ÔN T P V VĂN B N THUY T MINHẬ Ề Ả Ế
I. M C TIÊU:Ụ Giúp HS:
1. Ki n th c:ế ứ Ôn l i khái ni m v VB thuy t minh và n m ch c cáchạ ệ ề ế ắ ắ
làm bài văn thuy t minh.ế
2. Kĩ năng: HS có kĩ năng t ng h p, khái quát đ n m ki n th c.ổ ợ ể ắ ế ứ
3. Thái đ :ộ HS có ý th c trau d i kĩ năng thuy t minh.ứ ồ ế
4. Hình thành năng l c cho HSự: Năng l c t ng h p, khái quát ki n th cự ổ ợ ế ứ
v VBTM.ề
II. CHU N B : - Ẩ ị GV: So n GA, b ng ph ; h ng d n HS chu n b bài. ạ ả ụ ướ ẫ ẩ ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*HĐ 1: D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p,ạ ế ọ ậ
giúp HS ý th c đ c nhi m v h cứ ượ ệ ụ ọ
t p, h ng thú h c bài m i:ậ ứ ọ ớ
Ph n TLV t gi a HK I các em đã đ c h c vầ ừ ữ ượ ọ ề
VB thuy t minh. Bài hôm nay s giúp các emế ẽ
c ng c , ôn t p v lo i VB này.ủ ố ậ ề ạ
* Ho t đ ng 2ạ ộ : Hình thành ki n th cế ứ
cho HS:
*H ng d n ôn t p lí thuy tướ ẫ ậ ế
(24’):
M c tiêuụ: HS t ng h p đ c ki nổ ợ ượ ế
th c.ứ
- GV? VB thuy t minh có vai trò, tácế
d ng NTN trong đ i s ng?ụ ờ ố
- GV? VB thuy t minh có tính ch t gìế ấ
khác so v i VB t s , miêu t , bi uớ ự ự ả ể
c m và ngh lu n?ả ị ậ
- GV? Mu n làm t t bài văn thuy tố ố ế
minh, c n ph i chu n b nh ng gì?ầ ả ẩ ị ữ
- GV? Bài văn thuy t minh c n làm n iế ầ ổ
b t nh ng gì?ậ ữ
- GV? Nh ng ph ng pháp thuy tữ ươ ế
minh nào th ng đ c s d ng?ườ ượ ử ụ
I. Ôn lí thuy tế:
1. Vai trò, tác d ng c a VB thuy t minhụ ủ ế
trong đ i s ng:ờ ố Cung c p tri th c cho conấ ứ
ng i.ườ
2. Tính ch t c a VB thuy t minh khácấ ủ ế
v i VB t s , miêu t , bi u c m, ngh lu n:ớ ự ự ả ể ả ị ậ
VB thuy t minh ph i chính xác, khách quan.ế ả
3. Đ làm t t bài văn thuy t minh, ng iể ố ế ườ
vi t ph i chu n b tri th c v đ i t ngế ả ẩ ị ứ ề ố ượ
đ c thuy t minhượ ế
Bài văn thuy t minh c n làm n i b t nh ngế ầ ổ ậ ữ
đ c đi m, tính ch t, nguyên nhân,… tiêu bi uặ ể ấ ể
c a đ i t ng.ủ ố ượ
4. Các ph ng pháp thuy t minh th ng dùng:ươ ế ườ
Nêu đ nh nghĩa, gi i thích, li t kê, nêu VD,ị ả ệ
dùng s li u, so sánh, phân tích, phân lo i,…ố ệ ạ
* Ho t đ ng 2ạ ộ : H ng d n luy nướ ẫ ệ
t p (20’)ậ:
M c tiêuụ: HS v n d ng đ c líậ ụ ượ
thuy t vào làm BT, t đó hình thànhế ừ
năng l c làm bài văn TM.ự
- GV h ng d n HS làm các BT 1: ướ ẫ
+ HS đ c BT.ọ
+ Cho HS Th o lu n nhómả ậ đ làmể
bài.
+ GV nh n xét, ch nh s a, ch t ý.ậ ỉ ử ố
II. Luy n t p:ệ ậ
1. BT 1: L p ý và l p dàn ý cho đ : Gi iậ ậ ề ớ
thi u v m t đ dùng trong h c t p: Bút bi.ệ ề ộ ồ ọ ậ
* M bài:ở Gi i thi u v bút bi: Là đ dùngớ ệ ề ồ
thông d ng, h u ích trong h c t p và trong đ iụ ữ ọ ậ ờ
s ng h ng ngày.ố ằ
* Thân bài:
- Bút bi c u t o g m ba b ph n chính:ấ ạ ồ ộ ậ
+ Ru t bút: Ch t li u, hình d ng, tác d ng.ộ ấ ệ ạ ụ
Trong ru t bút có ch a m c đ c bi t, màu…ộ ứ ự ặ ệ
+ Ngòi bút: Ch t li u, hình d ng, tác d ng.ấ ệ ạ ụ
+ V bút bi: Ch t li u, hình d ng, tác d ng.ỏ ấ ệ ạ ụ
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí