Home
Giáo án bài giảng
Giáo án, bài giảng lớp 8
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
THÔNG TIN V NGÀY TRÁI Đ T NĂM 2000Ề Ấ
I. M C TIÊUỤ: Giúp HS:
1. Ki n th cế ứ : Th y đ c tác h i, m t trái c a vi c s d ng bao bì ni-ấ ượ ạ ặ ủ ệ ử ụ
lông và th y đ c tính thuy t ph c trong cách thuy t minh v tác h i c aấ ượ ế ụ ế ề ạ ủ
vi c dùng bao bì ni-lông cũng nh tính h p lí c a các ki n ngh mà VB đệ ư ợ ủ ế ị ề
xu t.ấ
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích, tìm hi u VB thuy t minh.ể ế
3. Thái độ: Có ý th c h n ch dùng bao bì ni-lông và v n đ ng m iứ ạ ế ậ ộ ọ
ng i cùng th c hi n; có nh ng suy nghĩ tích c c v các vi c t ng t trongườ ự ệ ữ ự ề ệ ươ ự
v n đ x lí rác th i sinh ho t, b o v môi tr ng.ấ ề ử ả ạ ả ệ ườ
4. Hình thành năng l cự: HS có năng l c tìm hi u VB nh t d ng.ự ể ậ ụ
II. CHU N BẨ Ị:
- GV: So n GA, b ng ph ; h ng d n HS chu n b bài . ạ ả ụ ướ ẫ ẩ ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
* Ho t đ ng 1:ạ ộ D n d t vào bài: (1’)ẫ ắ
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúp HS ýạ ế ọ ậ
th c đ c nhi m v h c t p, h ng thú h c bàiứ ượ ệ ụ ọ ậ ứ ọ
m i.ớ
V n đ ô nhi m môi tr ng do rác th iấ ề ễ ườ ả
công nghi p và rác th i sinnh ho t đangệ ả ạ
là v n đ nan gi i c a con ng i. V nấ ề ả ủ ườ ấ
đ này c n đ c gi i quy t c p bách.ề ầ ượ ả ế ấ
Hôm nay các em s đ c tìm hi u thôngẽ ượ ể
đi p trên qua bài “ệThông tin v ngày tráiề
đ t năm 2000”ấ.
*Ho t đ ng 2: Hình thành ki n th c cho HSạ ộ ế ứ :
* HD đ c - tìm hi u chung v VB (10’)ọ ể ề :
M c tiêuụ: HS HS n m đ c xu t x ; Bi t đ cắ ượ ấ ứ ế ọ
VB th hi n c m xúc; N m đ c PTBĐ và bể ệ ả ắ ượ ố
c c c a VB.ụ ủ
- HS nêu xu t x VB.ấ ứ
- GV HD HS đ c VB, chú ý gi ng đi u kêu g iọ ọ ệ ọ
và gi ng ki n ngh . Chú ý 7 chú thích đ u tiênọ ế ị ầ
và đ c bi t chú ý chú thích 1, 2.ặ ệ
- GV? Ph ng th c bi u đ t? – ươ ứ ể ạ GV l u ý choư
HS PTBĐ này các em s đ c h c HK II.ẽ ượ ọ ở
- H ng d n tìm hi u b c c c a VB.ướ ẫ ể ố ụ ủ
- GV? B c c này h p lí khôngố ụ ợ ? Vì sao?
-> H p lí vì BV trình bày theo th t h p lí.ợ ứ ự ợ
I. Đ c - Tìm hi u chung:ọ ể
1.Tác ph m:ẩ Đây là m t VB nh tộ ậ
d ng đ c so n th o d a trên tài li uụ ượ ạ ả ự ệ
c a S Khoa h c – Công ngh Hà N i. ủ ở ọ ệ ộ
2. Đ c văn b n:ọ ả
3. Ph ng th c bi u đ tươ ứ ể ạ : Thuy tế
minh
4.B c c:ố ụ 3 ph n:ầ
- T đ u -> “không s d ng bao bì ni-ừ ầ ử ụ
lông”: Nguyên nhân ra đ i b n thôngờ ả
đi p “Thông tin v ngày trái đ t nămệ ề ấ
2000”.
- Ti p -> “ô nhi m nghiêm tr ng đ i v iế ễ ọ ố ớ
môi tr ng”: Tác h i c a bao bì ni-lôngườ ạ ủ
và nh ng gi i pháp đ h n ch dùng baoữ ả ể ạ ế
bì ni-lông.
- Còn l i: L i kêu g i m i ng i hãyạ ờ ọ ọ ườ
cùng nhau b o v môi tr ng.ả ệ ườ
=> M t b c c h p lí.ộ ố ụ ợ
* H ng d n đ c - phân tích VBướ ẫ ọ :
HD tìm hi u m c 1 (15’)ể ụ :
II. Đ c - Tìm hi u VB:ọ ể
1. Nh ng tác h i c a vi c s d ngữ ạ ủ ệ ử ụ
M c tiêuụ: HS hi u nh ng tác h i c a vi cể ữ ạ ủ ệ
s d ng bao bì ni-lông ử ụ
- GV? Bài vi t đã ch ra nh ng tác h i nào c aế ỉ ữ ạ ủ
vi c s d ng bao bì ni-lông?ệ ử ụ
- GV Cho HS Th o lu n nhómả ậ đ liên h th cể ệ ự
t : ế
? Nh ng b nh d ch nào đã xu t hi n quê emữ ệ ị ấ ệ ở
do mu i gây ra? M c đ nguy hi m c a b nhỗ ứ ộ ể ủ ệ
đó? (S t xu t huy t, là b nh không có thu cố ấ ế ệ ố
tr , d gây ch t ng i n u b n ng)ị ễ ế ườ ế ị ặ
? Bao bì ni-lông th i ra môi tr ng còn có tácả ườ
h i nào mà VB này ch a nêu ra? -> Làm m tạ ư ấ
v m quan n i công c ng; qu n vào chân v tẻ ỹ ơ ộ ấ ị
máy tàu, xu ng,…ồ
? Nguyên nhân c b n nào khi n vi c dùng b cơ ả ế ệ ọ
ni-lông l i gây tác h i cho môi tr ng nhạ ạ ườ ư
trên?
bao bì ni-lông:
- B c ni-lông x b a bãi làm m t v mọ ả ừ ấ ẻ ỹ
quan, nh t là nh ng n i công c ng.ấ ữ ơ ộ
- Bao bì ni-lông l n vào đ t làm c n trẫ ấ ả ở
s sinh tr ng c a c cây. -> Xói mònự ưở ủ ỏ
đ t.ấ
- Làm t c ngh n h th ng c ng rãnh ->ắ ẽ ệ ố ố
mu i sinh s n -> lây truy n b nh d ch.ỗ ả ề ệ ị
- Trôi ra sông, bi n -> th y s n ch t vìể ủ ả ế
nu t ph i.ố ả
- B c ni-lông màu đ ng th c ph m làmọ ự ự ẩ
ô nhi m th c ăn -> gây nhi u căn b nhễ ứ ề ệ
nguy hi m.ể
- B c ni-lông b đ t, th i ra nhi u khíọ ị ố ả ề
đ c -> ô nhi m không khí -> gây nhi uộ ễ ề
b nh t t cho ng i, đ ng v t.ệ ậ ườ ộ ậ
=> Nguyên nhân: B c ni-lông (Plax-tíc)ọ
không phân h y -> Vi c x lí khó khăn.ủ ệ ử
*Tìm hi u m c 2 (10’)ể ụ
* M c tiêuụ: HS n m đ c nh ng gi i phápắ ượ ữ ả
đ h n ch tác h i c a rác th i sinh ho t tể ạ ế ạ ủ ả ạ ừ
b c ni-lông: (10’)ọ
? VB đã đ xu t nh ng gi i pháp nào đ h nề ấ ữ ả ể ạ
ch tác h i c a b c ni-lông? ế ạ ủ ọ
? (Th o lu n nhóm)ả ậ Theo em, ngoài rác th iả
sinh ho t, còn có th nào khác gây ô nhi m môiạ ứ ễ
tr ng. Hãy th tìm nh ng gi i pháp kh cườ ử ữ ả ắ
ph c?ụ
2. Nh ng gi i pháp đ h n ch tác h iữ ả ể ạ ế ạ
c a rác th i sinh ho t t b c ni-lông:ủ ả ạ ừ ọ
- Gi t, ph i khô đ dùng l i.ặ ơ ể ạ
- Không dùng khi không th t s c nậ ự ầ
thi t.ế
- Dùng các túi đ ng không ph i bao ni-ự ả
lông.
- Tuyên truy n cho m i ng i hi u về ọ ườ ể ề
tác h i c a bao bì ni-lông đ h n chạ ủ ể ạ ế
dùng nó.
=> Gi i pháp h p lí, có tính kh thi, gópả ợ ả
ph n b o v môi tr ng, b o v trái đ tầ ả ệ ườ ả ệ ấ
– ngôi nhà chung c a m i ng i.ủ ọ ườ
* Ho t đ ng 3ạ ộ : T ng k t, luy n t p (5’)ổ ế ệ ậ :
M c tiêuụ: HS n m đ c nh ng đ c đi mắ ượ ữ ặ ể
chính v n i dung và NT c a VB. Bi t v nề ộ ủ ế ậ
d ng ki n th c v a h c vào làm BT.ụ ế ứ ừ ọ
? N i dung chính c a VB?ộ ủ
? Nh ng đ c s c NT trong VB? Tác d ng? ữ ặ ắ ụ
? Đ c đi m ngôn ng c a VB?ặ ể ữ ủ
- HS đ c ghi nhọ ớ ; GV ch t ý chính.ố
Luy n t p (4’):ệ ậ
? Trong các gi i pháp BT đã nêu, gi i pháp nàoả ả
là h u hi u nh t đ h n ch tác h i c a bao bìữ ệ ấ ể ạ ế ạ ủ
ni-lông? Vì sao?
- GV g i HS trình bày, GV nh n xét, t ng k tọ ậ ổ ế
ý.
III . T ng k t: ổ ế
1. N i dung:ộ
2. Ngh thu t: ệ ậ
* Ghi nh :ớ (SGK – Trang 107)
có thể bạn quan tâm
CHỦ ĐỀ : Trái cây ngày tết
2
631
351
Giáo án, bài giảng khác
2
(New)
Bí quyết chọn trái cây tươi ngon ngày Tết
7
951
194
Mẹo vặt trong nấu ăn
7
(New)
Thông tư 39/2014/TT-BTC ngày 31/03/2014 có hiệu lực thi hành từ ngày 0...
34
975
355
Thông tư
34
(New)
TÌNH HÌNH XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG THEO TIÊU...
75
638
285
Kinh tế quản lý
75
(New)
Luận văn thạc sĩ khoa máy tính: Nghiên cứu một số kỹ thuật mật mã ứng...
25
776
366
Thạc sĩ cao học
25
(New)
Những dấu hiệu mang thai bé trai
4
940
329
Mẹ và bé
4
(New)
HIỆU QUẢ CÔNG TÁC THANH TOÁN XUẤT NHẬP KHẨU THEO PHƯƠNG THỨC TÍN DỤNG...
91
773
326
Kinh tế quản lý
91
(New)
Thông tư số 26/2015/TT-BTC ngày 27/02/2015 - Hiệu lực: 01/01/2015
35
1.110
350
Thông tư
35
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000
Đọc - Tìm hiểu chung:
1.Tác phẩm: Đây là một VB nhật dụng được soạn thảo dựa trên tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội.
2. Đọc văn bản:
3. Phương thức biểu đạt: Thuyết minh
4.Bố cục: 3 phần:
- Từ đầu -> “không sử dụng bao bì ni-lông”: Nguyên nhân ra đời bản thông điệp “Thông tin về ngày trái đất năm 2000”.
- Tiếp -> “ô nhiễm nghiêm trọng đối với môi trường”: Tác hại của bao bì ni-lông và những giải pháp để hạn chế dùng bao bì ni-lông.
- Còn lại: Lời kêu gọi mọi người hãy cùng nhau bảo vệ môi trường.
=> Một bố cục hợp lí.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
×
