THUY T MINH V M T PH NG PHÁP (CÁCH LÀM)Ế Ề Ộ ƯƠ
I. M C TIÊU:Ụ Giúp HS:
1. Ki n th c:ế ứ Bi t cách thuy t minh v m t ph ng pháp, m t thíế ế ề ộ ươ ộ
nghi m.ệ
2. Kĩ năng: HS có kĩ năng làm bài văn thuy t minh.ế
3. Thái đ :ộ HS có ý th c trau d i kĩ năng thuy t minh.ứ ồ ế
II. CHU N B : - Ẩ Ị GV: So n GA, b ng ph ; h ng d n HS chu n b bài. ạ ả ụ ướ ẫ ẩ ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*HĐ 1: D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúpạ ế ọ ậ
HS ý th c đ c nhi m v h c t p,ứ ượ ệ ụ ọ ậ
h ng thú h c bài m i.ứ ọ ớ
Bài TLV tr c các em đã đ c h c cách vi t đo nướ ượ ọ ế ạ
văn thuy t minh. Bìa hôm nay s giúp các em bi tế ẽ ế
cách làm m t bài văn thuy t minh v m t ph ngộ ế ề ộ ươ
pháp t c cách làm.ứ
* Ho t đ ng 2ạ ộ : Hình thành ki nế
th c cho HSứ:
H ng d n cách thuy t minh vướ ẫ ế ề
m t ph ng pháp (cách làm) (24’):ộ ươ
M c tiêuụ: HS n m đ c cách TMắ ượ
v ph ng pháp, cách làm.ề ươ
- Cho HS đ c 2 VB thuy t minh.ọ ế
- GV? VD a, b g m nh ng ph n nào?ồ ữ ầ
N i dung v a m i ph n?ộ ủ ỗ ầ
- GV? Đ thuy t minh v m t cáchể ế ề ộ
làm, ng i ta ph i làm gì? (Tìm hi uườ ả ể
kĩ, n m ch c cách làm đó)ắ ắ
- GV? Khi thuy t minh c n trình bàyế ầ
NTN? (ý 2 ghi nh )ớ
- GV? Yêu c u v l i văn c a bàiầ ề ờ ủ
văn thuy t minh d ng này?ế ạ
- GV? Qua bài h c, em nh n xétọ ậ
NTN v cách làm bài văn thuy tề ế
minh v ph ng pháp (cách làm)?ề ươ
- HS đ c ghi nh ; GV ch t ý. ọ ớ ố
* Ho t đ ng 2ạ ộ : HD luy n t p (20’):ệ ậ
M c tiêuụ: HS v n d ng đ c líậ ụ ượ
thuy t vào làm BT, t đó hình thànhế ừ
năng l c TM v ph ng pháp, cáchự ề ươ
làm.
+ Cho HS tr l i các câu h i trongả ờ ỏ
bài.
I. Gi i thi u v m t ph ng pháp (cách làm):ớ ệ ề ộ ươ
1. Đ c bài văn m u:ọ ẫ
2. Nh n xét:ậ
a. Bài văn thuy t minh v m t ph ng pháp (cáchế ề ộ ươ
làm) g m ba ph n:ồ ầ
- Thuy t minh v nguyên v t li u đ làm ra s nế ề ậ ệ ể ả
ph m.ẩ
- Thuy t minh v cách làm (Trình t , cách th cế ề ự ứ
th c hi n)ự ệ
- Nêu yêu c u ch t l ng đ i v i s n ph m làmầ ấ ượ ố ớ ả ẩ
ra.
b. L i văn c a bài văn thuy t minh v m tờ ủ ế ề ộ
ph ng pháp (cách làm) ng n g n, rõ ràng.ươ ắ ọ
* Ghi nh :ớ (SGK – trang 26)
II. Luy n t p:ệ ậ
1. BT 2: Nh n xét: Cách đ t v n đ (M bài )ậ ặ ấ ề ở
c a bài vi t:ủ ế
- Khoa h c ngày càng ti n b , con ng i c n đ cọ ế ộ ườ ầ ọ
nhi u đ tích lũy ki n th c, ti t ki m th i gianề ể ế ứ ế ệ ờ
nghiên c u.ứ
- H ng năm trên th gi i xu t b n kho ng 6 tri uằ ế ớ ấ ả ả ệ
trang sách. V y con ng i c n đ c NTN tr cậ ườ ầ ọ ướ
l ng sách kh ng l này?ượ ổ ồ
- Các cách đ c đ c nêu ra: Đ c ra ti ng, đ cọ ượ ọ ế ọ
th m; đ c th m g m đ c theo dòng và đ c theo ýầ ọ ầ ồ ọ ọ
– c th cách đ c theo ý (đ c nhanh)ụ ể ọ ọ
- Hi u qu c a cách đ c nhanh – nêu các s li uệ ả ủ ọ ố ệ
c th .ụ ể