DANH MỤC TÀI LIỆU
NGỮ VĂN : Hướng dẫn cách thuyết minh về một phương pháp (cách làm)
THUY T MINH V M T PH NG PHÁP (CÁCH LÀM) Ề Ộ ƯƠ
I. M C TIÊU: Giúp HS:
1. Ki n th c:ế Bi t cách thuy t minh v m t ph ng pháp, m t thíế ế ề ộ ươ
nghi m.
2. Kĩ năng: HS có kĩ năng làm bài văn thuy t minh.ế
3. Thái đ : HS có ý th c trau d i kĩ năng thuy t minh.ứ ồ ế
II. CHU N B : - GV: So n GA, b ng ph ; h ng d n HS chu n b bài. ụ ướ
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV. ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HS Ạ Ộ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ N I DUNG
*HĐ 1: D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêu: T o tâm th h c t p, giúp ế ọ
HS ý th c đ c nhi m v h c t p, ượ ụ ọ
h ng thú h c bài m i. ọ ớ
Bài TLV tr c các em đã đ c h c cách vi t đo nướ ượ ọ ế
văn thuy t minh. Bìa hôm nay s giúp các em bi tế ẽ ế
cách làm m t bài văn thuy t minh v m t ph ng ế ề ộ ươ
pháp t c cách làm.
* Ho t đ ng 2ạ ộ : Hình thành ki nế
th c cho HS:
H ng d n cách thuy t minh vướ ẫ ế
m t ph ng pháp (cách làm) (24’):ộ ươ
M c tiêu: HS n m đ c cách TMắ ượ
v ph ng pháp, cách làm.ề ươ
- Cho HS đ c 2 VB thuy t minh.ọ ế
- GV? VD a, b g m nh ng ph n nào?ồ ữ
N i dung v a m i ph n? ủ ỗ
- GV? Đ thuy t minh v m t cách ế ề ộ
làm, ng i ta ph i làm gì? (Tìm hi uườ ả
kĩ, n m ch c cách làm đó)ắ ắ
- GV? Khi thuy t minh c n trình bàyế ầ
NTN? (ý 2 ghi nh )
- GV? Yêu c u v l i văn c a bài ề ờ
văn thuy t minh d ng này?ế ạ
- GV? Qua bài h c, em nh n xétọ ậ
NTN v cách làm bài văn thuy tề ế
minh v ph ng pháp (cách làm)?ề ươ
- HS đ c ghi nh ; GV ch t ý. ớ ố
* Ho t đ ng 2ạ ộ : HD luy n t p (20’):ệ ậ
M c tiêu: HS v n d ng đ c ậ ụ ượ
thuy t vào làm BT, t đó hình thànhế ừ
năng l c TM v ph ng pháp, cách ề ươ
làm.
+ Cho HS tr l i các câu h i trongả ờ
bài.
I. Gi i thi u v m t ph ng pháp (cách làm): ề ộ ươ
1. Đ c bài văn m u:ọ ẫ
2. Nh n xét:
a. Bài văn thuy t minh v m t ph ng pháp (cáchế ề ộ ươ
làm) g m ba ph n:ồ ầ
- Thuy t minh v nguyên v t li u đ làm ra s nế ậ ệ
ph m.
- Thuy t minh v cách làm (Trình t , cách th cế ề ự ứ
th c hi n)ự ệ
- Nêu yêu c u ch t l ng đ i v i s n ph m làm ấ ượ
ra.
b. L i văn c a bài văn thuy t minh v m t ế ề ộ
ph ng pháp (cách làm) ng n g n, rõ ràng.ươ ắ ọ
* Ghi nh : (SGK – trang 26)
II. Luy n t p:ệ ậ
1. BT 2: Nh n xét: Cách đ t v n đ (M bài ) ặ ấ
c a bài vi t:ủ ế
- Khoa h c ngày càng ti n b , con ng i c n đ c ế ườ ầ
nhi u đ tích lũy ki n th c, ti t ki m th i gianề ể ế ế
nghiên c u.
- H ng năm trên th gi i xu t b n kho ng 6 tri u ế ớ ấ ả
trang sách. V y con ng i c n đ c NTN tr c ườ ầ ướ
l ng sách kh ng l này?ượ ổ ồ
- Các cách đ c đ c nêu ra: Đ c ra ti ng, đ cọ ượ ế
th m; đ c th m g m đ c theo dòng đ c theo ý ọ ầ
– c th ch đ c theo ý (đ c nhanh)ụ ể
- Hi u qu c a cách đ c nhanh nêu các s li u ả ủ
c th .ụ ể
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : Hướng dẫn cách thuyết minh về một phương pháp (cách làm) . BT 2: Nhận xét: Cách đặt vấn đề (Mở bài ) của bài viết: - Khoa học ngày càng tiến bộ, con người cần đọc nhiều để tích lũy kiến thức, tiết kiệm thời gian nghiên cứu. - Hằng năm trên thế giới xuất bản khoảng 6 triệu trang sách. Vậy con người cần đọc NTN trước lượng sách khổng lồ này? - Các cách đọc được nêu ra: Đọc ra tiếng, đọc thầm; đọc thầm gồm đọc theo dòng và đọc theo ý – cụ thể cách đọc theo ý (đọc nhanh) - Hiệu quả của cách đọc nhanh – nêu các số liệu cụ thể.
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×