n th ng.ườ ế ắ
=> Tình yêu thiên nhiên, phong thái ung
dung, b n lĩnh cách m ng, tinh th n l c ầ ạ
quan Bác H .ở ồ
? Hai câu th này hi u theo nghĩa đen thì cóơ ể
nghĩa là gì?
? N u hi u theo nghĩa bóng thì nghĩa ế ể
gì?
? Qua hai câu th này, em c m nh n đi u gìơ ậ ề
trong suy nghĩ, tác phong, phong thái c a
Bác?
* Ho t đ ng 3ạ ộ : TK, luy n t p, đ c thêmệ ậ
(10’):
? Đ c đi m ngh thu t đ c s c c a bài ậ ặ
th ?ơ
? Bài th th hi n đi u trong tâm h n,ơ ể ệ
ph m ch t c a Bác? ấ ủ
- HS đ c di n c m bài th . ễ ả ơ
- HS đ c thêm.
III . T ng k t: ổ ế
1. N i dung:
2. Ngh thu t:ệ ậ
=> * Ghi nh : (SGK-Trang 40)
* Luy n t p:ệ ậ
* Đ c thêm:
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN ĐI ĐƯỜNG 1. Hai câu thơ đầu: - “Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan”.(Có đi đường mới biết đường đi khó) -> Sự suy ngẫm có ý nghĩa khái quát sâu xa về đường đời, đường cách mạng. - “Trùng san chi ngoại hựu trùng san”. (Trước mặt hết lớp núi này đến lớp núi khác). -> Nỗi khó khăn gian khổ chồng chất. -> Sự cảm nhận, suy ngẫm về nỗi gian lao của con đường cách mạng. 2. Hai câu cuối: - “Trùng san đăng đáo cao phong hậu - Vạn lí dư đồ cố miện gian”. (Núi cao lên đến tận cùng Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.) -> Cảnh thiên nhiên đẹp hùng vĩ. -> Mọi gian lao sẽ hết khi con người cố gắng vượt qua. Khi đã vượt qua được gian lao là con người chiến thắng. => Tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung, bản lĩnh cách mạng, tinh thần lạc quan ở Bác Hồ.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×